"Река Горбыль"

муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Амаранская средняя общеобразовательная школа» Ромненский район     Амурская область Исследовательская работа Выполнил: Руководитель: Разумова А.А.   С. Амаранка

Исследовательская работа . Объект исследования –  река в  селе Амаранка Предмет исследования – река Горбыль Цель исследовательской  Цель исследовательской  работы: исследовать реку  исследовать реку  работы:  Горбыль и изучить  Горбыль и изучить  историческую роль реки в  историческую роль реки в  жизни села. жизни села.

Задачи проекта: Задачи проекта: Изучить материалы по состоянию окружающей природной  1.1. Изучить материалы по состоянию окружающей природной  среды в с. Амаранка Ромненского района среды в с. Амаранка Ромненского района Овладеть методиками  по изучению реки. 2.2. Овладеть методиками  по изучению реки.   Изучить историю  значения реки по воспоминаниям  Изучить историю  значения реки по воспоминаниям  3.3. сторожил села. сторожил села.

 Село основано в 1914 году. Название дано по  обилию цветов рода амарантов, произрастающих  здесь. Цветы оранжевого цвета, называемые еще  в народе бархатник, бархатка. Амарантус в  переводе с латыни означает — краска, красота.

История реки Горбыль  Река течет по территории Зейско­ Буреинской равнины в Ромненском районе.  Очень извилиста на всём своём протяжении.  Много старичных озёр в долине реки, пойма  заболочена. Основной приток — Чергаль.  В  устье реки Горбыль расположен  ″ Горбыльский залив. Координаты ­ 50°46 47   с. ш. 129°34 52  в. д. Длина 68 км, а (от  истока Большого Горбыля — 186 км).  Бассейн­ 3280 км². Местоположение 133 км  от устья (устье­ р. Томь). ″ ′ ′

Расположение реки Горбыль

Флора и Фауна реки Горбыль Медуница лекарственная                                             Речной Хвощ

Щука – улов река Горбыль                                               Утка

Выводы:  1.По результатам изучения окружающей среды возле реки Горбыль пришли к  выводу, что необходимо проводить следующие мероприятия: Рекомендации для школьников: 1. Проведение просветительской работы среди жителей с. Амаранка. 2. Дальнейшее исследование реки Горбыль. 3. Очищение берега реки от мусора. Рекомендации для жителей села Амаранка : 1. Воспитание и соблюдение экологической культуры и бережное отношение к  реке. Рекомендации для администрации села Амаранка : 1. Обсадка и закрепление берегов. 2. Не допускать вырубку прибрежных лесов. 3. Установить административные меры наказания за несанкционированные  вырубки и свалки на берегу реки. 4. Очищение берега и реки от мусора.      В дальнейшем мы планируем продолжить исследование реки Горбыль, флоры  и фауны, так же исследовать экологическое состояние реки Горбыль.     Так же мы будем работать с администрацией села с предложением о  облагораживании реки и берегов.