Дистанционное обучение – способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и учащимся. Цели и технологии дистанционного обучения, их применение в 4 классе, плюсы и минусы дистанционного обучения.Статья и презентация по теме "Дистанционное обучение"
Дистанционное обучение
в начальной школе
© Ольга Михайловна Носова
В начальной школе есть группа
учащихся:
• · - дети, которые не могут
посещать школу в связи с особыми
ограничениями, связанными с
болезнью;
• · - дети, которые вынуждены
пропускать уроки во время
обострения хронических
заболеваний;
• · - дети-инвалиды с
ограниченными возможностями
передвижения.
© Ольга Михайловна Носова
Дистанционное обучение
предполагает систему с
использованием компьютерных
телекоммуникаций и новейших
информационных технологий
• Одно из основных преимуществ
работы в Интернете — это
развитие у ребёнка творческой и
поисковой деятельности.
© Ольга Михайловна Носова
Характерные особенности
дистанционного образования
«Гибкость».
«Модульность»
«Параллельность».
«Дальнодействие».
«Охват
».
«Рентабельность». «Социальность».
© Ольга Михайловна Носова
Принципы и средства
дистанционного обучения.
1.Принцип интерактивности
2.Принцип стартовых знаний
3.Принцип индивидуализации.
4.Принцип педагогической
целесообразности применения средств
новых информационных технологий.
© Ольга Михайловна Носова
Структурные элементы занятий:
• изучение ресурсов;
• самостоятельная работа;
• проектная работа;
• тренировочные упражнения;
• контрольная работа
(тестирование, ответы на
контрольные вопросы);
• консультация.
© Ольга Михайловна Носова
Плюсы использования
дистанционного обучения
• · во-первых, усиливает положительную мотивацию обучения,
активизирует познавательную деятельность учащихся;
• · во-вторых, позволяет проводить уроки на высоком
эстетическом и эмоциональном уровне; обеспечивает
наглядность, привлечение большого количества
дидактического материала;
• · в-третьих, повышается объем выполняемой работы на
уроке;
• · в-четвертых, расширяется возможность самостоятельной
деятельности; формируются навыки исследовательской
деятельности;
• · в-пятых, обеспечивается доступ к различным справочным
системам, электронным библиотекам, другим
информационным ресурсам.
© Ольга Михайловна Носова
Минусы использования
дистанционного обучения
• Подходит не всем детям.
• Требует ответственности и самомотивации.
• Необходимость качественных
интерактивных средств коммуникации
(компьютеров, скоростного интернета и
т.п.).
• нестандартность данного подхода
© Ольга Михайловна Носова
вышесказанном, можно сделать
выводы о перспективности
дистанционного обучения в
Основываясь на всем
начальной школе
© Ольга Михайловна Носова
Приобщайте своего ребенка-
школьника к такому удобному,
современному способу обучения,
как ДО!
Дистанционное обучение в школе –
идеальное подспорье в усвоении
общеобразовательных
материалов.
© Ольга Михайловна Носова