Возможности организации
проектной деятельности
в 5 классах
по предметам русский
язык и литература
Учитель русского языка и
литературы
1квалификационной
категории
Лицей№408
Авагина Елена Николаевна
Проектная деятельность – педагогическая
технология, ориентированная не на интеграцию
фактических знаний, а на их применение и
приобретение новых знаний путем
самообразования. Метод дает простор для
творческой инициативы учащихся и педагога,
подразумевает их дружеское сотрудничество,
что создает положительную мотивацию ребенка
к учебе
Уже в детском саду дети с помощью родителей
Проектная деятельность
от детского сада к 5
классу
включаются в проектную деятельность. В
начальной школе учащиеся приобретают навыки
самостоятельной работы в подготовке проектов,
что позволяет поддерживать и развивать
детскую познавательную инициативу. А так же
приобрести такие навыки как:
1.Социальный опыт реализации собственных
замыслов;
2.Развитие оригинального мышления в
нестандартных действиях;
3.Умение выступать перед классом.
Возможности организации проектной
деятельности в 5 классах по предмету
русский язык
Русский язык и литература
как учебные предметы –
плодотворная почва для
проектной деятельности.
Мы, учителя, часто
сталкиваемся с такими
проблемами, как отсутствие
читательского интереса среди
учащихся, узкий кругозор,
отсутствие навыка анализа и
обобщения. Интересная
работа в группах дает ребятам
возможность почувствовать
предмет, получить новые
знания..
Доминирующая
деятельность учащихся
Учимся работать в группах
и индивидуально
Ф
ор
м
ы
ра
бо
т
ы
Ин
див
иду
аль
ны
е,
пар
ны
е
Раб
ота
в
гру
ппа
х
Виды работ по русскому
языку
Домашние заготовки, проект
«Выполни тренажёр к
орфографическому правилу»
Виды работ по русскому языку по внеурочной
деятельности
«Зри в корень»
Проект «МНЕ НРАВИТСЯ
БУКВА»
Виды проектной деятельности
на уроке литературы
Создаём кроссворды, викторины,
иллюстрации ,пучения,сказки..
Внеклассное чтение
создание рождественской
открытки