СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА КАК ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСОКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ЗНАЧИМОСТИ

СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА КАК ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСОКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ЗНАЧИМОСТИ Е.В. Кузнецова Социальная работа является и должна быть осознана как один из значимых факторов прогрессивного развития человека и общества. Без должного развития социальной работы становление социального государства, которым, как записано в Конституции   Российской   Федерации,   является   наша   страна,   может   стать,   по меньшей мере, проблематичным. Будучи особым видом социальной деятельности, она способствует созданию пространства основных направлений жизнедеятельности людей. Поэтому как вид деятельности человека и общества, результатом которой в широком смысле должно стать формирование системы взаимодействия, человека и общества   по   поводу   социальности человека,   она   предназначена   для   оказания содействия людям в интеграции в общество с оптимальным качеством. Но для этого социальная   работа   в   научном   и   общественном   сознании   должна   утвердиться   в качестве объективно необходимой деятельности высокой социальной значимости. Как   профессия   социальная   работа   в   нашей   стране   в   настоящее   время развивается   в   специфических   социально­экономических,   культурных   и   духовно­ нравственных условиях. В области практики и образования в социальной работе достигнуты определенные успехи. Однако уровень, ее научного самоопределения пока еще не соответствует ее месту и роли в обществе, вследствие чего процесс ее самоидентификации не завершен. Социальная работа исследуется как в нашей стране, так и за рубежом. Но исследования  в основном  содержат  в себе описание, обоснование  и закрепление опыта   существующей   практики,   которая   мыслится   как   единственно   возможная. Предполагается,   что   с   течением   времени,   изменением   социально­экономических условий и отношений, развитием науки и техники она будет совершенствоваться, оставаясь в то же время содержательно неизменной. Еще И. Кант указывал, что всякое познание начинается с опыта, однако опыт не может дать своим суждениям истинной или строгой всеобщности, он сообщаетим   только   условную   и   сравнительную   всеобщность   (посредством   индукции). Эмпирическая   всеобщность   есть   лишь   произвольное   повышение   значимости суждения с той степени, когда оно имеет силу для большинства  случаев, на ту степень, когда оно имеет силу для всех случаев. Опираясь на эту мысль, можно заключить,   что   для   разработки   собственной   целостной   теории   и   дальнейшего развития практики социальной работы в настоящее время анализа опыта работы социальных служб уже недостаточно. В общественном и профессиональном сознании социальная работа пока не завоевала высокого статуса. Главная причина заключается в том, что теоретические и практические аспекты социальной работы исследуются и развиваются зачастую на основе   частнонаучных   подходов,   используемых   в   системе   социальной   работы   и описывающих различные стороны ее многообразной практики, что и обусловливает наличие   множества   «теорий»   социальной   работы.   Это   не   позволяет проанализировать   социальную   работу   во   всей   ее   полноте.   Поэтому   в   настоящее время   актуальна   разработка   целостной   научной   теории   социальной   работы, объединяющей   общезначимое,   содержащееся   в   частнонаучных   подходах,   и раскрывающей   не   столько   содержание   используемых   в   практике   технологий, сколько ее сущность и смысл. Как   отмечал   С.Л. Франк,   частное   научное   познание   направлено   на содержательное понимание бытия, в то время как философское познание отвечает на вопрос: что есть бытие и как оно вообще есть. Выявление в интересах не только и не столько социальной работы, сколько человека и общества, сущности социальной работы, ее места и роли в жизнедеятельности человека и общества. Исследователи   отмечают,   что   в   общественной   науке   происходит неупорядоченный рост разнообразного аналитического знания при недостаточных масштабах обобщений. К   сожалению,   социальная   работа   в   своей   целостности   пока   не   стала предметом изучения социальной философии. Понятие «социальная работа», обозначающее в основном специфический вид профессиональной деятельности, пока еще широко дискутируется специалистами в области   теории   и   практики   социальной   работы.   Ими   используется   в   качествеобщепринятых, свыше двадцати разнообразных, не противоречащих друг другу и; взаимодополняющих определений социальной работы, раскрывающих различные ее аспекты. Значительная часть этих определений была сформулирована отечественными исследователями с учетом и на основе зарубежных источников в первой половине 90­х   годов   XX   века,   когда   социальная   работа   в   современном   варианте   была легитимизирована в нашей стране под данным названием. В тот период еще не было ясно, какая модель практики будет принята и получит развитие как базовая, но уже было очевидно, что социальная работа будет входить в группу т.н. «помогающих» профессий. Большинство   определений   в   неизменном   виде   или   с   незначительной корректировкой   используется   и   в   настоящее   время   теоретиками   и   практиками социальной   работы,   поскольку   раскрывает   важнейшие   стороны   и   направления практики деятельности учреждений системы социальной работы. Из них следует, что   сущность   социальной   работы   как   специфического   вида   деятельности заключается   в   обеспечении   и/или   восстановлении   нормального   социального функционирования   личности,   (группы,   общества)   и   существенном   улучшении   их взаимосвязей,   достижении   гармонии   в   системе   «человек­среда»,   оптимизации социальных и личностных отношений. Вместе   с  тем,   большинство   отечественных   авторов   в  качестве  социальной работы рассматривает в основном одну ее модификацию, связанную с оказанием помощи человеку, попавшему в трудную жизненную ситуацию и нуждающемуся в профессиональном   содействии   для   ее   разрешения,   т.е.   профессиональную социальную работу или, в меньшей степени, деятельность непрофессиональную, но организованную.   Иные   ее   модификации   изучаются   специалистами   и, соответственно,   реализуются   в   практике,   крайне   недостаточно.   Частичность определений   социальной   работы   детерминирует   частичность   использования   ее потенциала как особого вида деятельности и фактора общественного развития. Определения, в полной  мере отражающего сущность  социальной  работы и раскрывающего ее смысл, до настоящего времени не выработано. Вследствие этого порой   в   обыденном   и   профессиональном   сознании   в   качестве   исчерпывающегосмысла и содержания социальной работы выступают как простейшие социальные услуги,   так   и   относительно   сложные   технологии,   обеспечивающие   полное   или частичное   возвращение   человека   к   социально   нормальной   жизни.   Крайне   редко социальная   работа   рассматривается   как   вид   деятельности,   направленной   на обеспечение  условий  для нормального  социального  функционирования  личности, формирование, поддержание и совершенствование социальных отношений. Самый простой   и   распространенный   вариант   социальной   работы   ­   материальная   и социально­бытовая помощь ­ интерпретируется в сознании большинства населения как собственно социальная работа. Зауженное понимание социальной работы и ее содержания приводит к тому, что   она   предстает   как   вид   деятельности,   имеющий   ограниченную   социальную значимость, как условие выживания довольно­узкого круга лиц и приобретающего актуальность преимущественно в период кризисного состояния человека и развития страны.   Ограничение   объекта   социальной   работы   узким   кругом   нуждающихся тормозит ее развитие, искажает представление о месте в общественных отношениях, снижает   ее   роль   в   развитии   общества   и   человека.   Одновременно   ее   социальная значимость низводится к ситуативной, поскольку социальная, работа выступает как теория и практика помощи человеку, находящемуся в кризисной ситуации. Действительно, социальная работа, как показывает практика, развивается и рефлексируется   во   всех   странах   первоначально   как   деятельность,   основное содержание   которой   представлено   разнообразными   видами   помощи   человеку   в решении   его   проблем.   Это   содержание   деятельности   в   первую   очередь отождествляется   с   социальной   работой.   Оно   достаточно   полно   отражено   в определениях   социальной   работы,   выработанных   в   предыдущие   десятилетия учеными разных стран. Ее объектом является система «человек­среда», а центром внимания   ­   проблемы   человека,   связанные   с   нарушением   его   социального функционирования. Ряд зарубежных исследователей и в настоящее время определяет социальную работу   следующим   образом:   это   «профессиональная   деятельность   по   оказанию помощи   индивидам,   группам   или   общинам,   усиление   или   возрождение   их способности   к   социальному   функционированию   и   создание   благоприятныхобщественных условий для достижения этих целей» и «профессия подвижников, занимающихся   отношениями   между   людьми   и   их   окружением,   влияющих   на способность   людей   выполнять   жизненные   функции,   реализовывать   стремления   и ценности,   облегчать   дистресс,   снимать   дискомфорт   и   стрессы»;   «специальная, целенаправленная межличностная помощь, оказываемая с учетом знаний методики социальной   работы»;   «это   общественная   профессиональная   активность,   которая позволяет и помогает индивидам и группам осознавать затруднения личностного, социального и экологического характера». В   настоящее   время   страны,   где   социальная   работа   находится   на   более высокой   ступени   развития,   выбирают   иные   ориентиры,   поскольку   принципам гуманизма в большей степени соответствует не «догоняющий», компенсаторный, а «опережающий», превентивный тип деятельности. В документах Международной федерации   социальных   работников   социальная   работа   рассматривается   как деятельность,   направленная   преимущественно   на   предотвращение   нарушений нормального   функционирования   личности   и   проведение   социальных преобразований. Таким образом, специалисты в области социальной работы ряда зарубежных стран   в   настоящее   время   осознают   приоритет   деятельности,   направленной   на создание условий, в которых социальное функционирование человека и социальные отношения формируются и поддерживаются в пределах нормы. Отечественные же подходы к определению социальной работы, несмотря на их разнообразие и порой предельно общие формулировки, отражают, прежде всего, практику   профессиональной   социальной   работы,   какой   она   развивается   в   нашей стране   в   настоящее   время,   т.е.   помощь   человеку,   находящемуся   в   трудной жизненной   ситуации,   в   ее   преодолении.   Это   направление   социальной   работы, несомненно, актуально. Ее преобладающие виды, такие, как материальная помощь и бытовые   услуги,   востребованы   населением,   испытывающим   трудности   в собственном жизнеобеспечении.  Но решение и предотвращение подобных проблем может быть осуществлено с использованием всего потенциала социальной работы, влияющие на них, и дает имвозможность   справляться   с   этими   затруднениями   путем   поддерживающего, реабилитирующего, защитного или корректирующего воздействия».