федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«МИЧУРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Центр-колледж прикладных квалификаций

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ 01 Эксплуатация сельскохозяйственной техники и оборудования

МДК 01.02 Подготовка сельскохозяйственной техники и оборудования

Специальность 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования

СОДЕРЖАНИЕ

1.1. Область применения программы.

Рабочая программа профессионального модуля является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования (базовая подготовка).

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки в учреждениях СПО).

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина «Подготовка сельскохозяйственной техники и оборудования» входит в состав общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-        выполнения разборочно-сборочных работ сельскохозяйственных машин и механизмов;

-        выполнения регулировочных работ при настройке машин на режимы работы;

-        выявления неисправностей и устранения их;

-        выбора машин для выполнения различных операций;

уметь:

-        собирать, разбирать, регулировать, выявлять неисправности и устанавливать узлы и детали на двигатель, приборы электрооборудования

-        определять техническое состояние машин и механизмов;

-        производить разборку, сборку основных механизмов тракторов и автомобилей различных марок и модификаций;

-        выявлять неисправности в основных механизмах тракторов и автомобилей;

-        разбирать, собирать и регулировать рабочие органы сельскохозяйственных машин;

               -     применять полученные знания в своей практической деятельности.

знать:

-        классификацию, устройство и принцип работы двигателей, сельскохозяйственных машин;

-        основные сведения об электрооборудовании;

-        назначение, общее устройство основных сборочных единиц тракторов и автомобилей, принцип работы, место установки, последовательность сборки и разборки, неисправности;

-        регулировку узлов и агрегатов тракторов и автомобилей.

 назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы устранения неисправностей.

Формируемые компетенции:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.

ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

ПК 1.1 Выполнять приемку, монтаж, сборку и обкатку новой сельскохозяйственной техники, оформлять соответствующие документы

ПК 1.2 Проводить техническое обслуживание сельскохозяйственной техники при эксплуатации, хранении и в особых условиях эксплуатации, в том числе сезонное техническое обслуживание

ПК 1.3Выполнять настройку и регулировку почвообрабатывающих, посевных, посадочных и уборочных машин, а также машин для внесения удобрений, средств защиты растений и ухода за сельскохозяйственными культурами

ПК 1.4Выполнять настройку и регулировку машин и оборудования для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик

ПК 1.5 Выполнять настройку и регулировку рабочего и вспомогательного оборудования тракторов и автомобилей

ПК1.6 Выполнять оперативное планирование работ по подготовке и эксплуатации сельскохозяйственной техники

ПК 1.7 Осуществлять подбор сельскохозяйственной техники и оборудования для выполнения технологических операций, обосновывать режимы работы, способы движения сельскохозяйственных машин по полю

ПК 1.8 Осуществлять выдачу заданий по агрегатированию трактора и сельскохозяйственных машин, настройке агрегатов и самоходных машин

ПК 1.9 Осуществлять контроль выполнения ежемесячного технического обслуживания сельскохозяйственной техники, правильности агрегатирования и настройки машинно-тракторных агрегатов и самоходных машин, оборудования на заданные параметры работы, а также оперативный контроль качества выполнения механизированных операций

ПК 1.10 Осуществлять оформление первичной документации по подготовке к эксплуатации и эксплуатации сельскохозяйственной техники и оборудования, готовить предложения по повышению эффективности ее использования в организации

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

          максимальной учебной нагрузки обучающегося - 164 ак.часов;

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 136 ак.часов;

в том числе: теоретическое обучение – 74 ак.часов, практические занятия – 42 ак.часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

2.1. Объем профессионального модуля и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля « Эксплуатация сельскохозяйственной техники и оборудования»

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Для реализации программы профессионального модуля предусмотрен кабинет «Лаборатория тракторов и автомобилей» (№34), оснащенный оборудованием:

1. компьютер – 3 шт.,
2. доска аудиторная – 2шт.,
3. двигатель дизельный,
4. плакаты – 40 шт.,
5. инструменты,
6. трактора,
7. комбайны,
8. почвообрабатывающие машины и макеты,
9. макеты двигателей,
10. макеты , трансмиссии и ходовой части.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации имеет печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для использования в образовательном процессе.

Основные источники:

1. Сметнев, А.С. Подготовка тракторов, сельскохозяйственных машин и механизмов к работе: учебник / А.С. Сметнев, Ю.Б. Юдин. – Москва: КНОРУС, 2022. – 306 с. – (Среднее профессиональное образование). ISBN 978-5-406-08360-4

2. Смирнов, Ю. А. Эксплуатация автомобилей, машин и тракторов  / Ю. А. Смирнов. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург.: Лань, 2023.

3. Михальченков А.М. Технология ремонта машин. Курсовое проектирование: учебное пособие/ А.М. Михальченков,А.А.Тюряева,И.В.Козерог.-Санкт-Петербург.:Лань,2023-232с

4. АтановИ.В. Эксплуатация и обслуживание кормоприготовительного оборудования животноводческих и комбикормовых предприятий : учебное пособие для СПО / И. В. Атанов, И. В. Капустин, Е. В. Кулаев, Д. И. Грицай. — 2е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2023. — 116 с.

Дополнительные источники:

1. ВысочкинаЛ.И.. Технология механизированных работ в сельском хозяйстве: учебник для СПО / Л. И. Высочкина, М. В. Данилов, И. В. Капустин, Д. И. Грицай. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2024.

2. Зубарев Ю. М.Режущий инструмент/ Ю. М. Зубарев, А. В. Вебер, М. А. Афанасенков - Санкт-Петербург.:Лань,2024 – 432с

3. Валиев А. Р.  Машины для посева зерновых культур. Посевные комплексы. Регулировка, настройка и эксплуатация : учебное пособие для спо / А. Р. Валиев, Б. Г. Зиганшин, А. В. Дмитриев [и др.]. — 3-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2024.

3.2.1 Информационные и цифровые технологии (программное обеспечение, современные профессиональные базы данных и информационные справочные системы)

Учебная дисциплина (модуль) предусматривает освоение информационных и цифровых технологий. Реализация цифровых технологий в образовательном пространстве является одной из важнейших целей образования, дающей возможность развивать конкурентоспособные качества обучающихся как будущих высококвалифицированных специалистов.

Цифровые технологии предусматривают развитие навыков эффективного решения задач профессионального, социального, личностного характера с использованием различных видов коммуникационных технологий.  Освоение цифровых технологий в рамках данной дисциплины (модуля) ориентировано на способность безопасно и надлежащим образом получать доступ, управлять, интегрировать, обмениваться, оценивать и создавать информацию с помощью цифровых устройств и сетевых технологий. Формирование цифровой компетентности предполагает работу с данными, владение инструментами для коммуникации.

3.2.2 Электронно-библиотечные системы и базы данных

1. ООО «ЭБС ЛАНЬ» (https://e.lanbook.ru/) (договор на оказание услуг от 03.04.2024 № б/н (Сетевая электронная библиотека)

2. База данных электронных информационных ресурсов ФГБНУ ЦНСХБ (договор по обеспечению доступа к электронным информационным ресурсам ФГБНУ ЦНСХБ через терминал удаленного доступа (ТУД ФГБНУ ЦНСХБ) от 09.04.2024 № 05-УТ/2024)

3. Электронная библиотечная система «Национальный цифровой ресурс «Руконт»: Коллекции «Базовый массив» и «Колос-с. Сельское хозяйство» (https://rucont.ru/) (договор на оказание услуг по предоставлению доступа от 26.04.2024 № 1901/БП22)

4. ООО «Электронное издательство ЮРАЙТ» (https://urait.ru/) (договор на оказание услуг по предоставлению доступа к образовательной платформе ООО «Электронное издательство ЮРАЙТ» от 07.05.2024 № 6555)

5. Электронно-библиотечная система «Вернадский» (https://vernadsky-lib.ru) (договор на безвозмездное использование произведений от 26.03.2020 № 14/20/25)

6. База данных НЭБ «Национальная электронная библиотека» (https://rusneb.ru/) (договор о подключении к НЭБ и предоставлении доступа к объектам НЭБ от 01.08.2018 № 101/НЭБ/4712)

7. Соглашение о сотрудничестве по оказанию библиотечно-информационных и социокультурных услуг пользователям университета из числа инвалидов по зрению, слабовидящих, инвалидов других категорий с ограниченным доступом к информации, лиц, имеющих трудности с чтением плоскопечатного текста ТОГБУК «Тамбовская областная универсальная научная библиотека им. А.С. Пушкина» (https://www.tambovlib.ru) (соглашение о сотрудничестве от 16.09.2021 № б/н)

3.2.3 Информационные справочные системы

1. Справочная правовая система КонсультантПлюс (договор поставки, адаптации и сопровождения экземпляров систем КонсультантПлюс от 11.03.2024 № 11921 /13900/ЭС)

2. Электронный периодический справочник «Система ГАРАНТ» (договор на услуги по сопровождению от 15.01.2024 № 194-01/2024)

3.2.4. Современные профессиональные базы данных

1. База данных нормативно-правовых актов информационно-образовательной программы «Росметод» (договор от 15.08.2023 № 542/2023)

2. База данных Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU – российский информационно-аналитический портал в области науки, технологии, медицины и образования - https://elibrary.ru/

3. Портал открытых данных Российской Федерации - https://data.gov.ru/

4. Открытые данные Федеральной службы государственной статистики - https://rosstat.gov.ru/opendata

3.2.5. Лицензионное и свободно распространяемое программное обеспечение, в том числе отечественного производства

3.2.6. Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

1.                              CDTOwiki: база знаний по цифровой трансформации https://cdto.wiki/

3.2.7. Цифровые инструменты, применяемые в образовательном процессе

1.                                        LMS-платформа Moodle

2.                                        Виртуальная доска Миро: miro.com

3.                                        Виртуальная доска SBoard https://sboard.online

4.                                        Виртуальная доска Padlet: https://ru.padlet.com

5.                                        Облачные сервисы: Яндекс.Диск, Облако Mail.ru

6.                                        Сервисы опросов: Яндекс.Формы, MyQuiz

7.                                        Сервисы видеосвязи: Яндекс.Телемост, Webinar.ru

8.                              Сервис совместной работы над проектами для небольших групп Trello http://www.trello.com

3.2.8. Цифровые технологии, применяемые при изучении дисциплины

4. Контроль и оценка результатов освоения Профессионального модуля

Рабочая программа профессионального модуля МДК 01.02 Подготовка тракторов, сельскохозяйственных машин и механизмов к работе разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта  по специальности среднего профессионального образования 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 года № 1564 (базовый уровень).

Составитель: Зацепин В.В, преподаватель ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

Рецензент: Королева Н.М. преподаватель высшей квалификационной категории центра–колледжа прикладных квалификаций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ                          

Программа рассмотрена на заседании ЦМК  специальностей «Агрономия», «Земельно-имущественные отношения», «Технология бродильных производств и виноделие»

протокол № 11 от «14» июня 2016 г.

Программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии центра-колледжа прикладных квалификаций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

протокол №1 от «30» августа 2016 г.

Программа утверждена Решением Учебно-методического совета университета

протокол №1  от «30»  августа  2016 г.

Программа  переработана и дополнена в соответствии с требованиями ФГОС СПО  Программа рассмотрена на заседании ЦМК   сельскохозяйственных специальностей и специальности  «Земельно-имущественные отношения»

протокол №  8 от «20 » марта 2018 г.

Программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии центра-колледжа прикладных квалификаций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

протокол №  7 от «23» марта  2018 г.

Программа утверждена Решением Учебно-методического совета университета

протокол №  10  от «26»  апреля  2018 г.

Программа  переработана и дополнена в соответствии с требованиями ФГОС СПО

Программа рассмотрена на заседании ЦМК сельскохозяйственных специальностей и специальности  «Земельно-имущественные отношения»

протокол №  8 от «22 » марта 2019 г.

Программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии центра-колледжа прикладных квалификаций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

протокол №  8 от « 29 » марта  2019 г.

Программа утверждена Решением Учебно-методического совета университета

протокол №  8  от « 25 »  апреля  2019 г.

Программа  переработана и дополнена в соответствии с требованиями ФГОС СПО

Программа рассмотрена на заседании ЦМК сельскохозяйственных специальностей и специальности  «Земельно-имущественные отношения»

протокол №  9 от «17 » апреля 2020 г.

Программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии центра-колледжа прикладных квалификаций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

протокол №  8 от « 20 » апреля  2020 г.

Программа утверждена Решением Учебно-методического совета университета

протокол №  8  от « 23 »  апреля  2020 г.

Программа  переработана и дополнена в соответствии с требованиями ФГОС СПО

Программа рассмотрена на заседании ЦМК сельскохозяйственных специальностей и специальности  «Земельно-имущественные отношения»

протокол №  9 от «19 » апреля 2021 г.

Программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии центра-колледжа прикладных квалификаций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

протокол №  8 от « 21 » апреля  2021 г.

Программа утверждена Решением Учебно-методического совета университета

протокол №  8  от « 22 »  апреля  2021 г.

Программа  переработана и дополнена в соответствии с требованиями ФГОС СПО

Программа рассмотрена на заседании ЦМК сельскохозяйственных специальностей и специальности  «Земельно-имущественные отношения»

протокол №  9 от «18 » апреля 2022 г.

Программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии центра-колледжа прикладных квалификаций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

протокол №  9 от « 20 » апреля  2022 г.

Программа утверждена Решением Учебно-методического совета университета

протокол №  8  от « 21 »  апреля  2022 г.

Программа  переработана и дополнена в соответствии с требованиями ФГОС СПО

Программа рассмотрена на заседании ЦМК сельскохозяйственных специальностей и специальности  «Земельно-имущественные отношения»

протокол №  11 от «16 » июня 2023 г.

Программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии центра-колледжа прикладных квалификаций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

протокол №  11 от « 17 » июня  2023 г.

Программа утверждена Решением Учебно-методического совета университета

протокол №  10  от « 22 »  июня  2023 г.

Программа рассмотрена на заседании ЦМК сельскохозяйственных специальностей и специальности  «Земельно-имущественные отношения»

протокол № 9  от «16» апреля  2024 г.

Программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии центра-колледжа

прикладных квалификаций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

протокол № 9 от «17» апреля  2024 г.

Программа утверждена Решением Учебно-методического совета университета

протокол № 8 от «18» апреля  2024 г.

Программа  переработана и дополнена в соответствии с требованиями ФГОС СПО

Программа рассмотрена на заседании ЦМК сельскохозяйственных специальностей и специальности  «Земельно-имущественные отношения»

протокол №  8 от «16 » апреля 2025 г.

Программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии центра-колледжа прикладных квалификаций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

протокол №  8 от « 17 » апреля  2025 г.

Программа утверждена Решением Учебно-методического совета университета

протокол №  8  от « 23 »  апреля  2025 г.

Оригинал должен храниться в ЦМК сельскохозяйственных специальностей и специальности  «Земельно-имущественные отношения».           

Скачано с www.znanio.ru