Рекомендации для педагогов по проведению пальчиковых игр и упражнений.

Рекомендации для педагогов по проведению пальчиковых игр и упражнений.

Разработала: Широченко Светлана Федоровна.

Челябинск 2022г

ü Выполняйте упражнения вместе с ребенком, при этом демонстрируя собственную увлеченность игрой.

ü Наиболее понравившиеся игры оставьте в своем репертуаре и возвращайтесь к ним по желанию малышей.

ü Упражнения подбирайте с учетом возрастных и индивидуальных возможностей детей.

ü Речь воспитателя должна быть правильной и эмоциональной, используйте максимально выразительную мимику.

ü Каждый ребенок, в процессе игры, должен почувствовать себя  в «ситуации успеха», что дает стимул, желание снова заниматься этой деятельностью.

ü Поддерживайте стремление ребенка к творчеству, импровизации. Такие творческие приемы создают предпосылки для формирования креативного  и нестандартного мышления.

ü Во время проведения пальчиковых игр и упражнений привлекайте наглядные материалы.

ü Перед игрой создайте позитивный настрой, проводите занятия весело.

ü Применяйте в работе фольклорный материал. Это способствует развитию личности в рамках заданных культурных традиций.

ü Все подражательные действия сопровождайте стихами. Стихи привлекают внимание малышей и легко запоминаются.

ü В конце занятия соблюдайте важный эмоциональный момент – аплодисменты малышам за старание!

Творческих успехов!