Социально-значимый проект «Мамино сердце!»

 Муниципальное бюджетное общеобразовательное 

учреждение   «Каспийская  средняя школа №2»

Социально-значимый проект

«Мамино сердце!»

2-4 «б» класс

           «Мамино      сердце»

                          Срок реализации проекта: 2019-2022г.

                                                             Руководитель проекта:

                                                              учитель начальных классов

                                                              Халилова Хадижат Ибрагимхалиловна

                     2019-2022 учебный год

                                Паспорт  проекта

                     1.Актуальность выбранной темы проекта

Празднование Дня Матери уходит своими корнями в глубину веков. Древние греки отдавали дань уважения матери всех богов — Гее. Римляне посвящали три дня в марте (с 22 по 25) другой матери богов — восточной Кибеле. Для кельтов Днем матери был день чествования богини Бриджит.

С XVII по XIX век в Великобритании отмечалось «мамино воскресенье» (MotheringSunday). В этот день юноши и девушки, которые работали подмастерьями или слугами, возвращаясь домой, приносили в подарок своим мамам фруктовый пирог.

День Матери, аналог нынешнего праздника, берет свое начало в XIX веке в американском штате Западная Вирджиния.

В России отмечать День Матери стали сравнительно недавно. Хотя невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь и заботу.

Новый праздник — День Матери — постепенно приживается в России. Основанный Президентом Российской Федерации 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. И это правильно: сколько бы хороших, добрых слов ни было сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам!

Работа в ходе проведения проекта направлена на выстраивание  партнерских отношений детей между собой, отношений взаимоуважения и взаимопонимания, одной из эффективных форм работы признаны совместные дела, в которых участвуют и учитель, и учащиеся, и родители.

         2.Автор проекта:

Халилова Хадижат Ибрагимхалиловна,

 учитель начальных классов МБОУ «СОШ№2»,

      3.Вид проекта: социально – учебно - творческий.

      4.Тип проекта: групповой, краткосрочный, но ежегодный.

       5.Идея проекта, его цели и задачи:

Идея: захотелось сделать, что – то необычное.

Цель проекта: воспитывать осознание значения семьи в жизни человека и общества, заботливое отношение к членам семьи.

Задачи проекта:

    Воспитание внимательного, уважительного отношения к своей маме и ко всем матерям.

    Расширение общего кругозора, обучение проговариванию вслух о своих чувствах, переживаниях.

    Пробуждение во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг другу.

    Сближение детей и родителей.

    Формирование у школьников навыков работы в команде.

    Развитие познавательного интереса учащихся.

    Развитие коммуникативных способностей учащихся.

    Развитие навыков исследовательской и проектной деятельности.

    Участие в различных конкурсах по данной тематике.

    Пректы на тему «Моя Мама»

    Выезд с родителями на природу

Объект исследования: женщины.

Предмет исследования: бабушки, мамы.

1.     Основополагающий вопрос

          Кто такая мать?

2.     Проблемные вопросы

    Какова роль матери  в семье?

    Кто может быть матерью?

     6. Участники проекта

Участники проекта учащихся 2-4 «б» класса. Родители учащихся. Руководитель будет направлять работу учащихся в проекте.

        7. Планируемый результат

Главными итогами реализации проекта должно стать:

    Изготовление учащимися проектных продуктов (подарки своими руками, рисунки), по желанию;

    Позитивная тенденция к увеличению количества учащихся, включенных в реализацию данного проекта.

    Участие в мероприятие «Все цветы для бабушек и мам» 2019-2020 учебный год.

    Участие в мероприятие «День матери» 2020-2021учебный год.

    Участие в мероприятие «С днём мамы!» 2021-2022 учебный год.

    Участие в «Рассуждалки» на тему «Кто такие мамы?»

    Результаты участия в конкурсах.

    Пректы на тему «Моя Мама»

    Выезд с родителями на природу

    8.  Технология реализации проекта

План основных мероприятий по реализации проекта

9. Ресурсное обеспечение. Виды ресурсов

Информационные ресурсы: материал, собранный в октябре (три недели) 2019 года, информация, полученная участниками проекта в ходе исследования и бесед, Интернет – ресурсы.

Человеческие ресурсы: педагог, родители.

Материально – технические ресурсы:  компьютер, мультимедиа, методические материалы по работе с программами Microsoft Office, цифровой фотоаппарат, домашние цифровые ресурсы.

      10. Целевые группы проекта

     11. Управление проектом

Организация управления проектом и контроль над ходом его реализации.

11.1. Управление деятельностью всех участников проекта выполняет функции:

    информационно-аналитическая;

    организационная;

    практическая.

 11.2. Организацию и коррекцию деятельности по реализации проекта «Мамино сердце» осуществляет классный руководитель. Ответственной за реализацию проекта являются Халилова Хадижат Ибрагимхалиловна

  12.  Социальная оценка проекта

Социальная оценка проекта может быть дана:

    Педагогическим сообществом.

    Семьями учащихся.

    Другими представителями общественности.

    Результаты участия в конкурсах.

 13.Результаты проекта

Награды участников проекта (благодарности учащимся от классного руководителя).

В проекте приняли участие:

2019-2020учебный год -  18 учащихся. Общее количество участников проекта – 22.

2020-2021 учебный год - 22 учащихся. Общее количество участников проекта – 25.

2014-2015 учебный год - 23 учащихся. Общее количество участников проекта – 27.

Проект проходил в МБОУ «СОШ№2»г.Каспийск Каб.55

                                                              Приложение   №1 

                                                                  Приложение №2

Скачано с www.znanio.ru