Создание Новогоднего настроения. (Внеурочное занятие. 1класс)

Этап деятель

ности

Действия учителя и обучающихся

Методы

УМК

Формирование потребности

5 мин

Звучит фонограмма

- Ребята, вы узнали эту песенку? Вы хорошо знаете эту песенку? Зачем вы её выучили? А мамы знают песенку? А зачем нам готовиться к празднику?.... Действительно, праздник «Новый год» приходит в каждый дом, это как ступенька нашей жизни,…(разные ответы детей) А мы должны готовиться к новогоднему празднику в нашей школьной семье? (ответы детей) А зачем нам это нужно? (крепче подружиться, чтобы было весело, создать новогоднее настроение)

-Что мы будем делать или, может быть, уже сделали для создания новогоднего настроения? А как мы с вами можем это сделать?

Ситуативный разговор

Зимняя заставка на экран

Музыка «В лесу родилась ёлочка»

Формирование образа желаемого результата

Мотивация

Целеполагание

3 мин

Ответы детей: причёски, рисунки, костюмы карнавальные, гости, стихи дедушке Морозу

- Для чего мы это всё делаем? (чтобы создать новогоднее настроение) Давайте проговорим хором

- Что ещё мы можем сделать? (выполнить задание, что-то сделать руками)

Наводящие вопросы

Диалог

Планирование

5 мин

-Чтобы всё получилось, нам нужен план.

План:

1. Работаем в группах

2. Каждая группа получает сундучок с заданием

3. Чтобы всё получилось, чётко следуем инструкции

4. Создать праздничный постер (пояснить детям)

Постер — художественно оформленный плакат, для декоративных целей.

Одно из заданий будет общим для всех групп - рассказать подготовленное стихотворение. Чтение стихотворения должно соответствовать определённым критериям (в сундучках и на доске)

Как удобнее работать? (в группах)  Группы распределяются прямо на уроке (снеговики, ёлки, зайцы, ёлочная игрушка)

Беседа

Вопросы на обсуждение

«Мозговой штурм»

Выстраивание поэтапного выполнения

Формулировка критериев для оценки работы групп

Выполнение действий

16 мин

Работа групп (на столе у каждой группы сундучок)

Собираем общий постер по мере выполнения задания.

Дифференцированная помощь учителя

Дети придумывают красивое название постера и оформляют страничку, отгадывают загадки и приклеивают названия зимних месяцев, вырезают снежинки, главные герои в пазлах.

Музыка

Анализ результата

7 мин

Выступления каждой группы.

- Посмотрите, какой новогодний постер у нас получился. Кто принял участие? Кто рассказывал стихи????? Для чего мы это делали?... А вы готовы поделиться новогодним настроением? Давайте продолжим праздник у ёлки!!!!

Выступление групп

На экране «новогоднее настроение»

Музыка