Статья: «Использование интерактивных технологий на уроках чеченского языка в условиях реализации ФГОС».

Что такое имя
прилагательное

Словарная работа

Декабрь, земляника, воскресенье, апрель, завтрак, запад, кровать, альбом, берёза, жёлтый

Самоопределение к деятельности

Работа по учебнику

Работа по учебнику:
Упр. 109 (с. 64)
Прочитайте стихотворение.
- В какое время года вы представили березку?
- Назовите имена прилагательные. Как это нужно определить?
-Попробуйте прочитать стихотворение с особым выражением.

Работа по учебнику

Сведения о языке - стр.54
-Прочитайте ниже сведения о языке.
-Что обозначают имена прилагательные?
-На какие вопросы отвечают имена прилагательные?
-С какой частью речи связано имя прилагательное в предложении?
-Приведите примеры.

Работа по учебнику:
Упр. 110 (с. 64)

Прочитайте задание.
Что нужно сделать, чтобы текст был более понятным, точным? (Вставить пропущенные слова)
-Где мы можем посмотреть недостающие слова? (в «Словах для справок»)
- Прочитайте слова для справок.
-Прочитайте текст со словами. Запишите текст. (работа у доски)
- Как изменился текст с именами прилагательными? (Текст стал более понятным, точным, интересным)

- Какую роль выполняют имена прилагательные? (Делают речь более полной, точной, яркой, красочной)

Закрепление.
Творческая работа в парах.

– Докажите, что данная запись является текстом.
– Как сделать, чтобы текст был более ярким,
красочным, зазвучал мелодично?

-Дополните этот текст прилагательными.

Привет, привет тебе весна!
Всё пробудилось ото сна.
Пора расцвета настаёт
И сердце радостно поёт!

Домашнее задание

Стр. 55 упр. 111

Х

Творческое задание.
Раскрасить шаблоны открыток, написать
красивое четверостишие

Х