Спортивные соревнования для детей и родителей "Приглашаем за здоровьем!"

Муниципальное бюджетное  учреждение дополнительного образования   «Дворец детского (юношеского) творчества Волховского муниципального района»    Спортивные  соревнования для детей и родителей                «Приглашаем за здоровьем!»                                                                Разработала: Микешина  Елена Николаевна                                                                                    педагог­организатор 2017 год.    /Пока собираются зрители и участники соревнований, звучат                                           песни о спорт/                Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте все! Мы говорим вам здравствуйте, а значит желаем всем здоровья, бодрости и сил и долголетия. Здоровье – это главная ценность для человека. И чтобы его  сохранить нужно вести здоровый образ жизни и  конечно же  заниматься  спортом. Заниматься физкультурой полезно, а весёлой физкультурой полезно вдвойне.  Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на 1час, а  весёлым спортом на 2 часа.  Давным­давно, божественные греки Пустили по земле правдивый слух Что именно в здоровом человеке Как правило, живет здоровый дух! И в этом крепком духе – наша сила Его броня надежна и верна Великая, здоровая  Россия Нам всем без исключения нужна! Мы собрались сегодня вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть  эрудицией и поболеть за те семьи, которые согласились принять участие в   наших соревнованиях.  И я  с большим удовольствием приглашаю в зал  семейные команды.            /Звучат ФАНФАРЫ. В зал, по очереди входят семейные команды.    Проходят  круг почёта и встают в указанное для них место. Ведущий                                представляет  команды/ Ведущий: Встречайте! Сборная команда семьи  Капитан:____________________________________________ . Следом за ней  идёт сборная команда семьи   Капитан:______________________________________  Приветствуем  сборную команду семьи  Капитан:__________________________________________ . Как приятно видеть  в зале родителей вместе с детьми, которые решили   провести совместный досуг с пользой для здоровья.   Аплодисменты  родителям! Но это ещё не всё. Среди наших зрителей есть ребята, которые решили своим  участием поддержать семейные команды. Прошу вас, ребята, присоединиться  к командам. Ну что ж, команды в полном составе, пора начинать соревнования. Каждой семейной команде было дано ДОМАШНЕЕ  ЗАДАНИЕ (нарисовать  эмблему своей команды и придумать девиз) Дорогие участники! Пока играет музыка, вы должны в своей команде  обсудить с игроками название команды  и девиз, придуманный вами. Как  только музыка закончилась, команды по очереди озвучивают название и девиз  и ставят свою эмблему в специально приготовленные отверстия, чтобы всем  было видно. Итак, время пошло.                  /Звучит инструментальная музыка, команды совещаются/ Ведущий: Настало время  продемонстрировать своё домашнее задание. За  выполненное  задание команды получают жетоны: красные – отлично, жёлтые –  удовлетворительно, синие – справились с опозданием.          /Команды показывают и озвучивают ЭМБЛЕМУ  и ДЕВИЗ/ 1)      Эмблема и девиз Ведущий: Молодцы! С домашним заданием справились просто замечательно. Подошли к этому серьёзно и мы смело можем переходить к следующему состязанию. Оно не сложное, думаю все смогут с ним справятся. 2)      Прыжки в обруч (Ваша задача: прыгнуть в обруч, присесть и пропустить обруч через себя с ног до  головы и вновь положить перед собой. Таким образом двигаясь к цели.  Дойдя до  финишной черты, обратно обруч катите и передаёте следующему игроку) Ведущий: Прекрасно справились и с этим заданием, аплодисменты игрокам! Следующая эстафета будет с мячом. Важно не только вести мяч, не уронив кегли, но и  сделать точный бросок в кольцо.  (Ваша задача:  первый игрок ведёт мяч между кеглей делает бросок по кольцу и таким же образом возвращается к своей команде, передаёт эстафету следующему. Важно  не только вести мяч, не уронив кегли, но и сделать точный бросок в кольцо,  учитывается и скорость выполнения и количество попаданий) 3)      Ведение мяча с броском по кольцу Ведущий: Здорово! И это задание вы осилили. Но время движется вперёд, не стоим на  месте и  мы. Следующее задание будет более сложное. (Перед вами стоят скамейки. Первый игрок ложится на скамью и с помощью рук  тянет себя по ней, затем делает кувырок через голову, бежит до линии финиша и  обратно проделывает то же самое, передав эстафету следующему) 4) Протащи себя по скамейке Ведущий: Следующее задание для команд будет на внимание и эрудицию. Оно  одинаковое для всех команд. Здесь учитывается скорость выполнения. (Из предложенных букв в клетках вам необходимо найти и выделить авторучкой  овощи и фрукты)  5)      Найди овощи и фрукты      (Приложение 1) Ведущий: А пока наши участники думают. Я предлагаю зрителям поиграть со мной и  продемонстрировать свою ловкость. Кто желает играть выходите и вставайте  в круг. Я – рыбак, а вы рыбки. Сейчас я начну крутить невод, а ваша задача,  чтобы он вас не задел. Кого  поймаю, тот выбывает из игры.                       Игра для зрителей «Рыбак и рыбки»  Ведущий: Спасибо зрителям за игру! А мы готовы выслушать команды. Считаем,  сколько овощей и фруктов нашла каждая команда. (Команды отвечают). Ведущий: Хорошо справились с поставленной задачей. А мы переходим к следующему  конкурсу.  Конкурс с препятствиями. (Нужно перепрыгнуть через скамейку, преодолеть тоннель. Обратно бегом) 6)      Бег с препятствиями Ведущий: Замечательно! И это задание не вызвало у вас затруднений. Наши  соревнования продолжаются. Гонки на самокатах начинаются. (Едем на самокате восьмёркой и передаём самокат следующему игроку) 7)      Гонки на самокатах Ведущий: Скуке нет места у нас на  пути, следующее состязание вас ждёт впереди. (Перед вами  стоят табуретки. Ваша задача: добежать до неё присесть 5 раз,  добежать до финишной  линии и 5 раз поднять гантели, затем  положить её на пол и  бегом вернуться и передать эстафету следующему игроку)  8)      Приседания и гантели Ведущий: Браво игрокам! Вы продемонстрировали свою силу и выносливость. Поэтому  сейчас предлагаем вам немного отдохнуть и заняться творчеством. (Каждая команда получает лист формата А   и маркер. Вы должны нарисовать на  нём  спортивный снаряд или  спорт. инвентарь. Затем показываете зрителям. Они  должны угадать  его название) 9)      Рисуем спортивные снаряды Ведущий: А пока наши участники занимаются творчеством, мы предлагаем зрителям  принять участие в викторине «Здоровое питание – основа процветания!» За правильные ответы получаете жетоны. Самых активных и эрудированных  ждут призы.           Викторина для зрителей «Здоровое питание»   (Приложение 2) Ведущий: Команды готовы? Можете показать нам свои шедевры! А зрители отгадывают, что изображено на рисунке.                     /Команды демонстрируют свои рисунки/ Ведущий: Ну что ж друзья,  мы подошли к последнему этапу наших соревнований. Который  называется «Хвост дракона» (Задача первого игрока пробежать змейкой между кеглей, обратно бегом. Взять за  руку второго, вместе пробежать змейкой, обратно бегом. И так далее, добавляя  каждый раз по одному игроку, пока вся команда не преодолеет этот путь) 10)    Хвост  дракона    Ведущий: Молодцы! Вы показали блестящие результаты!  Вижу в ваших глазах восторг! Настало время подвести итог. Команды прошу подсчитать свои жетоны.  Сколько красных, сколько жёлтых и сколько синих. Итог подведён пришло время торжественного награждения.                   /Семейным командам вручаются призы/ Ведущий:  А тех ребят, что помогали семейным командам мы награждаем  индивидуально. Дорогие друзья! Вот и завершился наш праздник – праздник спорта и  здоровья. Мы надеемся, что это не последняя совместная  встреча на  спортивной площадке. Всем спасибо за вниманье, За задор и звонкий смех, За азарт соревнованья, Обеспечивший успех. Но  настал момент прощанья Будет краткой наша речь. Мы вам скажем: «До свиданья! До счастливых новых встреч!»                   /Звучит красивая финальная  музыка/