Спецификация итоговой диагностической работы по математике за 1 класс

1 КЛАСС

СПЕЦИФИКАЦИЯ ИТОГОВОЙ

ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

ПО МАТЕМАТИКЕ.

       Внутренняя система оценки качества об­разования определяет уровень усвое­ния учащимися первого класса предметного содержания курса математики. Работа проводится в первом классе в конце учебного года.

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

       На выполнение работы даётся 40 минут. Работа содержит 14 заданий. В заданиях 1, 2, 5, 9, после которых есть поле со словом «Ответ», запи­ши ответ в указанном месте. В заданиях с выбором ответа 3, 10, 11, 13 отметь знаком выбранный ответ, в заданиях 4, 8 нужно вписать пропу­щенные числа или дорисовать пропущенный фрагмент, в задании 7 нужно сделать чертёж или рисунок. В заданиях 6, 12, после которых есть поле со словами «Решение» и «Ответ», запиши решение и ответ в указанном месте, в задании 14 необходимо ответить на все вопросы с помощью таб­лицы, записывая ответ в указанном месте. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый. При выполнении работы не ре­комендуется пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором. Рекомендуется использовать черновик. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени про­пускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к сле­дующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий. Внимательно читай каждое задание.

Желаем успехов!

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЦЕНКЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

За выполнение заданий № 1—5, 7—10 выставляется:

1 балл — дан верный ответ;

0 баллов — дан неверный ответ или ответ отсутствует.

За выполнение заданий № 6,     11 — 14 в зависимости от полноты и

правильности ответа выставляется:

2 балла — дан полный верный ответ;

1 балл — дан неполный верный ответ;

0 баллов — дан неверный ответ или ответ отсутствует.

           Если учащийся получает за выполнение работы 7 и более бал­лов, то он достиг уровня обязательной подготовки по литературно­му чтению 1-го класса.

ОТВЕТЫ

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАДАНИЙ ПО БЛОКАМ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА МАТЕМАТИКИ

1.Сколько кругов на рисунках?

ОТВЕТ: _____   

В ответе запиши только число.

2. Маше надо раскрасить 15 ромашек. Когда она рас­красила несколько ромашек, ей осталось раскрасить ещё 7 ромашек. Сколько ромашек раскрасила Маша?

ОТВЕТ: Маша раскрасила  ____  ромашек.

В ответе запиши только число.

3. У Виолетты было несколько магнитиков. Когда она подарила 4 магнитика (в коробке) своей подруге, у неё осталось б магнитиков. Сколько магнитиков было у Виолетты?

Отметь знаком Х выбранный ответ.

       10                 9                11                 12

4.На математическом поезде числа записаны по опреде­лённому правилу. Определи это правило и впиши про­пущенные числа.

5. У Васи 11 открыток, а у Пети на 3 открытки меньше. Сколько открыток у Пети?

Ответ: _______  открыток.

В ответе запиши только число.

Продавцу Федя дал такие монеты, что приобрёл по­купку без сдачи. Какие монеты выбрал мальчик для покупки?

Запиши решение и ответ.

РЕШЕНИЕ:

ОТВЕТ: Федя выбрал монеты  _______________  рублей.

7. С помощью линейки и карандаша дострой данную фигуру так, чтобы получился четырёхугольник.

8. Соня рисует бусы по правилу. Определи это правило и дорисуй пропущенные фрагменты.

9.Дети коллекционируют марки и значки. Сколько значков у Павлика?

ОТВЕТ: У Павлика  ____  значков.

В ответе запиши только число.

10.Люба, Оля и Полина измеряли длину чёрной, серой и белой ленточек. Кто из девочек правильно выполнил все измерения? Отметь верный ответ знаком Х.

11.Для ответа на какие вопросы к рисунку нужно выполнить действие сложение?

Отметь знаком Х все верные ответы на задание.

      Сколько всего фигур?

      На сколько больше кружков, чем прямоугольников?

      Сколько станет кружков, если к ним добавить ещё один кружок?

      На сколько меньше прямоугольников, чем кружков?

12.В саду было 4 яблони, 5 кустов малины, 2 липы, 3 клумбы с георгинами и собака Дружок. Сколько всего деревьев было в саду? Запиши решение и ответ.

РЕШЕНИЕ:

ОТВЕТ: ___ деревьев.

13.Рассмотри  геометрические  фигуры.  Отметь  верный  ответ знаком Х.

14.Рассмотри таблицу. В таблице записано, какие кружки посещают первоклассники.

Ответь с помощью таблицы на вопросы.

А)Сколько всего мальчиков и девочек посещают изостудию?

   ОТВЕТ: _______ .

   В ответе запиши только число.

Б)Какой кружок посещает одинаковое количество мальчиков и девочек?

   ОТВЕТ: _______________ .

   В ответе запиши только название кружка.

В)На сколько больше девочек, чем мальчиков, посещают театральный кружок?

   ОТВЕТ: на _______  человека.

   В ответе запиши только число.

Скачано с www.znanio.ru