Справка по промежуточным контрольным работам

Аналитическая справка

по итогам административных контрольных работ во 2 триместре

Административные контрольные работы, составленные заместителем директора по УВР и руководителями М, проводилась согласно утверждённому графику в конце февраля, в форме диктанта, тестирования и контрольной работы.

Цель: определение уровня предметных результатов на конец второго триместра, выявление пробелов в усвоении программного материала, определение качества преподавания предметов вновь прибывшими педагогами Бойко Н.В., Ботиной Л.Г. и молодым специалистом Исько М.А.

Итоги административной контрольной работы по русскому языку в 5 классе (учитель Бойко Н.В.)

Основные ошибки:

1.                 Прямая речь – 100%

2.                 Обращение -  65%

Вывод: качество выполнения административной контрольной работы на 54,74% ниже текущей успеваемости. Темы «Прямая речь», «Обращение» поверхностно изучены обучающимися и требуют отработки в урочное время. Данные виды заданий включены во ВПР, которые состоятся в апреле 2021 г.

Итоги административной контрольной работы по русскому языку в 7 классе (учитель Бойко Н.В.)

Основные ошибки:

1.                 Образование причастий от глагола – 87%

2.                 Исправление грамматической ошибки  – 87%

3.                 Предложение с двумя запятыми – 60%

Вывод: качество выполнения административной контрольной работы на 20% ниже текущей успеваемости. По теме «Причастие» в 7 классе запланировано и проведено 4 урока, тема изучена полностью, однако 87% обучающихся не справились с заданием «Образование причастий от глагола», что указывает на необходимость планирования индивидуальных тренировочных упражнений по этой теме. Повторение по темам, проблемным для класса в целом: «Исправление грамматической ошибки» и «Предложение с двумя запятыми» должны отрабатываться на каждом уроке.

Итоги административной контрольной работы по русскому языку в 8 классе (учитель Бойко Н.В.)

Основные ошибки:

1.                 Причастный оборот – 100%

2.                 Не с частями речи  – 83%

3.                 Н и НН у прилагательных, причастий – 83%

4.                 Исправление грамматической ошибки – 83%

Вывод: качество выполнения административной контрольной работы на 36% ниже текущей успеваемости. Темы, проблемные для класса «Не с частями речи», «Н и нн у прилагательных, причастий» изучены в этом учебном году - педагогу необходимо включить задания по темам, вызвавшим затруднение, в повторение учебного материала. Тема «Причастный оборот» требует повторной отработке с последующим написанием самостоятельной работы для выявления уровня усвоения темы. Повторение по теме, проблемной для класса в целом: «Исправление грамматической ошибки» должно иметь отражение в календарно-тематическом планировании и отрабатываться на каждом уроке.

Итоги административной контрольной работы по математике в 5 классе (учитель Ботина Л.Г.)

Основные ошибки:

1.                 Неумение перевести проценты площади – 56%

Вывод: качество выполнения административной контрольной работы соответствует текущей успеваемости.

Итоги административной контрольной работы по математике в 6 классе (учитель Ботина Л.Г.)

Основные ошибки:

1.                 Уравнение – 53%

2.                 Масштаб – 47%

3.                 Пропорции – 47%

4.                 Задача на скорость – 42%

Вывод: качество выполнения административной контрольной работы на 10% ниже текущей успеваемости. Необходимо запланировать индивидуальные тренировочные упражнения по учебным темам, которые вызвали наибольшие затруднения.

Итоги административной контрольной работы по математике в 7 классе (учитель Ботина Л.Г.)

Основные ошибки:

1.                 Степень числа – 79%

2.                 Вычислительные действия – 79%

Вывод: качество выполнения административной контрольной работы на 15% ниже текущей успеваемости. Необходимо провести работу над ошибками, на уроках повторения систематически проводить закрепление знаний и умений обучающихся по темам, на которые было допущено большее количество ошибок.

Итоги административной контрольной работы по математике в 3 классе (учитель Исько М.А.)

Основные ошибки:

1.        Выбор действия в составной задаче – 78%

2.        Вычислительные ошибки – 85%

3.        Ошибки в записи ответа – 71%

4.        Табличное умножение и деление – 57%

5.        Преобразование величин – 71%

6.        Геометрическая задача на нахождение площади – 50%

Вывод: качество выполнения административной контрольной работы на 37% ниже текущей успеваемости. Педагогу необходимо тщательно продумывать и прорабатывать задания по каждой проблемной теме, выстраивать индивидуальный образовательный маршрут с обучающимися. Совершенствовать навыки вычислительных действий, применяя различные формы и методы. Контролировать соблюдение единого орфографического режима обучающимися.

Итоги административной контрольной работы по русскому языку в 3 классе (учитель Исько М.А.)

Основные ошибки:

1.        Безударная гласная в корне, проверяемая ударением – 86%

2.        Парная согласная в корне – 64%

3.        Безударная гласная в корне, непроверяемая ударением – 57%

4.        Нахождение грамматической основы – 42%

Вывод: качество выполнения административной контрольной работы на 42% ниже текущей успеваемости. Педагогу при проведении уроков необходимо планировать упражнения на отработку УУД по проблемным темам, отрабатывать навыки выполнения грамматических и орфографических заданий.

Рекомендации:

1.              Указать на необъективное оценивание образовательных результатов учителями Бойко Н.В. по русскому языку в 5, 7 и 8 классе, Ботиной Л.Г. по математике в 6 и 7 классах, Исько М.А. по русскому языку и математике в 3 классе.

2.        Бойко Н.В., Ботиной Л.Г., Исько М.А.:

2.1. сделать корректировку рабочих программ на апрель с учетом необходимости устранения пробелов в знаниях обучающихся в срок до 26.03.2021;

2.2. принять меры по устранению выявленных пробелов в процессе повторения материала в течение марта-апреля;

2.3. провести повторную проверочную работу для обучающихся, не справившихся с административной контрольной работой до 07.04.2021.

3. Классным руководителям проинформировать обучающихся и их родителей об итогах административных контрольных работ

4. Руководителям ШМО оказать методическую помощь Бойко Н.В., Ботиной Л.Г., Исько М.А. в корректировке рабочих программ и планировании индивидуальной работы с обучающимися, имеющими трудности.

19.03.2021

Заместитель директора по УВР                            Н.В. Чванова