СИПР для детей с овз

Содержание

1. Индивидуальные сведения о ребёнке

2. Структура СИПР

3. Психолого-педагогическая характеристика на начало / конец учебного года

4. Индивидуальный учебный план

5. Условия реализации потребности в уходе и присмотре

6. Содержание образования:

6.1. Содержание учебных предметов и коррекционных курсов

6.2. Нравственное развитие

6.3. Внеурочная деятельность

7. Специалисты, участвующие в реализации СИПР

8. Программа сотрудничества с семьей

9. Перечень необходимых технических средств и дидактических материалов

Форма занятия

Учитель и воспитатель

Специалист

Речь и альтернативная коммуникация (устная речь, чтение)

Математические представления

Окружающий мир

Адаптивная физкультура

Музыка

Изобразительная деятельность

Занимательный труд

Внеурочная деятельность (воспитательские часы, кружковая работа)

Ритмика, ЛФК

 (Двигательное развитие)

Педагог-психолог

Учитель-логопед

Учитель-дефектолог

Групповые занятия (ч.)

4/1

4

1

2

2

1

1

3/2

1/1

1

2

1

Коррекционно-развивающие индивидуальныезанятия (ч.)

2

2

2

3

Итого:

5

4

1

2

2

1

2

7

2

3

4

4

Название мероприятия

Планируемая деятельность ребенка в мероприятии

«1 сентября – День Знаний»

Присутствие на классном часе, посвященном Дню знаний.

«День учителя»

Просмотр праздничного концерта.

«День рождения К. Л. Хетагурова»

Присутствие на классном часе, посвященном Дню рождения К. Хетагурова

Праздник осени

Подготовка к мероприятию: знакомство с атрибутами праздника.

«День Матери»

Присутствие на классном часе, посвященном Дню матери.

«Новый год»

Участие в мероприятии.

23 февраля. День защитников отечества

Присутствие на классном часе, посвященном Дню защитников отечества.

Масленица

Присутствие на классном часе, посвященном масленице.

Международный женский день

Поздравление мамы с праздником.

Пасха

Присутствие на классном часе, посвященном православному празднику Пасха

Неделя детской книги

Посещение детской библиотеки.

Всемирный День здоровья

Посильное участие в эстафете.

9 мая «День Победы»

Присутствие на классном часе, посвященном Дню Победы

Последний звонок

Просмотр мероприятия.

Задачи

Мероприятия

Отчет о проведении

Повышение осведомленности родителей об особенностях развития и специфических образовательных потребностях ребенка

·         индивидуальные консультации родителей со специалистами (раз в триместр и по запросу родителей)

·         индивидуальные консультации родителей по темам:

ü  «Развитие двигательной активности ребенка », «Реализация СИПР в домашних условиях »,

ü  «Формирование социально – бытовых навыков».

Консультация проводится по мере необходимости, часто по инициативе родителей

Обеспечение участия семьи в разработке и реализации СИПР, единства требований к обучающемуся в семье и в образовательной организации

·         участие родителей в разработке СИПР

·         посещение родителями уроков/занятий;

·         консультирование родителей по вопросам обучения ребенка, выбор единых подходов и приемов работы;

Ознакомлены

День открытых дверей

Консультация

Организация регулярного обмена информацией о ребенке, о ходе реализации СИПР и результатах ее освоения

·         информирование электронными средствами;

·         личные встречи, беседы;

·         просмотр и обсуждение видеозаписей занятий с ребенком в школе и дома.

Переписка (применяется, если родитель не в состоянии часто посещать школу)

Одна из важнейших форм взаимодействия с семьей (консультация)

Фото- отчет

Организация участия родителей во внеурочных мероприятиях

·         привлечение родителей к планированию, разработке и реализации мероприятий.

Родители принимают активное участие к подготовке различных мероприятий, запланированных в течении учебного года