Реализуя основные задачи российского образования, направленного на успешную социальную адаптацию личности в новых рыночных отношениях, предполагается усиление внимания к процессам, происходящим в экономике региона, в том числе изменение содержания экономического образования в основной школе. Для обеспечения гарантий реализации и повышения качества экономического образования вводится региональный компонент стандарта общего экономического образования.
Основные положения регионального компонента стандарта по экономике региона направлены на достижение следующих целей:
формирование у школьников основ экономической грамотности;
воспитание экономической культуры;
развитие экономического мышления;
приобретение системных знаний об экономике региона.
Проект
Региональный компонент стандарта
основного общего образования
по дисциплине «Экономика региона».
Пояснительная записка.
Реализуя основные задачи российского образования, направленного на
успешную социальную адаптацию личности в новых рыночных отношениях,
предполагается усиление внимания к процессам, происходящим в экономике
региона, в том числе изменение содержания экономического образования в
основной школе. Для обеспечения гарантий реализации и повышения качества
экономического образования вводится региональный компонент стандарта
общего экономического образования.
Основные положения регионального компонента стандарта по экономике
региона направлены на достижение следующих целей:
формирование у школьников основ экономической грамотности;
воспитание экономической культуры;
развитие экономического мышления;
приобретение системных знаний об экономике региона.
Основные задачи, реализуемые через региональный компонент, нацелены на:
усвоение основных экономических категорий, понятий, законов через
изучение хозяйственной деятельности региона;
формирование представления об экономике Вологодской области, об
особенностях хозяйства региона, основных тенденциях и перспективах
его развития;
развитие умения применять экономические знания в конкретных
ситуациях, самостоятельно и нестандартно мыслить;Региональный компонент стандарта общего экономического образования
на базовом уровне включает:
обязательный минимум содержания программы учебного предмета
«Экономика региона»;
требования к уровню подготовки выпускников.
Обязательный минимум содержания основной образовательной программы
дисциплины «Экономика региона».
(Обязательный минимум представлен в двух форматах. Прямым шрифтом выделено
содержание, изучение которого является объектом контроля и оценки в рамках итоговой
аттестации. Курсивом выделено содержание, которое подлежит изучению, но не является
объектом контроля)
Экономика как система хозяйственной жизни. Экономическая наука.
Место экономики региона в национальной экономике.
Экономические блага. Факторы производства. Проблемы ограниченности
и выбора. Собственность. Формы собственности в экономике региона.
Производство, основные сферы производства в регионе. Специализация
региона. Экономические связи в рамках специализации и кооперирования в
регионе.
Обмен. Сущность и роль обмена в развитии экономики региона. Товар и
его свойства. Деньги. Формы и функции денег. Торговля. Роль торговли в
развитии экономики региона.
Рынок. Рыночная экономика. Конкуренция и монополия на региональном
рынке.
Спрос, закон спроса. Предложение, закон предложения. Рыночное
равновесие. Рыночная цена.
Структура спроса и предложения на
потребительских рынках Вологодской области.Рынок труда. Субъекты спроса и предложения на региональном рынке
труда. Заработная плата. Виды заработной платы.
Динамика средней
заработной платы в различных отраслях региональной экономики.
Безработица. Социально – экономические последствия безработицы в регионе.
Бюджет семьи. Потребительская корзина. Прожиточный минимум.
Инфляция. Причины и виды инфляции.
Рынок капитала. Инвестиции. Тенденции в развитии регионального рынка
капитала.
Банковская система. Роль банков в экономике Вологодской области.
Кредит и его роль, виды кредита, используемые в экономике региона.
Налоги. Виды налогов. Функции налогов в экономике региона. Бюджет
региона. Роль регионального и местных бюджетов в экономике региона.
Предпринимательство. Виды, формы и роль предпринимательства в
регионе. Фирма. Издержки и прибыль. Развитие малого и среднего бизнеса в
регионе.
Опыт познавательной и практической деятельности.
Работа с источниками экономической информации с использованием
современных средств коммуникации.
Освоение экономических ролей через участие в обучающих играх и
тренингах.
Моделирование экономических ситуаций.
Требования к уровню подготовки выпускников.
В результате изучения курса «Экономика региона» на базовом уровне
выпускник должен
Знать/ понимать: место экономики региона в экономике страны и мира;
факторы производства региона;
основные сферы производства в регионе;
сущность и роль обмена в развитии экономики Вологодской области;
формы и функции денег, роль торговли в экономике региона;
роль конкуренции и монополии на региональном рынке;
организацию рынка труда;
виды и роль кредитов;
роль банковской системы в развитии региональной экономики;
основные виды налогов;
роль регионального и местных бюджетов;
организационно – правовые формы предпринимательства.
Уметь:
использовать и анализировать источники информации для анализа
экономической ситуации в регионе;
объяснять причины инфляционных процессов;
планировать семейный бюджет;
описывать действия рыночного механизма;
использовать полученные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для:
принятия рациональных экономических решений;
выбора своей дальнейшей профессиональной деятельности;
выполнения типичных социальных и экономических ролей в
качестве потребителя, члена семьи, работника.