Спортивное семейное развлечение "В здоровом теле - здоровый дух!"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 31 «Теремок» СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК совместно с родителями «В здоровом теле – здоровый дух!» Воспитатель: Лукаш Ю.П.Г. Гуково 2015 г. Сценарий семейного развлечения в средней группе детского сада «В здоровом теле – здоровый дух!» Цель: Формирование у детей мотивации к здоровому образу жизни через традиции и   ценности   русской   культуры   в   области   здоровья;   возрождать   традиции физического воспитания и укрепления народных ценностей. Задачи:  *  сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;  * активизировать поиск нетрадиционных подходов, форм и методов  оздоровления детей;  *   приобщать   детей   к   ценностям   здорового   образа   жизни   путём   сохранения народных традиций; * искать эмоционально привлекательные для детей формы получения информации о здоровом образе жизни;  * обеспечить формирование здоровой личности. Ход мероприятия: Ведущий. Начинаем новый день. Прогони скорее лень. Будет скука позади Поход семейный впереди. ­ Здравствуйте, дорогие гости, уважаемые родители. Мы рады вас приветствовать у себя в гостях. Сегодня мы с вами будем веселыми туристами и отправимся в поход, где нас ждут интересные задания и веселые игры. В поход ходят крепкие и сильные люди, те кто дружат с физкультурой. Если утром ты зарядку Делать очень ленишься, То в походе от нее Никуда не денешься. Зарядка. 1.Ноги устали не знают Смело по горам шагают. 2. Вот к болоту подошли Налетели комары. Прыгаем, хлопок другой. Комарики над головой. Ходьба на месте, высоко поднимая  колени. Прыжки на месте, руки вверху,  выполняем хлопок в ладоши.3. Чтобы в лесу не заблудиться, Надо вместе потрудиться. А уставшая спина, Это просто ерунда. 4. срок пришел – займись костром. Подружись­ка с топором. 5. чтобы жар костру поддать Всем руками помахать. Руки на поясе, ноги на ширине плеч,  повороты вправо ­ влево. Наклоны вперед, руки на поясе. Руки в замок, выполняем наклоны  пронося руки между ног. Махи руками вверх – вниз поочередно. С трудной задачей вы справились ловко. Есть у вас сила, есть и сноровка. Каждый весел и здоров И в поход идти готов. С мамой рядом мы идем. По прямой дорожке. Вот так дружно мы идем. Поднимаем ножки. С   вами   вместе   подошли   мы   к   лесной   опушке,   а   на   ней   стоит,   странная избушка.  Ведущий. Конец недели, банный день.                   Помыться в баньке нам не лень.                   Нам надо баньку затопить,                    Пора дровишек наносить. Первое   задание.   Эстафета:  кто   быстрее   донесет   дрова,   бруски   большого деревянного конструктора, до макета бани. Участвуют только дети. Ведущий. Вот дровишки наносили,                         Но пока не затопили.                         Неси скорее коробок,                         Чтоб загорелся огонёк. Второе задание. Эстафета  : кто быстрее перенесет спичечный коробок до бани. Дети­ на ладошке, взрослые­ на макушке. Участвует команда детей и команда взрослых. Ведущий.  Из трубы идет дымок,                          Значит, баня топится.                          Наносите ­ка воды,                          А потом помоемся. Третье задание. Эстафета:  из большого ведра вылить один стакан воды в маленькое ведро, добежать до бани, перелить воду в другое большое ведро, добежать обратно и передать ведро следующему. Участвуют   две команды, состоящие из родителей. Ведущий. Ну­ка, вспомним­ка, друзья,Что для бани надо:                            А для этого, друзья,                            Ответить на вопросы рады. Четвертое задание.Загадки о банных принадлежностях. 1. Маленький, мохнатенький, всех людей перебил и царю не 2. Вафельное, полосатое. спустил. (Веник). Гладкое и лохматое. Всегда под рукою, Что это такое? (Полотенце.) 3. На крыше всех выше, дымом дышит? (Труба). 4. Я кудрявый, я мохнатый, А зимой- над каждой хатой, Но нигде, нигде меня Не бывает без огня. (Дым.) 5. Плещет тёплая волна В берегах из чугуна. Отгадайте, вспомните, Что за море в комнате? (Ванна.) 6. Стоит изба из кирпича, То холодна, то горяча. (Печь.) Ведущий. Вот и вспомнили, ребята,                            Что для бани иметь надо,                            А когда все соберем,                            Мыться мы тогда пойдем. Пятое задание. Эстафета:  участвуют два ребенка. Перед каждым стоит таз с различными предметами. Нужно выбрать только то, что пригодиться в бане. И по одному предмету перенести к бане. Шестое задание. Музыкальная игра. Первыми участвует команда родителей. Все встают в круг и под музыку бегают вокруг   банного веника. Как только музыка остановиться ­ надо схватить веник. Потом играют дети. Ведущий. Что за баня без парилки?                         Веник нужен нам как раз.                         Каждый стукнуть себя должен                         Веником до 3­х раз! Седьмое задание. Эстафета: надо добежать до «бани», сесть на стул, три раза  стукнуть   себя  веником  по  спине,   крикнуть  :  «Эх,   хорошо!»  Добежать обратно и передать веник следующему. Участвуют две команды родителей. Ведущий.  Ах, березовый наш веник,                          Жалко, что один у нас­                          Ты попарился, дружок,Передай другому в срок. Восьмое   задание.  Выстраиваются   две   колонны.   В   каждой   колонне чередуются   ребенок­взрослый.   По   команде   надо   передать   банный   веник   с одного конца колонны в другой. Побеждает та команда, чей веник быстрее вернулся к капитану. Ведущий.  После бани каждый должен                          Выпить чашку чая,                          И поэтому всех дружно                          На чай мы приглашаем! Воспитатели приглашают детей и родителей на чаепитие.