Спасение утопающих – дело рук самих топающих!
Спасение утопающих – дело рук самих топающих!
Не бойся, когда не знаешь, страшно, когда знать не хочется
- Не бойся, когда не знаешь, страшно, когда знать не хочется.
От силы Вашего стремления к цели будет зависеть успех.
Чтобы почувствовать себя смелым, действуйте, как будто Вы
действительно смелы.
Учение – путь к умению …
Экзамен – это проверочное испытание, очень сложный период в жизни каждого человека
Экзамен – это проверочное испытание, очень сложный период в жизни каждого человека.
Как правильно готовиться к экзамену ?
Назовите 5 причин «за» и «против» сдачи экзаменов
Назовите 5 причин «за» и «против» сдачи экзаменов.
Мозговой штурм
Экзамены нужны | Экзамены не нужны |
1. | |
2. | |
3. | |
4. | |
5. | |
Как успешно сдать экзамены? Какую роль играют экзамены в жизни человека?
Как успешно сдать экзамены?
Какую роль играют экзамены в жизни человека?
Что нам интересно знать про экзамены?
Вопросы для беседы
экзамены нужны для проверки знаний; экзамены нужны, чтобы напугать студентов; благодаря экзаменам человек оценивает себя; экзамены «отравляют» жизнь; экзамен - это лотерея. какие упражнения помогают…
экзамены нужны для проверки знаний;
экзамены нужны, чтобы напугать студентов;
благодаря экзаменам человек оценивает себя;
экзамены «отравляют» жизнь;
экзамен - это лотерея.
какие упражнения помогают лучшему усвоению знаний?
есть ли альтернатива экзамену?
помогают ли приметы при сдаче экзамена?
какие продукты помогают лучшему усвоению знаний?
что делать, если «провалил» экзамен?
Возможные ответы учащихся:
Цели: Психологические особенности своего организма;
Цели:
Психологические особенности своего организма;
Как распределить экзаменационный материал по времени?
Как соблюдать режим труда и отдыха?
К кому можно обратиться за помощью?
Что мы хотим узнать?
Работать в группах; Выяснить причины, которые мешают успешной сдаче экзаменов и найти способы устранения;
Работать в группах;
Выяснить причины, которые мешают успешной сдаче экзаменов и найти способы устранения;
Оценить роль экзамена в жизни человека;
Представить результаты исследований в группах на уроке-защите (презентации, сообщения, буклеты).
Что нам предстоит сделать?
Роль в проекте Тема исследования
Роль в проекте | Тема исследования | Представление |
Психологи | Психологические особенности организма | Презентация, буклет. |
Защитники | Как подать апелляцию. | Буклет |
Старшие товарищи | Передача опыта. Советы. | Презентация. |
Родители | Организация режима дня. | Презентация. |
Представление результатов. Выбери группу по интересам и включайся в работу.
Срок реализации проекта 2 недели (6 уроков)
Срок реализации проекта 2 недели (6 уроков)
Защита проекта
Желаю удачи!!!
Желаю удачи!!!
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
