Решение задач по физике за 7 класс. Подготовка к ВПР.

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 06.08.2020
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

В данной презинтации собраны задачи за курс 7 класса по физике, которые могут помоч при подготовке к ВПР
Иконка файла материала Решение задач по физике за 7 класс. Подготовка к ВПР..pptx

Решение задач по физике за 7 класс. Подготовка к ВПР. Составила учитель физики МБОУ «СОШ №28» Борисова Анастасия Евгеньевна

1.На горизонтальную поверхность атмосферное давление в 100 кПа действует с силой 50 кН. Вычислите площадь этой поверхности.

Дано
P=100 kПа=100 000 Па
F=50 kH=50 000 H
S-?
P=F/S
S=F/P=50 000 / 100 000 = 0,5 м^2

2.Из двух городов, расположенных на расстоянии 240 км, по прямой дороге выезжают одновременно навстречу друг другу два автомобиля. Первый двигается с постоянной скоростью 25 км/ч. Второй — с постоянной скоро­стью 35 км/ч. Какое расстояние проедет второй автомобиль до места встре­чи с первым автомобилем?

Дано:
S=240
V1=25
V2=35
S2-?
Решение: v(скорость сближения) = v1+v2=25+35=60 км/ч
S=v*t; t=S/v=240/60=4часа- время встречи
S2=v*t=35*4=140км

3.Подъёмный кран равномерно поднимает груз массой 2000 кг на высоту 9 м за 1,5 мин. Какая мощность у двигателя подъёмного крана?

Дано:
Масса-2000кг
Высота(h)=9м
t=1,5мин=90с
g=10м/с2
N-?
Решение:
N=A/t; A=F*h; F=m*g=2000*10=20 000H; A=20000*9=180000
N=180000/90=2000 Вт=2кВт

4. С помощью системы грузовых парашютов из пяти штук на землю равно­мерно опускается тяжёлый автомобиль. Масса автомобиля 5 т. Какую тор­мозящую силу должен создавать каждый парашют, чтобы движение было равномерным?

Дано:
N=5количество
g=10м/с2
m=5т=5000кг
Ft-?
Решение:
F=N*F1
F=mg
mg=NF1
F1=mg/N=5000*10/5=10 000H=10kH

5. На какой глубине в водоёме с пресной водой (р = 1000 кг/м3) величина дав­ления столба воды будет втрое больше атмосферного давления? Атмосфер­ное давление равно 100 кПа.

Дано:
p=1000 кг/м3
P=100 кПа=100000Па (по условию задачи атмосферное давление втрое больше, значит 300 000 Па)
g=10м/с2
Решение:
P=pgh; h=P/pg=300 000/1000*10=30м
Ответ:30 метров

6. Сколько времени должен непрерывно работать насос мощностью 50 кВт, чтобы из колодца глубиной 50 м откачать воду, объёмом 100 м3? Плотность воды равна 1000 кг/м3. Ускорение свободного падения g = 10 м/с2.

Дано:
N=50 кВт=50 000Вт
h=50м
V=100м3
p=1000кг/м3
g=10м/с2
t-?
Решение: N=A/t; t=A/N; A=F*h; F=mg; m=pV;
t=pVgh/N=1000*100*10*50/50 000=1000с
Ответ:1000с

7. Определите мощность двигателя, совершающего в течение часа работу 18 000 кДж.

Дано:
t=1час=60мин=3600с
А=18000кДж=18000000Дж
N-?
Решение:
N=А/t=18000000/3600=5000Вт=5кВт

8. Тепловоз тянет состав со скоростью 72 км/ч, развивая мощность 880 кВт. Как велика в этом случае сила тяги?

Дано:
V=72 км/ч=20 м/с
N=880 кВт
F-?
N=Fv; F=N/v= 880000/20=44000=44kH

9. Определите объем куска меди, который при погружении в керосин выталкивается силой 160 Н.

10.Каков объем железобетонной плиты, если в воде на нее действует выталкивающая сила 8000 Н?

11. Момент силы действующей на рычаг, равен 20 Н*м. Найти плечо силы 5 Н, если рычаг находится в равновесии.

12. При помощи подвижного блока поднимают груз, прилагая силу 105 Н. Определите силу трения, если вес блока равен 20 Н, а вес груза 180 Н.

13.Какую работу совершает сила тяжести при падении камня массой 0,5 кг с высоты 12 м?

14. В таблице даны плотности некоторых твёрдых веществ. Если вырезать из этих веществ сплошные (без полостей внутри) кубики, то какие кубики утонут в ртути? Плотность ртути — 13600 кг/м3.
Название вещества Плотность вещества, кг/м3
Чугун ковкий 7000
Латунь 8800
Золото 19300
Паладий 12160
Платина 21450

Решение.
Запишем вещества, плотность которых больше плотности ртути: золото, патина.

Ответ: золото, платина.

15. На движущуюся в горизонтальном направлении со скоростью 2 м/с тележку действуют сила тяги, равная 1,25 кН, сила трения колёс о дорогу, равная 600 Н, и сила сопротивления воздуха, равная 450 Н. Опишите движение тележки — будет она останавливаться или разгоняться? Ответ обоснуйте.

Решение.
Сделаем поясняющий рисунок.


2. Равнодействующая равна: 1250 − 600 − 450 = 200 Н, направлена в ту же сторону, что и скорость.
3. Так как скорость и равнодействующая сила направлены в одну сторону, то скорость будет увеличиваться.
4. Тележка будет разгоняться.

16. На уроке физкультуры ребята перетягивали канат. В первой команде Вася тянул с силой 100 Н, Вера — 80 Н, Костя — 90 Н. Во второй команде Витя тянул с силой 120 Н, Маша — 60 Н и Ваня — 70 Н. Какая команда победила? Ответ обоснуйте.

Решение.
1. Первая команда тянула с силой F1 = 100 Н + 80 Н + 90 Н = 270 Н. Вторая команда тянула с силой F2 = 120 Н + 60 Н + 70 Н = 250 Н.
2. Сила F1 > F2.
3. Победит первая команда.


17.На своём огороде отец с сыном захотели выдернуть из грядки репку. Отец, взявшись за репку, развивает силу 600 Н. Сын ему помогает, прикладывая силу, равную 300 Н. Справятся ли они с задачей, если силы, удерживающие репку в земле, не могут превышать 889 Н? Обоснуйте ответ.

Сумма сил отца и сына равна 900 Н, что больше 889 Н, следовательно, равнодействующая сила направлена в сторону отца с сыном.

Отец и сын вытащат репку.

18. Мотоциклист за первые 2 ч проехал 90 км, а следующие 3 ч двигался со скоростью 50 км/ч. Какова средняя скорость мотоциклиста на всём пути?

Решение:
За следующие 3 часа мотоциклист проехал 3*50=150 км. Значит, за все 5 часов мотоциклист проехал 90 + 150 км.
Теперь можно найти среднюю скорость, она равна отношению пути ко времени: 240/2+3=48 км/ч.

19. Трамвай прошёл первые 100 м со средней скоростью 5 м/с, а следующие 600 м со средней скоростью 10 м/с. Определите среднюю скорость трамвая на всём пути.

Решение.
Всего трамвай проехал 100 + 600 = 700 м. Первые 100 м трамвай прошёл за 100/5=20 с. Следующие 600 м трамвай прошёл за 600/10=60 с. Значит, средняя скорость трамвая на всём пути равна 700/20+60=8,75 м/с

20. Автомобиль двигался первую половину времени со скоростью 60 км/ч, а вторую — со скоростью 40 км/ч. Определите среднюю скорость движения автомобиля на всём пути. В ответ впишите число.

Решение.
Так как рассматриваем равные отрезки времени, то необходимо найти среднее арифметическое скоростей: 60+40/2=50 км/ч