Создание виртуального музея, средствами MS Office

Учреждение: ГБПОУ КК «Крымский технический колледж» К.Ю. Кравцова Создание виртуального музея ГБПОУ КК «Крымский технический  колледж» как одна из форм патриотического воспитания студентов Свое выступление я хочу начать словами Ф.И. Тютчева: «Нет ничего более человечного в человеке, чем связывать прошлое и настоящее». Об этом начали  говорить  еще  в 19  веке  и до  настоящего  времени    эта  тема  очень актуальна.   Сегодня   важнейшим   направлением   государственной   политики   в области образования становится превращение учебных заведений, в том числе СПО в общественные институты, обеспечивающие становление граждан как субъектов демократии.  Проблема гражданско­патриотического воспитания молодежи ­ одна из социально   значимых   проблем   в   образовании   и   воспитании   подрастающего поколения и может решаться в ходе изучения истории родного края, как в урочное, так и во внеурочное время при создании необходимых условий для организации деятельности такого рода.  Наряду с традиционным музеем об истории города, района, колледжа для студента очень удобной и интересной может стать электронная версия музея. Идея   создания   виртуального   музея   образовательного   учреждения   и использования   Интернет­технологий   значительно   расширяет   рамки традиционного   музея,   формирует   круг   своих   постоянных   посетителей, способствует   развитию   информационной   культуры   и   максимальному включению в совместную проектную деятельность.  ВИРТУАЛЬНЫЙ   МУЗЕЙ   –   тип   веб­сайта,   оптимизированный   для экспозиции   музейных   экспонатов   образовательного   учреждения.   Это   будет специализированный сайт, который представляет собой систему веб­страниц, связанных   между   собой   гипертекстовыми   ссылками,   на   которых   будут размещаться тематические виртуальные выставки и экскурсии, основанные наавторских   текстах   и   качественных   цифровых   изображениях   экспонатов   из собраний   музея   ГБПОУ   КК   «Крымский   технический   колледж», восстановленных после стихии 2012 года.  Профиль музея – историко­краеведческий. Именно этот профиль имеет большой   потенциал   и   реальную   ценность   в   силу   возможности   большей интеграции в учебный процесс и сферу дополнительного образования.  Структура виртуального музея, в целом, аналогична реальному музею. По   каждому   из   разделов   сайта   представлены   обзорные   экскурсии, фотоматериалы, в основном, ­ отсканированные фотографии. Разделы виртуального музея: ­ История: от истоков прошлого в виртуальное будущее; ­ Война в Крымске; ­ Ветераны. Ветераны педагогического труда;  ­ Герои живут рядом; ­ Современный музей, какой он? Цели создания виртуального музея, представлены на слайде:  ­ воспитание гражданственности, патриотизма, гуманности, уважения к своему прошлому, своей стране, понимание настоящего; ­   активизация   познавательной,   творческой,   социальной   деятельности студентов и преподавателей по изучению истории: Великой Отечественной войны,   истории   своего   города,   своей   семьи   через   формирование   единого культурно­информационного пространства между участниками проекта; ­   собрать,   восстановить   и   дополнить   богатую   историю   колледжа   и Крымского   района   в  годы  войны,  в  советское,  постсоветское   и  настоящее время   в   единый   электронный   блок,   который   бы   позволил   бывшим   и сегодняшним студентам, педагогам, родителям увидеть, вспомнить, не забыть: свой город, колледж, Краснодарский край. Задачи проекта: организовать поисковую деятельность по сбору исторического материала;  создать веб­сайт музея посредством использования Интернет­технологий,  на его основе создать виртуальный музей; воспитывать музейную культуру, чувство ответственности и гордости за   свой колледж;  повышать ИКТ­компетентность участников проекта;  проводить виртуальные экскурсии;  организовать взаимодействие ОО с социальными партнерами (городскими  музеем, библиотекой, архивом, краеведческим музеем). Практическая   деятельность   по   созданию   и   функционированию виртуального музея в ГБПОУ КК «Крымский технический колледж» должна способствовать   формированию   гражданственности   и   патриотизма,   а, следовательно,   социализации   личности   не   путем   усвоения   теоретических положений, а в активной деятельности.  В   совместном   поиске   сохранившихся,   после   событий   2012   года, материалов об истории колледжа, в общении с выпускниками и участниками различных исторических событий обучающиеся усваивают опыт общественной жизни,   культуру   человеческих   взаимоотношений.   В   такой   деятельности создаются   условия   для   эмоционального   восприятия   ценностей, способствующих формированию гражданственности.  Каждый проект имеет свои риски, которые представлены на слайде. Риски проекта технико­технологические (сбой информационных систем, низкая скорость  соединения, износ оргтехники и оборудования); экономические (нехватка финансовых средств для реализации проекта); социальные (отсутствие интереса у обучающихся);    Для реализации проекта нам потребуются следующие ресурсы:  кадровые ресурсы (студенческий и преподавательский коллективы); технико­технологические   ресурсы   (мультимедийный   проектор,   цветной лазерный   принтер   и   копир,   цифровой   фотоаппарат,   цифровая видеокамера, сканер, микрофон, музейные экспонаты, ОС и служебные программы, графический редактор для обработки растровых изображений, редактор подготовки презентаций, редактор видео­ звука, ГИС: редактор представления   временной   информации,   виртуальные   лаборатории   по учебным предметам, среды для дистанционного on­line и of­line сетевого взаимодействия,   среда   для   интернет­публикаций,   редактор   интернет­ сайтов,   редактор   для   совместного   удаленного   редактирования сообщений);  информационные (имеющийся накопленный материал по истории  колледжа, исследовательские работы студентов и преподавателей);  финансовые (денежные средства, которые мы планируем вложить в  разработку виртуального музея). Этапы реализации проекта вы можете увидеть на слайдах. 1   этап.   Подготовительный   (сентябрь­ноябрь   2015)   Выявление   и систематизация   материалов   в   архиве   колледжа,   личных   архивах, краеведческом музее.  Актуализация темы создания виртуального музея для всех   участников   образовательного   процесса;   Определение   круга   лиц   для сотрудничества по созданию виртуального музея; Создание актива музея из обучающихся и педагогов; Разработка программы деятельности  2   этап.   Подготовка   контента   сайта   (ноябрь­апрель   2015­2016) Определение   тематики   первых   экспозиций;   Оцифровка   документальных   и вещественных   источников;   Создание   электронной   базы   данных   по   истории колледжа;   Разработка   единой   системы   хранения   и   каталогизации   всех возможных   видов   электронного   представления   музейных   экспонатов; Подготовка материалов для медиа­экспозиции.  3 этап. Создание веб­сайта музея ГБПОУ КК «Крымский технический колледж»   (май­сентябрь   2016)   Выбор   типа   сайта;   Регистрация   домена   ихостинг;   Выбор   инструментов   создания   сайта   и   его   дизайна;   Определение структуры сайта; Моделирование системы построения виртуального макета музея;   Наполнение   контентом   первых   веб­страниц;   Проектирование интерактивных систем представления и навигации по виртуальным музейным экспозициям.  4   этап.   Поисково­исследовательский   (ноябрь   2016­апрель   2017) Организация поисковой работы; Создание творческих групп по направлениям деятельности музея; Обучение актива музея основам музейной деятельности и ИКТ­   компетенциям;   Добавление   материалов   к   виртуальным   экспозициям; Создание новых веб­страниц; Разработка и организация системы урочной и внеурочной   деятельности   с   учетом   использования   возможностей   музея; Создание   и   распространение   печатной   продукции   по   материалам виртуального музея.  5   этап.   Заключительный   (апрель­май   2017)   Формирование   копилки методических   разработок   по   патриотическому   воспитанию   обучающихся; Презентация   веб­сайта   на   научной   конференции   «Патриотизм   российской молодежи:   традиции   и   современность»;   Установление   контактов   с существующими виртуальными музеями через Интернет (музей Покрышкина, г.Новосибирск); Подведение  итогов и анализ  результатов;  Распространение опыта   создания   виртуального   музея   среди   образовательных   учреждений города и района.  Ожидаемые результаты:  ­ Создан веб­сайт музея ГБПОУ КК «Крымский технический колледж»; ­ Созданы виртуальные коллекции, экскурсии, выставки; ­   Развернута   поисково­исследовательская   деятельность   обучающихся колледжа; ­ Обучающимися освоены специфические приемы музейной деятельности и ИКТ­компетенции;­   Совершенствуются   формы   внеклассной   учебной   деятельности   и воспитательной работы на базе виртуального музея. Перспективы деятельности музея: ­ Проведение обучающих занятий; ­     Подготовка   пособия   по   созданию   виртуальных   коллекций   и организации музея; ­ Создание фонда студенческого творчества; ­ Создание цифровой летописи колледжа; ­   Выход   на   создание   сетевого   сообщества   виртуальных   музеев образовательных учреждений Крымского района; ­   Создание   на   сайте   музея   веб­страницы   по   истории   города   Крымск: прошлое и настоящее.  Создатели   музея   (Гапоненко   И.М.,   Кравцова   К.Ю.,   Аветисян   А.   и коллектив   колледжа)   надеются   на   большой   воспитательный   эффект   от просмотра:   мы   уверены,   что,   увидев   материалы,   собранные   на   страницах музея,   каждый   человек   получит   большой   заряд   положительных   эмоций   и испытает гордость за ГБПОУ КК «Крымский технический колледж», город Крымск и Крымский район. Так как работа только начинается, приглашаем к сотрудничеству всех, кого не оставила равнодушным наша работа, спасибо за внимание.