Spring

Бекітемін:                                                                                                                           «Бөбек» балабақшасының                                                                                                                                             меңгерушісі: А.Ж. Джексембинова Ересек  топ                                                         Серуен 2.                                            Өткізілетін мерзімі:  Тамыз айы           Мерзімі: Бақылау                Ойын        Еңбек          Жеке жұмыс Еркін ойын  «Тышқан ­ тірі табиғатқа жатады» Тірі табиғат ­ тышқанға   бақылау ­ Тышқан тірі табиғаттың бір өкілі. Ол кішкене ғана бойлы,   құйрығы   ұзын,   құлағы   үлкен   жануар.     Ол дәнектермен, әртүрлі тағамдармен қоректенеді. Тіпті, қапты, қайысты, теріні де теседі. Тышқандардың өзінің бірнеше   түрлері   бар.   Дауысы   өте   жіңішке   болады. Тышқан   жыл   басы   болып   есептеледі.     Тышқан   мысықтан қорықса, піл тышқаннан қорқады.  Мақсаты: Тышқан   жайлы   мәлімет   беру.   Оның   тіршілігімен таныстыру. Сурет бойынша әңгіме құрастыруға, көрген, естіген   ертегілерді   еске   түсіре   отырып,   тышқан жайында айтуға үйрету. Табиғатты қорғауға үйрету.  ­ Тышқан не себепті жыл басы деп есептеледі? Сұрақтар: «Көкпар»  қимылды ойыны Ережесі:     Балалар   екі   жаққа теңдей бөлініп тұрады. Берілген белгі бойынша балалар ортадағы   қошақанға жүгіреді.   Кім   бұрын   сол   алады. жетті, Сосын бір­біріне лақтырып   қашады. Екінші   топтың ойыншылары қошақанды алуға тырысып, қуады. Ойын осылайша жалғасады.   Әр   оқу   іс­ әрекетінде үлгерімі төмен балалармен жұмыс. Алаңды қоқыстан тазартуға көмектесу. Мақсаты: Үлкендер еңбегін бағалау. Балалардың еңбекке деген құлшынысын ояту.­ Тышқандар қандай жерлерде тіршілік етеді? ­ Немен қоректенеді? ­ Ол неден қорқады? Тақпақ, жұмбақтар, мақал­мәтелдер: Түйе сеніп бойына, Қалған ұмыт жылдардан. Жатпа қарап мойыма, Тайма именіп ділмардан. Қорытынды:     «Біз не білдік?» Тышқан да табиғаттың бір бөлігі. Серуенде жақсы қатысқан балаларды марапаттау. Марапаттау сәті Мақсаты: Жылдам   жүгіруге,   ептілікке көздеуге, үйрету, күштілігн арттыру.Бекітемін:                                                                                                                           «Бөбек» балабақшасының                                                                                                                                             меңгерушісі: А.Ж. Джексембинова Ересек  топ                                                         Серуен 1.                                            Өткізілетін мерзімі:  Шілде айы           Мерзімі: Бақылау                Ойын        Еңбек          Жеке жұмыс Еркін ойын  «Орман ағаштарының пайдасы» Орман ағаштарына    бақылау ­   Орман   ағаштары   адамның   өміріне,   табиғатқа   өте пайдалы.   Онда   ағаштардың   түрі   әртүрлі   болады. Орманның өзі бірнеше түрге бөлінеді: аралас   орман, қылқан жапырақты орман, қарағайлы орман, т.б. Бұл атаулар   ондағы   өсетін   ағаштардың   түрлеіне байланысты.   Орман   ағаштары   ауаны   тазартады,   жан­ жануарлардың өсіп­өнуіне, септігін тигізеді. Қыста қар тоқтатады,   жазда   шаң­тозаң   болмайды   және   орман ағаштарын   адамдар   шаруашылыққа   пайдаланады. Олардын әртүрлі   жиһаздар, қабығынан дәрілер, қағаз дайындайды.  Мақсаты: «Күн мен жаңбыр»  қимылды ойыны Ережесі:   алаңға Балалар   «Жаңбыр!» шығады. белгісі берілгенде   балалар   үйге   кіріп, паналауы керек. «Күн!» белгісі берілгенде   балалар сыртқа шығып жүгіруі керек.   Мақсаты: Балаларды   берілген Дене тәрбиесінің нұсқаушысын ың нұсқауымен жұмыс. Ағаштарға су құю. Мақсаты: Үлкендер еңбегін бағалау. Балалардың еңбекке деген құлшынысын ояту.Жалпы   орманның   пайдасы   жайында   мәлімет   беріп, табиғатты, ағаштарды қорғауға үйрету. . Сұрақтар: ­ Орман деген не? ­ Адамға орманның қандай пайдасы бар? Тақпақ, жұмбақтар, мақал­мәтелдер: Ерекше берік болады, Еменнен болса босағаң. Еуропада бар емен Екі мың жыл жасаған. Қорытынды:     «Біз не білдік?» Орман ағаштары жайында білдік. Орманның бірнеше түрі бар. Марапаттау сәті Серуенде жақсы қатысқан балаларды марапаттау.     бойынша белгі шапшаңдыққа, жылдамдыққа,   зейінін   және аударуға   ұйымшыл болуға үйрету,   олардың   есту қабілетін дамыту. Ойынды   3­4   рет қайталау.Бекітемін:                                                                                                                           «Бөбек» балабақшасының                                                                                                                                             меңгерушісі: А.Ж. Джексембинова Ересек  топ                                                         Серуен 5.                                            Өткізілетін мерзімі:  Тамыз  айы           Мерзімі: Бақылау                Ойын        Еңбек          Жеке жұмыс Еркін ойын  «Жолда жүру. Бағдаршам» Жолда жүру. Бағдаршамға  бақылау ­   Балалар,   сендер   жақсы   білесіңдер,   жолда   жүру ережесін   білу   өте   маңызды.   Көліктердің   көптігінен кішкентай балалар өздігінен жолдан өте алмайды. Сол себепті   жолда   жүру   ересін   үйрену   қажет.   Жолда жүруді   реттеп   отыратын   бағдаршам   бар.   Қызыл   түсі жанғанда тоқта, сары түсі жанғанда дайындал, жасыл түсі   жанғанда   жүр!   Жолдан   өтерде   мұқият   болған дұрыс.  Жолда жүру ережесі жайында мәлімет беру. Бағдаршам Мақсаты: «Бағдаршам»  қимылды ойыны Ережесі:   шеңберде Балалар тұрады.   Бір   бала бағдаршам.   Ол   қызыл түсті   көтергенде   бір адым артқа, сары түсті көтергенде орындарында тапжылмай   тұрады, жасыл түсте бір адым алға жылжиды.     оқу   Балабақшадағ ы     іс­ әрекеті барысындағы үлгерімі нашар балалармен жеке жұмыс. Ауладағы қоқыстарды тазарту. Үлкендерге көмектесу. Мақал­ мәтел: «Ердің   атын еңбекшығарады». Мақсаты: Балалардың еңбекке деген құлшынысын ояту. жөнінде   білімдерін   толықтыру,   өз   бетінше   шешім қабылдай алуға баулу.  Сұрақтар: ­  Көліктердің   және   адамдардың   жүрісін   не   реттеп отырады? ­ Бағдаршамның үш түсі қандай белгілерді білдіреді? ­ Сен жолда жүру ережесін білесің бе? Мақсаты:   Елестету арқылы баланың   өз   бетінше бейнелей алуға үйрету. Тақпақ, жұмбақтар, мақал­мәтелдер: «Бағдаршам» Ашса кезек үш көзін, Айтты деп ұқ үш сөзін. «Тоқта!», «Сақтан!», «Жол ашық!» Жүрме жолға таласып. Қорытынды:     «Біз не білдік?» Жолда   жүру   ережесін   әрбір   адам   білуге,   үйренуге міндетті. Бағдаршамға мұқият болған жөн. Серуенде жақсы қатысқан балаларды марапаттау. Марапаттау сәтіБекітемін:                                                                                                                           «Бөбек» балабақшасының                                                                                                                                             меңгерушісі: А.Ж. Джексембинова Ересек  топ                                                         Серуен 4.                                            Өткізілетін мерзімі:  Шілде  айы           Мерзімі: Бақылау                Ойын        Еңбек          Жеке жұмыс Еркін ойын  «Көкөністердің пайда болуы» Көкөністердің пайда болуына  бақылау ­ Балалар, сендер жақсы білесіңдер, көктемде табиғат жаңаша   кйге   енеді.   Жаңадан   шөп   шығып,   өсімдіктер өседі.   Осы   кезде   бау­бақшаны   баптап,   көкөністер отырғызамыз.   Көкөнісдердің   бірнеше   түрлері   бар. Олардың   көпшілігі   жерден   өніп   шығады.   Адамдар оларға   су   құйып,   баптайды.   Әрбір   көкөніс   дәнегінен «Кім заттарды көбірек жинайды»  қимылды ойыны Ережесі: Тегіс   алаңға   көлемі бүршіктер, шағын   текшелер,   кішкентай шарлар секілді  заттарды шашып тастайды. Ойнаушылар   Алаңды қоқыстан тазартуға көмектесу. Мақсаты: Үлкендер Әр   оқу   іс­ әрекетінде үлгерімі төмен балалармен жұмыс.берілген белгіден кейін   бір   түрдегі заттарды   ғана   жинай бастайды.   «Тоқта!» деген   белгіден   кейін заттарды жинау   тоқтатылады.   Затты көбірек   жинаған   бала жеңімпаз атанады. еңбегін бағалау. Балалардың еңбекке деген құлшынысын ояту. Мақсаты: Ептілікке, жылдамдыққа, дәлдікке үйрету. (тұқымынан) пайда болып, өседі. Біздің күнделікті жеп жүрген тағамдарымыз ­ көкөністер сол бау­бақшаның өнімі.   Көкөністердің   адам   ағзасына   пайдасы   мол. Қыста оларды жылыжайларда өсіреді.           Мақсаты: Көкөністер   жайлы   түсінік   беру.   Оларды   атай   алуға, жемістерден   ажырата   алуға   баулу.   Көкөністердің шығатын   жерлерін   айтып   түсіндіру.   Өз   бетінше еңбектенуге   баулып,   үлкендер   еңбегін   бағалауға тәрбииелеу.                               Сұрақтар: ­ Көкөністердің қандай түрлерін білесіңдер? ­ Көкөністер қайда өсіріледі? ­ Жылыжайлардың не керегі бар? Тақпақ, жұмбақтар, мақал­мәтелдер: Басы үлкен табақтай,                              Мойнын созған  күнге алыс, Собық діңі таяқтай.                                 Бұл шіркінмен  кім таныс? Дыбыс сүзгіш секілді ол,                        Ол – пісте май,  шемішке,     Күнді аңдиды таң атпай.                         Ол кәдімгі ­ ......  (күнбағыс) Қорытынды:     «Біз не білдік?» Көкөністер жайында білдік. Көкөністердің дәрумені мол. Серуенде жақсы қатысқан балаларды марапаттау. Марапаттау сәтіБекітемін:                                                                                                                           «Бөбек» балабақшасының                                                                                                                                             меңгерушісі: А.Ж. Джексембинова Ересек  топ                                                         Серуен 4.                                            Өткізілетін мерзімі:  Тамыз айы           Мерзімі: Бақылау                Ойын        Еңбек          Жеке жұмыс Еркін ойын «Балабақша қызметкерлері» Балабақша қызметкерлерінің жұмысына   бақылау ­   Балалар,   назар   аударыңдаршы,   біздің   балабақшада тәрбиешілерден өзге көптеген адамдар жұмыс істейді. Олардың барлығының өздерінің атқаратын қызметі бар. Бірі – тамақ пісірсе, бірі­ тазалықты қадағалайды, бірі –   сендердің   төсек­орындарың   мен   орамалдарыңның тазалығына жаауап береді, енді бірі­ балаларға қажетті «Соқыртеке»  қимылды ойыны Ережесі: Балалар   шеңберге   тұрады. Санамақ   арқылы   бір   бала ортаға   шығып   «Соқыртеке» болады.     Ол   ойыншының көзін   орамалмен   байлап, ортаға   жібереміз.   Қалған балалар   одан   тым­тырақай қашады.   Ұсталып   қалған Алаңды қоқыстан тазартуға көмектесу. Дене   тәрбиесінің нұсқаушысының нұсқауымен жұмыс. «Ерінбеген етікші болады» «Еңбек   –   ербала   ойынды   ары   қарай жалғастырады.  Мақсаты: Ептілікке, дәлдікке үйрету.   жылдамдыққа, атандырады» Мақсаты: Үлкендер еңбегін бағалау. Балалардың еңбекке   деген құлшынысын ояту. құрал   –жабдықтармен   қамтамасыз   етеді.   Дене тәрбиесінің   нұсқаушылары   дене   шынықтырумен айналысса,   жүзуге   үйрететін   аағай   бар,   ән­күй сабағында сендерге ән мен би үйрететін апайларың бар. Ал балабақшадан барлығы үйлеріне кеткенде бұл жерді күзететін   ағай   бар.       Сендердің   денсаулықтарыңа алаңдайтын медбикелер де осында. Ауланың тазалығы мен   алаңдағы   өсімдіктердің   өсуіне   жағдай   жасайтын адам да бар. Міне, балалар көрдіңдер ме, сендер үшін қаншама   адамдар   жұмыс   жасайды.   Біз   қашанда үлкендерге көмектесіп жүруіміз керек.      Мақсаты: Балабақша   қызметкерлерінің     жұмысын   бағалауға тәрбиелеу.   Назар   аударуға   баулу.   Үлкенлер   еңбегін бағалауға үйрету. Бір­біріне деген достық, сыйластық сезімдерін қалыптастыру. Сұрақтар: ­ Балабақшада кімдер жұмыс істейді? ­ Тазалық пен денсаулыққа кім қарайды? ­ Қандай мамандық түрлерін білесіңдер? Тақпақ, жұмбақтар, мақал­мәтелдер: а)  Ердің атын еңбек шығарар. ә)  Кәсіп, кәсіп түбі нәсіп. Қорытынды:     «Біз не білдік?» Балабақша қызметкерлері жайлы білдік. Балабақшада көптеген адамдар жұмыс істейді Марапаттау сәтіСеруенде жақсы қатысқан балаларды марапаттау.                                                                                                                                                             Бекітемін:                                                                                                                           «Бөбек» балабақшасының                                                                                                                                             меңгерушісі: А.Ж. Джексембинова Ересек  топ                                                         Серуен 1.                                            Өткізілетін мерзімі:  Тамыз  айы           Мерзімі: Бақылау «Өлі табиғат» «Құм» Өлі табиғат – құмға  бақылау                  Ойын        Еңбек          Жеке жұмыс Еркін ойын «Ақ серек пен көк серек»  қимылды ойыны Ережесі: Ауладағы Балабақшадағ­Балалар,   естеріңде   болса,   табиғаттың   екі   түрі   бар деген   болатынбыз.   Олар   –   «тірі   табиғат»   және   «өлі табиғат».   Өлі  табиғаттың  бірі   құм ­ жердің үстіңгі қабаты.   Құмнан   адамдар   өздеріне   қажетті   түрлі заттарды   жасайды,   үй   құрылысында   да   пайдаланады. Құмның да орналасқан жеріне қарай әр түрлі түрлері болады. Түсі, құрамы әртүрлі.         Мақсаты: Табиғаттың   екі   түрге   бөлінетінін   еске  түсіру   арқылы балаларға   құм   жайлы   мәлімет   беру.   Құмның   адамға пайдасын   айта   отырып,   оның   түр­түрге   бөлінетінін түсіндіру.  Сұрақтар: ­ Құм жердің қай жерінде кездеседі? ­ Құмның қандай пайдасы бар? ­ Ол неліктен өлі табиғатқа жатады? Тақпақ, жұмбақтар,  мақал­мәтелдер: Сыпырғы келсе шаң қашар.  Қорытынды:     «Біз не білдік?» Құмның адамдар үшін пайдасының көптігін білдік. Серуенде жақсы қатысқан балаларды мадақтау. Марапаттау сәті     Балалар   екі   жаққа теңдей бөлініп тұрады. Бір   жақтағы   балалар екінші   жақтағы   бір баланы әндете шақырады. Аты аталған   бала   жүгіріп келіп,   қарсы   беттегі қатарды   үзіп   шығуы тиіс.   Үзе   алған   бала өзімен бірге өз тобына бір   ойыншыны   алып кетеді. Үзе алмаса сол топта қалады. Мақсаты: Жылдам   жүгіруге, көздеуге,   ептілікке үйрету, күштілігін арттыру.     іс­   оқу   ы   әрекеті барысындағы үлгерімі нашар балалармен жеке жұмыс. қоқыстарды тазарту. Зиянды шөптерді жұлу. Үлкендерге көмектесу. Мақал­ мәтел: «Ердің   атын еңбек шығарады». Мақсаты: Балалардың еңбекке деген құлшынысын ояту.Бекітемін:                                                                                                                           «Бөбек» балабақшасының                                                                                                                                             меңгерушісі: А.Ж. Джексембинова Ересек  топ                                                         Серуен 2.                                            Өткізілетін мерзімі:  Тамыз  айы           Мерзімі: Бақылау «Өлі табиғат»                Ойын        Еңбек          Жеке жұмыс Еркін ойын «Ақ серек пен көк«Тас» Өлі табиғат – тасқа  бақылау ­   Балалар,   естеріңде   болса,   табиғаттың   екі   түрі   бар деген   болатынбыз.   Олар   –   «тірі   табиғат»   және   «өлі табиғат».  Өлі табиғаттың бірі  тас ­ жердің қабаты. Ол көбіне таулы жерлерде өте көп кездеседі. Тастардан да адамдар өздеріне қажетті түрлі заттарды жасайды, үй құрылысында   да   пайдаланады.   Тастың   да   орналасқан жеріне қарай әр түрлі түрлері, түстері  болады.  Мақсаты: Табиғаттың   екі   түрге   бөлінетінін   еске  түсіру   арқылы балаларға тастар, олардың түрлері жайлы мәлімет беру. Өлі   табиғаттың   бірі   тастың     адамға   пайдасын   айта отырып, оның әртүрлі болатынын түсіндіру.  Сұрақтар: ­ Тас  қай жерде көбірек кездеседі? ­ Тастың  қандай пайдасы бар? ­ Ол неліктен өлі табиғатқа жатады? Тақпақ, жұмбақтар,  мақал­мәтелдер: Тас түскен жеріне ауыр. Тастай батып, судай сің! Таспен ұрғанды аспен ұр!  Қорытынды:     «Біз не білдік?» Тастың да адамдар үшін пайдасының көптігін білдік. Марапаттау сәті серек»  қимылды ойыны Ережесі:     Балалар   екі   жаққа теңдей бөлініп тұрады. Бір   жақтағы   балалар екінші   жақтағы   бір баланы әндете шақырады. Аты аталған   бала   жүгіріп келіп,   қарсы   беттегі қатарды   үзіп   шығуы тиіс.   Үзе   алған   бала өзімен бірге өз тобына бір   ойыншыны   алып кетеді. Үзе алмаса сол топта қалады. Мақсаты: Жылдам   жүгіруге, көздеуге,   ептілікке үйрету, күштілігін арттыру.     оқу   Балабақшадағ ы     іс­ әрекеті барысындағы үлгерімі нашар балалармен жеке жұмыс. Ауладағы қоқыстарды тазарту. Тастардан тазарту. Үлкендерге көмектесу. Мақал­ мәтел: «Ердің   атын еңбек шығарады». Мақсаты: Балалардың еңбекке деген құлшынысын ояту.Серуенде жақсы қатысқан балаларды мадақтау.                                                                                                    Бекітемін:                                                                                                                           «Бөбек» балабақшасының                                                                                                                                             меңгерушісі: А.Ж. Джексембинова Ересек  топ                                                         Серуен 3.                                            Өткізілетін мерзімі:  Тамыз  айы           Мерзімі:Бақылау «Емен» Еменге   бақылау   Діңі жуан, әрі мықты, биік болып өсетін ағаш. Емен ағашы   таулы   аймақтарда   болады.   Ол   гүлдеп,   жеміс салады. Көктемгі гүлдері қызғылт түсті, жеміс салады. Ағаштың жапырағы мен жаңғағы өте әдемі. Бұл ағаш 200   жылға   дейін   өмір   сүріп,   жәй   өседі.   Діңі   мықты болғандықтан,   одан   есіктер   мен   терезелер   жасалады. Жаңғақ арқылы көбейеді. Балаларға емен ағашы жайлы толық түсінік беріп, тілін Мақсаты: дамыту. Сұрақтар: ­ Емен  қандай ағаш? ­ Ол қалай көбейеді? ­ Адамға қандай пайдасы бар? Тақпақ, жұмбақтар, мақал­мәтелдер: Ерекше берік болады, Еменнен болса босағаң. Еуропада бар емен Екі мың жыл жасаған.                Ойын        Еңбек          Жеке жұмыс Еркін ойын «Қырықаяқ»  қимылды ойыны Ережесі:   Балалар   екі   жаққа бірдей бөлінеді. Берілген   мәреге   дейін екі   топ   бірінен­бірі ұстап,   айнала   жүгіріп, сол   белгіге   жүгіруге тиіс. Мақсаты: Балаларды ұйымшылдыққа, достыққа тәрбиелеу.   оқу   Балабақшадағ ы     іс­ әрекеті барысындағы үлгерімі нашар балалармен жеке жұмыс. Жапырақтар ды   жинау. Үлкендер еңбегін бағалуға тәрбиелеу. Мақал­ мәтел: «Еңбек­ ерлікке жеткізер, Ерлік­ елдікке жеткізер». Мақсаты: Балалардың өз   еркімен еңбек   етуге үйрету,Қорытынды:     «Біз не білдік?» Еменнің пайдасы, қасиеті жайында. Жаңғағы арқылы көбейетінін. Серуенде жақсы қатысқан балаларды марапаттау. Марапаттау сәті еңбекке деген құлшынысын ояту.