Поделиться
Роль народных сказок в жизни людей..pptx
Автор работы: ученица 4 «в» класса Фатуллаева К.Р.
Руководитель: Соловьёва В.О.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 72» Ленинского района г. Саратова
Районная научно-практическая конференция «ТИМоша»
СЕКЦИЯ: «По страницам народных сказок»
Цель работы: узнать, чему учат сказки.
Методы исследования:
♦Изучение справочной литературы;
♦Анализ сказок;
♦Опрос одноклассников;
♦Обобщение изученного материала.
Актуальность:
Задачи:
♦ Познакомиться с понятием «сказка»;
♦ Узнать, какие виды сказок существуют;
♦ Привлечь внимание одноклассников к теме исследования;
♦ Проанализировать и сравнить две сказки разных народов с похожим сюжетом.
Сказка — первый литературный жанр, с которым знакомится каждый ребенок.
Сказка — это хранилище народной мудрости, черт национального характера, реалий быта минувших дней, общечеловеческих ценностей.
Сюжет сказки опирается на вымысел, имеющий целью нравоучение или развлечение .
Как появилась сказка
Сказки появились в глубокой древности.
Первые сказки сочиняли обычные люди: крестьяне, охотники, пастухи. Они использовали мифы и на их основе придумывали истории.
Передача сказок в древности была похожа на игру в испорченный телефон.
Сказку как отдельный жанр начали выделять не раньше 17 века.
Отличительные особенности сказок:
сюжет построен на противостоянии добра и зла;
используются устойчивые фразы («Жили-были…», «В некотором царстве, в некотором государстве…»);
события наполнены волшебством;
добро побеждает зло.
Структура сказки
Присказка (может идти и в конце сказки)
Зачин
Основная часть
Концовка
Сказки бывают
Народные
Авторские
Виды сказок
Волшебная
Бытовая
О животных
Волшебные сказки
повествует о необычных событиях, в которых участвуют фантастические персонажи — Морозко, Снегурочка, Водяной, Баба-Яга, Кощей и другие.
Бытовые сказки
это истории, которые происходят с обычными людьми в повседневной жизни. Здесь нет волшебства и чудес, фантастических локаций и героев.
Сказки о животных
В этих сказках главные персонажи — звери, птицы, рыбы, иногда растения, предметы и явления природы. Человек в сюжете играет второстепенную или вовсе незначительную роль.
Анализ сказок
Название | «Мужик и медведь» | «Черепаха, обезьяна и банановое дерево» |
Вид | Русская народная сказка о животных с элементами бытовой | Филиппинская народная сказка о животных |
Герои | Мужик (трудолюбивый, хитрый), медведь (глупый, доверчивый) | Черепаха (остроумная, умная), обезьяна (хитрая, недоверчивая, лживая) |
Сюжет | Мужик едет в лес сеять репу, предлагает медведю помочь и поделить урожай | Черепаха просит обезьяну помочь посадить банановое дерево и затем поделить его |
Главная мысль | Нечестные поступки оборачиваются против тех, кто их совершает | Нечестность и жадность могут привести к негативным последствиям |
Результаты опроса
Влияние сказок
Развитие воображения
Расширение словарного запаса
Нравственное воспитание
Адаптация к жизни
Развитие эмоционального интеллекта
Значение сказок заключается в том, что они несут в себе определённую мудрость и ценность. Сказки помогают читателю пережить важнейшие человеческие ценности, учат проводить чёткую грань между добром и злом, радостью и горем, любовью и ненавистью, правдой и кривдой.
Спасибо за внимание!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
