Самопрезентация к конкурсу

Давайте знакомиться! Ишниязова Ляйсан Ризаевна, классов учитель начальных ГБОУ Белебеевская коррекционная школа для обучающихся с ОВЗ

Немного о себе  Детство мое было счастливым в окружении моих дорогих родителей, моих 3 сестер. Давным-давно известно утвержденье, Что если кто родился, то всегда, В начале ночи, в день его рожденья, Hа небе загорается звезда.  Моя звезда зажглась 8 марта 1977 года над славным живописным селом Чураево Миякинского района Республики Башкортостан

Школьные годы чудесные…  С детства я очень любила школу. Она стала моим вторым домом. Здесь были любимые учителя, лучшие друзья, интересные дела.

В стенах родной школы Я знаний набирала клад. Была прилежной ученицей, Была примером для ребят. Мои учителя в школе, Ну, словно боги, как чародеи. Они – предмет для подражанья, Всем сердцем я тянулась к ним. И, потому, закончив школу, В чужие не рвалась края. Решила: «Стану педагогом, Учить детишек буду я».

Белебеевское педагогическое училище  С выбором профессии у меня не возникло трудностей, наверное, потому, что всегда со мною рядом были учителя – умные, добрые, внимательные, преданные своему делу люди. Они всегда были для меня примером. По окончании школы я поступила в Белебеевское педагогическое училище.

С 1994 по 1998 год – «золотая» студенческая пора, время лекций и зачетов, походов и экскурсий, самостоятельности и педагогической практики. Много дорог в нашей жизни открыто, Сотни путей нам пройти предстоит. Счастливую пору студенчества нашего, Будем мы помнить как лучшие дни!

Университет, институт… Мой девиз: « Ты учишь до тех пор – пока учишься сам». Ты должен соответствовать современным требованиям школы. Поэтому, я закончила Башкирский государственный педагогический университет, получила высшее образование. Восточную экономико-юридическую гуманитарную академию, а на сегодняшний день получаю образование в Башкирском государственном университете.

Учитель… В школе 18-й мой первый урок, Первый мой опыт и детские лица. Задача нелёгкая – мастером стать, Намного труднее другим передать Уменья и знанья свои.

Моя семья  В работе мне помогает семья. Семья – это родители, муж, сыночек, дочурка и я

Люблю, ценю и дорожу я счастьем! Оно рождается в семье, Что может быть ее дороже На этой сказочной земле?!

Педагогическое кредо  Учитель-это состояние души… Учитель я, а не поэт, Но школе славу воспою. Я в 20 лет дала обет – И сердце детям отдаю! Своей профессии и детям я буду предана всегда! Горжусь я очень званьем этим: Учитель – это навсегда!

Я учу наших детей вычитать, Прибавлять, делить, умножать. А еще доброте и любви, Чтобы дружными были они. Стараюсь интересным и полезным Я сделать каждый свой урок! И опыт примененья технологий новых Конечно, очень в этом мне помог.

Что? Где? Когда и зачем? Почему? Все мы изучим, исследуем срочно. Сделаем вывод, подведем итог. Знаем, наука поможет нам точно. Я знаю всё про них: что дома, Спокойный кто, кто – озорник. Вот с этим надо поработать, А этот – делать сам привык. Вот эта девочка – артистка, Она станцует и споет. А эта что-то простудилась. Как видно, в школу не придет. Я похвалю их, пожалею Бывает даже, пожурю. Я их люблю, мечтаю с ними, Тепло души своей дарю…

Новинки читаю, сама публикуюсь, Участвую в конкурсах различных всегда. Свидетельства, грамоты и дипломы За труд благодарность и награда моя. 

Основные принципы моей деятельности Вот уже девятнадцать лет я работаю педагогом. Это годы поисков, раздумий, открытий. Иногда бывает очень трудно, но ни разу я не пожалела, что выбрала этот путь, став учителем. Основными принципами своей работы считаю:  Обучать ребенка, воспитывая в нем личность  Уметь вовремя заметить успех ученика, помочь ему раскрыться  Отдавать ученику не только определенную сумму знаний, но и частичку своей души.  Стать для своих учеников таким же дорогим и родным человеком, как мама, то есть отдать им свое сердце.

 Главное для учителя - научить детей верить в себя, научить их делать правильный выбор, сделать все, чтобы увлечь их процессом познания, поделиться с ними радостью открытий. Поэтому я стараюсь так планировать учебную деятельность, чтобы помочь обучающимся как можно полнее проявить свои способности, развить самостоятельность, инициативу, творческий потенциал.   Я вижу свое предназначение не только и не столько в том, чтобы научить детей премудростям науки, сколько в том, чтобы помочь им преодолеть трудности жизни, определиться в жизни, направить их по верному пути.

Конечно, победить всем невозможно, Но в конкурсе участвовать совсем несложно! И пусть сбывается заветная мечта, А победит, конечно, доброта!

Спасибо за внимание! Желаю всем успеха!