Спортивные праздничные соревнования, посвящённые празднику 8 марта "А ну-ка, девочки!"

Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение «Гимназия №8» г. Ангарска Иркутской области

Сценарий спортивные праздничные соревнования между

1 и 2 классом , посвященные празднику 8 марта     «А ну-ка, девочки».

Воспитатель в ГПД  1 «Б» класса

МАОУ «Гимназия №8» г. Ангарска

Вершняк Ольга Юрьевна

2020г.

Сценарий спортивные праздничные соревнования между

1 и 2 классом , посвященные празднику 8 марта     «А ну-ка, девочки».

Цель: Доставить детям и родителям радость от участия в мероприятии, пропагандируя ЗОЖ.

Задачи: Развитие умений учащихся активно проявлять свои способности, смекалку, творчество. Сплочение детей и родителей в общий коллектив. Воспитание здорового образа жизни посредством участия в спортивно-соревновательных конкурсах.

Ход мероприятия:

(Звучит весёлая музыка. Две команды становятся в шеренгу друг за другом.

В каждой команде:5 мам, 5детей)

1)Вступление

-Добрый вечер, дорогие друзья: наши бабушки, мамочки и девочки! Поздравляем вас всех с наступающим   праздником.

1Ведущий:

С женским днём, волнующим, прекрасным!

Нежности, любви и теплоты!

Пусть он будет солнечным и ясным!

И, как в сказке сбудутся мечты!

2Ведущий:

Много радости, здоровья,

Быть красивыми всегда!

Чтоб счастливая улыбка

Не сходила бы с лица!

- Для того, чтобы оставаться бодрыми, весёлыми и здоровыми, нам помогут спортивные состязания (представления команд, жюри).

2) Викторина «Знаете ли вы сказки»

1Ведущий:

- Начнём мы с небольшой  викторины о сказках.

(проводится викторина, жюри оценивает)

- Сегодня мы с вами попали в сказку про Красную Шапочку.

(Выходит мама с Красной Шапочкой, даёт наказ:

Мама: - Доченька моя, уже пришла весна и очень скоро наступит замечательный женский праздник «8 марта». Давай и нашу бабушку поздравим, соберём ей гостинцы. Она очень любит душистые блинчики.

Кр.Шапочка: - Но у нас нет молочка, чтобы постряпать блины!

Мама: - Нам нужна ваша помощь (обращается к командам).

3) Конкурс  - эстафета «Подои корову»

(У каждой команды 5 перчаток, 5 мисок, 1 литровая банка. По сигналу бежит мама с ребёнком, где приготовлены перчатки с молоком. Ребёнок держит, мама доит в миску. Из миски выливает в банку. И так следующие пары делают то же самое. Цель: наполнить банку молоком быстро и аккуратно. Кто выполнит задание первыми, получают 2 балла, вторыми – 1балл.)

Мама: - Ну вот, теперь молока хватит, чтобы напечь блинов.

4) Конкурс - эстафета «Напеки блинов»

(Участник команды кладёт на сковороду блин и бежит с ним до стула, где стоит тарелка. Аккуратно выкладывает блин и бежит обратно, передавая сковороду следующему участнику. Цель: собрать все блины в тарелку аккуратно уложив.  Кто выполнит задание первыми, получают 2 балла, вторыми – 1балл. )

Мама: - Замечательно! Блинов теперь хватит. Дочь, ты уже приготовила нарядное платье, чтобы пойти к бабушке?

Кр.Шапочка: - Нет, я забыла его постирать.

Мама: - Ну что же, времени мало, давай попросим помощи у наших команд. Ведь намечается большая стирка.

5) Конкурс - эстафета «Большая стирка»

(У каждой команды приготовлены: тазик,верёвка,2 прищепки, детское платьице . По сигналу бежит первый участник, «стирает» платье и вешает на верёвку, закрепляя прищепками, бежит обратно. Следующий участник бежит, снимает с верёвки, стирает, бежит обратно. И так повторяют далее. Кто выполнит задание первыми, получают 2 балла, вторыми – 1балл.)

Мама: - Хорошо, Красная Шапочка, бельё чистое, платье в порядке.  А вот , если ты придёшь к бабушке и она захочет посмотреть твой дневник, тетрадки, как ты учишься, у тебя порядок в портфеле?

Кр.Шапочка: - Ой,нет, побегу собирать портфель. (убегает)

6) Конкурс - эстафета «Собери портфель»

(У каждой команды приготовлены: портфель, разные вещи, игрушки, школьные принадлежности. По сигналу каждый участник подбегает и складывает в портфель одну из выбранных вещей, необходимых для учёбы в школе по расписанию вторника. Цель: собрать быстро и правильно нужные предметы в портфель)

Кр.Шапочка: - Мам, а давай бабушке  ещё подарим бусы красивые, необычные.

Мама: - А где же мы их возьмём, красивые и необычные? Давай снова обратимся за помощью к нашим командам.

7) Конкурс - эстафета «Рукадельница»

(У каждой команды приготовлены: нитка, бусинки- на каждого по 3 шт., макароны. Нужно за 3 минуты собрать бусы оригинальные. Готовые бусы передают жюри ).

Мама:- Тут недавно был сильный ветер, и у бабушкиного забора оторвало 2 доски, а помочь-то ей некому. Вот мы сейчас нашим командам дадим задание, сразу проверим, кто из них умеет лучше забивать гвозди.

8) Конкурс - эстафета «Забей гвоздь»

(У каждой команды приготовлены: доска и 10 гвоздей. Каждый участник по очереди забивает гвоздь в доску. Главное  сделать правильно и аккуратно.

Доски с гвоздями передают жюри).

Мама: - Дочка, как ты думаешь, у хорошей хозяйки в доме должен быть порядок, чистота?  А что для этого нужно?

Кр.Шапочка:- Убрать весь мусор, подмести полы.

Мама: - Молодец! Давай поможем бабушке прибраться в доме. Где там наш веник?!  (уходят)

9) Конкурс - эстафета «Весёлый веник»

(Для каждой команды приготовлены веник и шарик. По сигналу каждый участник бежит до кегли с веником, подгоняя шарик, оббегает кеглю и возвращается на место, так же пиная шарик веником. Следующие участники проделывают то же самое. Кто выполнит задание первыми, получают 2 балла, вторыми – 1балл.)

Мама: - Красная Шапочка, у нас вроде всё готово к празднику. Думаешь бабушке весело будет?

Кр.Шапочка – Какое же веселье без песен?!

Мама: - Точно… нужно вспомнить какую- нибудь песню про маму или бабушку  (уходят).

10) Конкурс песенный.

(Каждая команда по очереди называет песню про маму или бабушку. Цель: вспомнить за 5секунд песню и дать правильный ответ. Выигрывает та команда, которая последней дала ответ.)

(Под фонограмму «Песня Кр. Шапочки» выходят мама и дочь.

Кр.Шапочка – Ой, сколько цветов на поляне

Мама: - Точно, и все такие разные. Ты все названия цветов знаешь?

Кр.Шапочка – Нет.

Мама: - А вот наши участники наверняка всё знают.

11) Загадки «Угадай цветок»

(За каждый правильный ответ-1балл)

1Ведущий:

-Почти все бабушки носят платки. И все мамы обязательно в будущем станут бабушками. И чтобы подготовиться к этому, сначала маме надо научиться завязывать платочек. А мы им в этом поможем потренироваться.

12) Конкурс – эстафета «Завяжи платочек»

(Для каждой команды приготовлены: шарик и платок. По сигналу бежит первый участник, завязывает платок на шарик, бежит обратно. Следующий участник бежит, снимает платок, бежит обратно. И так повторяют далее. Кто выполнит задание первыми, получают 2 балла, вторыми – 1балл.)

(Под фонограмму «Песня Кр. Шапочки» выходят мама, Кр.Шапочка и Бабушка. Девочка вручает бабушке корзинку и букетик цветов.)

Кр.Шапочка:  -Бабущка, с праздником тебя поздравляем!

Мама: - Здоровья крепкого желаем!

-А для здоровья у нас есть вот такое угощение – ЙОГУРТ! (достаёт из корзинки  2баночки )

13) Конкурс – эстафета «Накорми бабушку йогуртом»

(Для каждой команды приготовлены: ложечка, йогурт, нагрудник и Бабушка. По сигналу бежит первый участник, АККУРАТНО даёт ложку йогурта бабушке, бежит обратно. Следующие участники проделывают то же самое. Кто скормит весь йогурт первыми, получают 2 балла, вторыми – 1балл.)

Мама: - А теперь наши соревнования закончились. Пока жюри подводит итоги, ребята нашей театральной студии поздравят мам и бабушек, покажут сценку.

14) Подведение итогов

(Жюри подсчитывает результаты)

15) Сценка «А у вас!» (театр. студии)

Концовка-поздравление.

1Ведущий: - Дорогие наши мамочки, бабушки!

Поздравляем вас с наступающим праздником 8марта!

Желаем Вам Весеннего тепла и настроения,
От долгой зимней спячки пробуждения,
Любви, цветов, подарков, комплиментов.

И ярких, положительных моментов!

2Ведущий: - Нам дарит март чудесный праздник,
И он зовется - женский день!
В весенних чар многообразие
Уж скоро зацветет сирень!
Мы вам в душе желаем чутко
И бережно тепло хранить,
Чтоб сердце каждую минутку
Училось трепетно любить