Статья на тему "Использование метода "мозгового штурма" в обучении иностранным языкам"

В статье рассматривается использование метода "мозгового штурма" в обучении иностранным языкам. "Мозговой штурм" - методика творческого мышления, помогающая нахождению новых решений, путем высвобождения индивидуальных мыслительных способностей. «Мозговой штурм» даёт возможность не только поднять интерес учащихся к иностранному языку, но и развивать их творческую самостоятельность, творческое мышление, обучать работе с различными источниками знаний.