Ребусы по русскому языку

Вид речевой деятельности Чтение Письмо Цель обучения 2.3.4.1 Формулировать простые вопросы по содержанию текста и отвечать на них 2.4.1.1 Писать предложения по данной иллюстрации, используя слова-описания 2.4.3.1 Использовать знаки препинания в конце простых предложений (с помощью учителя) Критерий оценивания Обучающийся Составляет вопросы по содержанию прочитанного текста Использует слова-описания при составлении предложений по иллюстрации Использует знаки препинания в конце предложений (точка, вопросительный, восклицательный знаки) Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Применение