Речевой материал по лексической теме «Овощи»

Речевой материал по лексической теме «Овощи» 1. Показать   и   назвать   овощи.   (Капуста,   свекла,   лук,   кабачок, картофель, репа, горох, морковь, чеснок, огурец, помидор, редиска, тыква, баклажан.) 2. Закрепить   образование   уменьшительной   формы   имен   суще­ ствительных   (назвать   большой   и   маленький   предметы):  помидор   — помидорчик,   огурец   —   огурчик,   морковь  —  морковка,   свекла  — свеколка, лук — лучок, чеснок — чесночок и т.д. 3. Закрепить   умение   преобразовывать   глаголы   повелительного наклонения   ед.ч.   в   глаголы   изъявительного   наклонения   3­го   лица ед.ч. настоящего времени. Коля, чисть морковку! — Коля чистит морковку. Таня, мой свеклу! — Таня моет свеклу. 4.Подобрать   иллюстрации   или   продемонстрировать   действия   и ответить на вопросы: кто это? Что он (она) делает? Девочка собирает помидоры. Мальчик выкапывает картошку. 5. Задавать   друг   другу   вопросы   и   отвечать   на   них:   Что   ты   дела ешь? Что делает Таня? 6.Выучить 2 — 3 загадки по теме.