Справка по УУД

СПРАВКА по итогам изучения способностей обучающихся 7­х классов Цель диагностики: изучение технических способностей обучающихся 7­х классов Дата проведения: апрель 2016 г. Использованная методика: тест Беннета в модификации Г.В.Резапкиной.  Ход диагностики: проведение опроса в групповой форме Групповой диагностикой по данной методике было охвачено 97 учащихся, что составило 75% из всего количества обучающихся в 7­х классах. Результаты диагностики представлены в нижеприведенной таблице и диаграмме   Высокий Выше среднего Средний Ниже среднего Низкий   Высокий 0 1 9 6 10 15 1 0 1 0 7а 7б 7в 7г 0 3 6 9 9 5 1 2 0 0 2 3 Выше среднего 7 д 0 9 9 1 0 7­е (чел.) 7­е(%) 4 39 48 5 1 4% 40% 49% 5% 1% 21 22 12 19 97 Средний Ниже среднего 9 9 10 9 15 6 6 5   Низкий 9 9 3 2 1 1 1 1 1 7а 0 0 7б 0 7в 0 0 7г 0 0 7д 0 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Из всех обучающихся, прошедших тестирование можно выделить пять групп  школьников: с высоким уровнем технических способностей  ­ 4%, с уровнем  способностей выше среднего и средним, соответственно 40% и 49%. Уровень  технических способностей ниже среднего и низкий показали 5% и 1% соответственно 60 50 40 30 20 10 0 48 39 7-е (чел.) 4 5 Высокий Выше среднего Средний Ниже среднего 1 Низкий Выводы: Таким   образом,   по   обобщенным   результатам   проведенной   диагностики, представленным в вышеприведенной диаграмме, обучение в инженерно­технологическом классе   можно   рекомендовать   91   учащемуся,   прошедшему   данную   диагностику,   что составляет 93%. Включение в этот класс учащихся, показавших уровень технических способностей ниже среднего 5% и низкий 1% нецелесообразно. Рекомендации: Для выявления технических способностей у всех учащихся 7­х классов, провести  данную диагностику со  учащимися не прошедшими исследование в группе. Педагог­психолог