Статья "Годовой план взаимодействия с семей."

Вид деятельности

Тема

Сроки проведения

Ответственный

Ожидаемый результат

Участие в развлечении.

Оформление статей в родительский уголок.

Проведение индивидуальных бесед-консультаций с родителями вновь поступивших воспитанников.

Оформление папки с народными приметами, пословицами, поговор-ками, стихотворениями об осени.

Организация выставки рисунков              с рассказами детей.

Оформление статьи в родительский уголок.

Участие в общесадовом конкурсе.

Оформление статьи в родительский уголок.

Проведение группового родительского  собрания.

Проведение индивидуальных консультаций.

Проведение консультации.

Проведение индивидуальных консультаций.

Участие в общесадовом творческом мероприятии.

Проведение совместного мероприятия с родителями.

Оформление статьи в родительский уголок.

Участие в мероприятиях открытого дня здоровья.

Проведение  индивидуальных консультаций

Школа-практикум по вопросам развития, обучения и воспитания детей.

Оформление папки-передвижки с народными приметами, пословицами, поговорками, стихотворениями о зиме в родительский уголок.

Оформление статьи в родительский уголок.

Проведение подгрупповой консультации.

Проведение консультации.

Совместное творчество по изготовлению атрибутов к новому году.

Участие в общесадовой выставке поделок.

Проведение совместного мероприятия с родителями.

Оформление консультации в родительский уголок.

Оформление фотовыставки                 с рассказами детей.

Организация участия родителей в конкурсе ДОУ.

Проведение индивидуальных консультаций.

Беседа с родителями.

Совместная с родителями выставка книг   

Проведение подгрупповой консультации.

Организация фотовыставки с рассказами детей

Изготовление  буклета

Проведение общесадового спортивного досуга.

Оформление папки-передвижки с народными приметами, пословицами, поговорками, стихотворениями о весне в родительский уголок.

Оформление статьи в родительский уголок.

Организация выставки детских рисунков с рассказами детей.

Проведение совместного мероприятия с родителями.

Привлечение родителей к обновлению развивающей среды по ПДД.

Выпуск буклета.

Проведение общесадового дня здоровья.

Проведение консультации педагога-психолога

Беседа с родителями.

Проведение подгрупповой консультации.

Участие родителей  в субботнике.

Анкетирование родителей.

Проведение пасхальной ярмарки.

Консультация для родителей.

Участие в развлечении.

Участие в конкурсе МБУ

Беседа с  родителями.

Проведение группового родительского собрания.

Индивидуальные консультации логопеда с родителями.

   «День знаний»

«Режим организации деятельности в старшей».

«Психологические особенности 6 летних детей»

«Как помочь ребенку адаптироваться в новом коллективе»

«Осень».

«Безопасность дома и на улице»

«Задачи воспитания и обучения детей в старшей гр. (ОНР) на первый период обучения».

«Открытка – подарок пожилому человеку»

«Воспитание у детей заботливого отноше-ния к старшим»

«Речевое развитие детей на начало учебного года».

«Артикуляционная гимнастика»

«Дисциплина на улице – залог безопасности»

«Индивидуальная программа развития ребенка».

Выставка поделок из природного материала «Удивительное рядом».

«Праздник осени».

«Семья                                 и воспитание».

«День здоровья»

«Развиваем пальчики-развиваем речь».

«Организация пред-метно-развивающей среды в условиях семьи»».

«Зима»

«Задачи воспитания и обучения детей в старшей гр. (ОНР) на второй период обучения».

«Составление рассказа по сюжетной картинке».

«Детский травматизм. Меры его предупреждения»

«Украсим нашу группу».

«Мастерская Деда Мороза»

«Новогодний утренник».

«Как провести с ребенком Рождественские каникулы».

«Новогодние и Рождественские праздники».

 «Лучшая снежная постройка»

«Освоение индивидуальной программы развития ребенком».

«Выбор друзей»

«Литература детям»

«Как и что читать детям».

 «Мой папа, дедушка служил в армии».

«Игры по дороге в детский сад».

«День здоровья»

«Весна».

«Задачи воспитания и обучения детей в ст. гр. (ОНР) на третий период обучения».

«Моя любимая мама».

«8 Марта».

«Дети и ПДД»

 «Игры, развивающие речь и мышление»,

«Игры, развивающие нравственно-волевые качества личности».

«Папа, мама, я – спортивная семья».

«Развитие мышления».

«Мои бабушка и дедушка».

«Как научить детей рассуждать»

 «Чистый детский сад»

«Ваше мнение о работе дошкольного учреждения»

«Светлый праздник Пасхи»

 «С ребенком на дачном участке».

«День Победы»

«Лучший участок» (цветочное оформление игровых площадок)

«Закладываем основы будущей самостоятельности».

«Итоги обучения и воспитания в старшей логопедической группе».

 «Рекомендации на летний период».

1 неделя сентября

1 неделя сентября

2 неделя сентября

2 неделя сентября

3 неделя сентября

4 неделя сентября

1 неделя октября

1 неделя октября

1 неделя октября

2 неделя октября

3 неделя октября

3 неделя октября

4 неделя октября

1 неделя ноября.

2 неделя ноября.

3 неделя ноября.

3 неделя ноября.

4 неделя ноября.

1 неделя декабря.

1 неделя

декабря.

2 неделя декабря.

3 неделя декабря

2-3 неделя

декабря

3-4 неделя

декабря.

4 неделя

декабря.

4 неделя декабря.

2-3 неделя

января.

Январь.

3-4 неделя января.

1 неделя февраля.

1 неделя февраля.

2 неделя февраля.

3 неделя февраля.

4 неделя февраля.

4 неделя февраля.

1 неделя марта.

1 неделя марта.

1 неделя марта.

1 неделя марта.

2-3 неделя марта.

3 неделя марта.

4 неделя марта.

1 неделя апреля.

1 неделя апреля.

2 неделя апреля.

3 неделя апреля.

4 неделя апреля.

4 неделя апреля. 

1 неделя     мая.

2 неделя     мая.

3 неделя    мая.

3 неделя

мая.

3 неделя    мая.

4 неделя     мая.

Муз. руководит., воспитатели, логопед, родители.

Воспитатели, логопед.

Воспитатели, логопед

Воспитатели.

Логопед, воспитатели, родители.

Воспитатели,

логопед.

Воспитатели,

 родители.

Воспитатели.

Логопед, воспитатели.

Логопед

Воспитатели

Логопед, воспитатели.

Воспитатели.

Муз. руководит., воспитатели, логопед,     родители.

Воспитатели.

Воспитатели, физ. инструктор, родители.

Логопед

Логопед, воспитатели.

Воспитатели.

Логопед, воспитатели.

Логопед.

Воспитатели

Воспитатели, родители

Воспитатели, родители

Муз. руководит., воспитатели, логопед,

родители.

Логопед, воспитатели.

Логопед, воспитатели, родители.

Воспитатели, родители.

Логопед, воспитатели.

Воспитатели.

Воспитатели, логопед, родители.

Логопед, воспитатели.

Воспитатели, логопед, родители.

Логопед.

Физ. инструктор, воспитатели, логопед,

родители.

Воспитатели.

Логопед, воспитатели.

Логопед, воспитатели.

Муз. руководит.,  воспитатели, логопед, родители.

Воспитатели, родители.

Логопед, воспитатели

Воспитатели, родители, дети

Педагог-психолог

Воспитатели.

Логопед.

Зам. зав. по АХЧ, воспитатели, родители.

Зам. зав. по ВМР, воспитатели, родители.

Воспитатели, логопед.

Логопед.

Воспитатели, родители, дети.

Воспитатели, родители.

Воспитатели, родители.

Логопед, воспитатели.

Логопед.

Воспитатели

Активизация внутрисемейных отношений. Создание праздничного настроения у детей.

Знакомство родителей с режимом организации деятельности в группе, возрастными особенностями детей.

Педагогическое просвещение родителей, знакомство со спецификой дошкольного учреждения

Педагогическое просвещение родителей, повышение уровня речевой культуры.

Вовлечение родителей в воспитательный процесс. Активизация внутрисемейных отношений.

Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения детей на первый период обучения.

Вовлечение родителей в творческий процесс, активизация внутрисемейных взаимоотношений.

Знакомство родителей с советами по воспитанию у детей уважения к пожилым людям.

Знакомство родителей с результатами  диагностики детей,  задачами воспитания и обучения детей.

Знакомство родителей с      упражнениями и длительностью выполнения арт.упражнений

Повышение компетентности родителей в вопросах касающихся правил дорожного движения.

Ознакомление родителей с «Индивидуальной программой развития ребенка».

Вовлечение родителей в творческий процесс, активизация внутрисемейных взаимоотношений.

Знакомство родителей с результатами коррекционно-педагогической работы, активизация внутрисемейных отношений.

Знакомство родителей с приемами выстраивания отношений с ребенком внутри семьи.

Вовлечение родителей в воспитательный процесс, активизация внутрисемейных отношений. Пропаганда здорового образа жизни.

Знакомство родителей с приемами развития мелкой моторики.

Ознакомление родителей со способами организации и оформления предметно-развивающей среды в условиях семьи.

Педагогическое просвещение родителей, повышение уровня речевой культуры.

Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения детей на второй период обучения.

Знакомство родителей с приемами развития у детей навыка составления рассказа по сюжетной картинке.

Повышение компетентности родителей в вопросах касающихся безопасности детей на дороге в зимнее время.

Вовлечение родителей в творческий процесс, активизация внутрисемейных взаимоотношений.

Вовлечение родителей в творческий процесс, активизация внутрисемейных взаимоотношений.

Знакомство родителей с результатами коррекционно-педагогической работы, активизация внутрисемейных отношений.

Педагогическое просвещение родителей, повышение уровня речевой культуры.

Вовлечение родителей в воспитательный процесс, активизация внутрисемейных отношений.

Вовлечение родителей в творческий процесс, активизация внутрисемейных взаимоотношений.

Знакомство родителей с результатами освоения индивидуальной программы развития детьми.

Рекомендации родителям по расширению круга общения ребенка.

Вовлечение родителей в образовательный процесс, обмен опытом

Знакомство родителей с книгами, которые нужно читать детям и формами чтения.

Активизация детско-родительского общения, формирование гражданской позиции, вовлечение родителей в воспитательный процесс.

Педагогическое просвещение родителей.

Вовлечение родителей в воспитательный процесс, активизация внутрисемейных отношений. Пропаганда здорового образа жизни.

Педагогическое просвещение родителей, повышение уровня речевой культуры.

Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения детей на третий период обучения.

Активизация внутрисемейных отношений.

Знакомство родителей с результатами коррекционно-педагогической работы, активизация внутрисемейных отношений.

Вовлечение родителей в творческий процесс, активизация внутрисемейных отношений.

Рекомендации родителям по использованию игр и упражнений, воспитывающих нравственно-волевые качества.

Вовлечение родителей в воспитательный процесс, активизация внутрисемейных отношений. Пропаганда здорового образа жизни.

Педагогическое просвещение родителей.

 Рекомендации родителям по воспитанию у детей бережного и заботливого отношения к бабушкам и дедушкам.

Рекомендации родителям по развитию у детей словесно-логического мышления.

Привлечение родителей к облагораживанию территории участка группы, активизация детско-родительских отношений.

Формирование представлений об отношении родителей к организации работы в детском саду.

Вовлечение родителей в творческий процесс, активизация внутрисемейных отношений. Формирование православной компетентности.

Рекомендации родителям по активизации словаря и развитию связной речи у детей во время работы на дачных участках.

Формирование чувства патриотизма, активизация внутрисемейных отношений.

Привлечение родителей к созданию эстетической организации участка группы, активизация детско-родительских отношений.

Советы родителям, обмен опытом. Активизация внутрисемейных отношений.

Знакомство родителей с результатами коррекционно-педагогической работы за год.

Ознакомление родителей с результатами освоения индивидуальной программы развития,  рекомендациями на лето