Статья "Единомышленники"

Единомышленники                   Тихое зимнее утро выходного дня. Я склонилась к подоконнику,  посмотрела в разрисованное морозным узором окно и увидела, как пушистые  снежинки тихо ложатся на землю, укрывая ее теплым пушистым покрывалом.  На запорошенной снегом ветке раскидистой калины сидит снегирь. Стряхивая  снежинки со своих маленьких крылышек, он клюет яркую гроздь алых ягод.     Чудесная картина. Так бы и любовалась ею бесконечно. Я подхожу к креслу,  укутываюсь в мамину теплую шаль, беру в руки спицы и отдаюсь любимым  мгновеньям плодотворной работы по созданию новых  изделий, чтобы  порадовать своих близких, и в это время подумать, помечтать,  проанализировать прожитую неделю. Что получилось, над чем нужно  потрудиться, как разрешить возникшие проблемы?        Школа …  Как много связано с этим словом: и первая буква, и первый  урок, и первая оценка, и первый учитель, и вся жизнь…      Школа дает человеку все то, без чего нельзя жить на свете. За партой  начинаются надежды, радость и тревоги её учеников. Они понесут в жизнь и все то, чему научила их школа, и то, в чем она промахнулась, тоже. Я  ­ директор Государственного образовательного учреждения Луганской  Народной Республики « Великосуходольская средняя общеобразовательная  школа – детский сад № 23». Стаж моей работы на этой должности – 16 лет. Я  смело могу сказать о том, что гордостью нашей школы являются учителя,  коллектив единомышленников, творческих педагогов, готовых принять любую  идею и превратить её в реальность. Каждый, кто сегодня трудится в школе,  работает на будущее и в ответе за это будущее. И особенно счастлив в своей  судьбе тот, кому встретился учитель, умеющий принести в класс увлеченность, любовь и, конечно же, знания, освещенные этой любовью.        Отличное знание своего предмета, методическое мастерство, эрудиция  учителя высоко оцениваются учащимися. Такими учителями гордится наша  школа. Мурашова Нина Александровна, учитель физики с 45­летним стажем  работы, учитель – методист; Аладина Галина Николаевна, учитель математики  с 40 – летним стажем работы, учитель высшей категории; Рябова Лилия  Николаевна, учитель химии и биологии с 28 – летним стажем работы, старший  учитель;  Ковалева Ольга Сергеевна, учитель музыки, председатель  профсоюзного комитета – инициатор всех дел коллектива; Колесник Людмила  Владимировна, учитель физкультуры,  влюбленная в свое дело, заботящаяся о  здоровом образе жизни; Шоленко Надежда Дмитриевна, учитель высшей  категории, человек творческий, заботливый  и терпеливый, отдающий всю свою любовь детям начальных классов; Медведева Надежда Александровна, педагог  – организатор, вселяющая в учащихся огонь, энергичность и творчество;  Задорожняя Вера Ивановна, учитель начальных классов, способная увлечь не  только учащихся, но и их родителей.     За последние годы наш коллектив помолодел, жизнь в школе благодаря  энтузиазму молодых и опыту ассов, стала более творческая, оптимистичная.  Много смелых решений – на уроках, в конкурсах, в подготовке всевозможных  школьных праздников и вечеров. Не отстают от умудренных опытом учителей  и молодое поколение: Вьюнова Татьяна Владимировна, учитель русского и  украинского языка и литературы, учитель высшей категории; Соболева Ирина  Владимировна, начинающий заместитель директора по учебно – воспитательной работе, учитель высшей категории; Крупенина Екатерина  Владиславовна, заместитель директора по воспитательной работе, учитель  истории и английского языка, молодой и очень талантливый педагог; Костина  Елена Анатольевна, учитель истории, увлеченная исследованиями  исторических событий наших земляков; Самойлова Елена Александровна и  Самохина Людмила Александровна ­ учителя начальных классов, удивляющие  нас своими творческими работами, и  другие начинающие работу учителя.  Многие из них являются выпускниками нашей школы.     Не просто вложить в головы детей премудрости наук. Еще трудней научить  их учиться­ впитывать знания с охотой, любознательно добывать их из книг и из жизни. А ведь открывая мир, учитель учит его жить в этом мире, старается  пробудить душу ребенка. Украинский философ Сковорода заметил: « Душа –  это то, что делает траву травой, деревья – деревьями, а человека – человеком.  Без неё трава – сено, деревья – дрова, а человек – труп». Человек, лишенный  человечности – носитель зла. Сейчас больше, чем когда бы то ни было учителей волнует духовно – нравственный мир ребенка. Предотвратить пустоту души,  убогость интересов, воспитывать отзывчивость сердца, красоту чувств, научить управлять своим внутренним миром ­ не менее важная задача школы.  И наши  учителя с этим успешно справляются.      Учителя творят превращение ребенка в гражданина. Творят постепенно,  терпеливо. Хоть это и трудно. Да и сама профессия учителя нелегкая. Она  требует от человека не только больших знаний¸ но и духовных сил, выдержки и даже мужества. Нет среди учителей нашей школы людей равнодушных,  безразличных к своей работе. Поэтому  с ними легко включаться в любой  эксперимент, любое творческое дело. Они горят сами и зажигают учащихся и  родителей. Любое дело им по плечу, о чем свидетельствуют множество наград  за всевозможные конкурсы. Ежегодно в школе издается сборник «Ступеньки  мастерства», где собраны лучшие разработки уроков и мероприятий.       Я горжусь своей школой, своей командой, самыми талантливыми и  сердечными учителями. Пусть каждый день вдохновляет Вас, мои дорогие, дарит силы, любовь и простое человеческое счастье.  Пусть Господь хранит Вас и покрывает своей благодатью! Анкета участника конкурсной работы Селиванова Лариса Анатольевна 1963 год рождения Село Великий Суходол, ул. Советская, 26 Государственное образовательное учреждение Луганской Народной           Республики «Великосуходольская средняя общеобразовательная школа –  детский сад № 23» 050 911 96 03 vs_oh@bk.ru