Скорость при неравномерном движении.

Урок   Тема: Скорость при неравномерном движении.   Цели урока: ∙ повторение, углубление и систематизация имеющихся у учащихся сведений о неравномер­ ном движении тела и о мгновенной скорости тела при неравномерном движении; ∙ формирование неформальных знаний в усвоении понятий «средняя скорость» и «мгновенная скорость»;  ∙ воспитывать сознательное отношение к учебе и заинтересованность в изучении физики. Ход урока: 1. Проверка домашнего задания. ∙ Опрос по материалу учебника § 10 (1); упр. 1 (4).  2. Изучение нового материала.               Основной материал:  ∙ Средняя скорость неравномерного движения точки (определения и формула). ∙ Направление вектора средней скорости. ∙  Мгновенная скорость (определение). ∙ Направление вектора мгновенной скорости. ∙ Непрерывность механического движения. ∙ Невозможность определения положения точки в любой момент времени через среднюю скорость.   3. Закрепление материала.                  Разбор вопросов и задач: ­ с учебника:  ∙ контрольные вопросы 1,2 к § 11. ­ Задачи со сборника Рымкевич А.П. Сборник задач по физике­ 10–11: 7­е изд. – М.: Дрофа, 2003 (№ 20, 22). ­ Дополнительные вопросы и задания: ∙ Что такое средняя скорость? Как она определяется? ∙ Можно ли, зная среднюю скорость за определенный промежуток времени, найти перемещение, совершен­ное телом за любую часть этого промежутка? ∙ Чем отличается мгновенная скорость при равномерном прямолинейном движении от мгновенной скорости при неравномерном  движении? (При  равномерном   движении  мгновенная   скорость  в  любой  точке и  в любой момент времени одна и та же, а при неравномерном же движении она в разных точках и в различные мо­менты времени различна). ∙ Половину пути до места назначения автомобиль прошел с постоянной скоростью 50 км/ч, а вторую поло­ вину – с постоянной скоростью 60 км/ч. С какой средней скоростью двигался автомобиль?  Методические указания:  Понятие средней скорости является вспомогательным понятием. Однако на примере одной­двух задач необ­ ходимо показать, что при неравномерном движении средняя скорость на различных участках траектории не­ одинакова. В общем случае она отличается от среднего арифметического значения скоростей в отдельных точках большого участка траектории: ∙ Половину времени при переезде из одного пункта в другой автомобиль двигался с постоянной скоростью 60 км/ч. С какой постоянной скоростью он должен двигаться оставшееся время, если средняя скорость дви­ жения равна 65 км/ч? 4. Подведение итогов урока. Домашнее задание: § 11.  Контрольные вопросы  к § 11 (1­3). © Рахматуллин Радик Акрамович, МОУ «Александровская СОШ» Александровского района Оренбургской области, 2009 © www   .  ru, 2009  ­  box   .  radik    .  web