Ритмика

Ритмика  –  это  живой,   постоянно  движущийся   прогресс,   поэтому  что­то  должно уходить, уступая место новым формам, что­то видоизменяться и открываться. Уникальная возможность   соединять   и   постоянно   создавать   внутри   себя   ситуацию   смежности   со многими   другими   дисциплинами   делает   ритмику   столь   значительной.   Ритмика   в современной   педагогической   и   воспитательной   работе,   особенно   с   детьми   с психофизическим   недоразвитием,   приобрела   новую   содержательную   структуру,   новые формы такие, как:                 ритмопластика и ритмическая гимнастика; логоритмика (ритмо­речевые фонематические упражнения под музыку или шумовое ритмичное сопровождение); психогимнастика под музыку; корригирующие игры с пением; коррекционные подвижные и пальчиковые игры; коммуникативные танцы; хореографические этюды с предметами и без предметов; элементы музицирования; драматизация; пластико­речевой театр; пантомима; импровизация; эвритмия; ритмический диктант; ритмодекламация; творческие этюды