При работе над определенным форматом задания школьникам предлагаются описание специфики, отражающей эффективные стратегии выполнения, и возможные сложности, с которыми сталкиваются тестируемые. Подобный формат описания предоставляет возможность предупредить ошибки, появляющиеся вследствие неэффективной организации деятельности, невнимания к важным деталям и пробелов в имеющихся у учащихся знаниях.Общие стратегии и рекомендации для успешного выполнения заданий на аудирование
Рекомендации .pptx
Рекомендации для успешного выполнения заданий на аудирование
Подготовка к ОГЭ. Общие стратегии и
рекомендации для успешного выполнения заданий
на аудирование
Учитель английского языка:
Дмитриенко Р. А. МБОУ «Школа № 22»
Рекомендации для успешного выполнения заданий на аудирование
1. Внимательно познакомься с заданиями, их
структура и требования остаются
неизменными в разных вариантах КИМ,
поэтому ты можешь не тратить время на
чтение самих заданий, а внимательно
знакомиться с содержательной частью.
Рекомендации для успешного выполнения заданий на аудирование
2. Сконцентрируйся на прослушивании,
обращай внимание как на ключевые слова,
обеспечивающие понимание общего
содержания, так и на детали, особенно это
касается 2-го и 3- го заданий.
Рекомендации для успешного выполнения заданий на аудирование
3. Обрати внимание на увеличивающуюся
сложность выполнения задания от первого
к третьему. Постарайся распределить свое
внимание и усилия.
Рекомендации для успешного выполнения заданий на аудирование
4. Контролировать время выполнения теста
так же важно, не забывай, что между
первым и вторым прослушиванием дается
от 20 до 30 секунд. Это необходимо, чтобы
успеть заполнить бланк (или черновик), а
также для того чтобы переключиться с
одного текста на другой.
Рекомендации для успешного выполнения заданий на аудирование
5. Не оставляй пустые ячейки на бланке уже
во время первого прослушивания, даже
если ты сомневаешься, нужно записать
ответ. Во-первых, угадывание не является
запрещенной стратегией, во-вторых, ты
можешь перепроверить себя во время
второго прослушивания.
Рекомендации для успешного выполнения заданий на аудирование
Используемая литература:
1. Английский язык. ОГЭ-2018. 9-й класс.
Тренинг: все типы заданий: учебно-
методическое пособие/М. А. Бодоньи. –
Ростов н/Д: Легион, 2017. – 256 с. – (ОГЭ).
стр. 18
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
01.06.2018
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
