Поделиться
Разноуровневые -карточки по русскому языку. Тема ЖИ-ШИ.docx
Составитель:
Малышева В Н
Тема: «Сочетания ЖИ-ШИ».
Цель:
***Научиться писать слова с орфограммой ЖИ – ШИ.
***Видеть эти орфограммы в текстах.
Карточка №1.
|
ЖИ- пиши с гласным И. |
ШИ- пиши с гласным И. |
|||
|
е ЖИ |
пока ЖИ |
у ШИ |
ШИ шки |
|
|
у ЖИ |
ле ЖИ т |
мы ШИ |
шала ШИ |
|
|
у ЖИ н |
бе ЖИ т |
малы ШИ |
каранда ШИ |
|
|
ё ЖИ к |
ры ЖИ к |
ШИ ны |
спе ШИ |
|
|
лы ЖИ |
ры ЖИ й |
гру ШИ |
ШИ ть |
|
|
но ЖИ |
ЖИ знь |
ер ШИ |
ма ШИ на |
|
|
лу ЖИ |
ЖИ вот |
ШИ рь |
ланды ШИ |
|
|
чи ЖИ |
мор ЖИ |
на ШИ |
камы ШИ |
|
|
стри ЖИ |
ЖИ р |
кры ШИ |
тиШИна |
|
***ЗАПОМНИ:
ШИ – ЖИ пиши с гласной И.
Карточка № 2.
***ДОБАВЬ ---ЖИ, узнай слово.
ДЕР-… ЛЫ-…
ДРУ-… МОР -…
БЕ-… ЛЕ-…
ПОЛО-… ПРИЛО-…
Е-… СТРИ -…
***Запиши эти слова.
*** Подчеркни опасные места.
Карточка №3.
***Добавь ШИ, узнай слово.
КРЫ-… МАЛЫ- …
ЛАНДЫ-… КАМЫ- …
МЫ-… НАПИ-…
ЕР -… КАРАНДА-…
***Запиши эти слова.
*** Подчеркни орфограммы.
Карточка № 4.
***Прочитай и запиши предложения.
Деревня МАЛЫШИНКА стоит на красивом холме. За деревней вьётся речушка ЛАНДЫШИНКА.
***Поставь ударение в словах.
***Подчеркни все опасные места.
Карточка № 5
Картинный диктант по теме.
***Рассмотри картинки.
*** Запиши слова через запятую по картинкам.
*** Подчеркни опасные места.
, 
,
, 
,
, 
,
, 
,
, 
,
, 
,
, 
,
, 
,
, 
.
***Раздели эти слова на группы по признакам русского языка.
*** На какие группы можно разделить?
*** Запиши эти группы.
УДАЧНОЙ РАБОТЫ.
КАРТОЧКА № 6.
***Проверь работу Незнайки.
***Что бы ты ему посоветовал?
Е ЖЫ, ЛЫ ЖЫ, МОР ЖЫ, ЧИ ЖЫ, ЛУ ЖЫ, У ЖЫ, КА РАН ДА ШЫ, ЛАН ДЫ ШЫ, ШЫШ КИ , МА ЛЫ ШЫ, ГРУ ШЫ, НО ЖЫ, МА ШЫ НЫ, КРЫ ШЫ, КА МЫ ШЫ, МЫ ШЫ, ШЫ НЫ.
***Выучить орфограммы: ЖИ и ШИ пишу с гласным И .
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
