Статья об нравственно-патриотическом воспитании дошкольников

Статья «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников» Наша Родина – Россия! Здесь родились мы на свет, Нет земли для нас красивей И любимей в мире нет! Здесь твой дом, твоя семья, Здесь живут твои друзья! Должен Родину, как мать, Ты беречь и защищать! Дошкольникам, особенно детям старшего возраста, доступно чувство любви к своей семье, родному городу, к родной природе, к своей Родине. Именно это и является началом патриотизма, который рождается в познании, а формируется в процессе целенаправленного воспитания. Гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из самых важнейших звеньев системы воспитательной работы. Начинать работу по патриотическому воспитанию нужно с создания для детей тёплой и уютной атмосферы. Каждый день ребёнка в детском саду должен быть наполнен радостью, улыбками, добрыми друзьями, весёлыми играми. Ведь с воспитания чувства привязанности к родному детскому саду, улице, семье начинается формирование того фундамента, на котором будет вырастать более сложное образование – чувство любви к своему Отечеству. Под руководством взрослых у детей постепенно формируются элементы патриотических и гражданственных чувств и общественных отношений. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования одним из направлений образовательной программы дошкольного образования является усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, предполагает развитие интересов детей о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках. Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени. Выполнение программы по патриотическому воспитанию требует нового подхода к обучению и воспитанию детей, организации всего образовательного процесса. В своей работе убеждаю детей, что любовь к Родине начинается с малого - с любви к маме, с уважения к людям, окружающих тебя, с родного дома, улицы, с умения находить вокруг себя то, что достойно восхищения. В процессе всей работы использую НОД и проекты особого вида, главной задачей которых является воспитание у детей патриотических начал, стараюсь превратить детей из зрителей и слушателей в активных, эмоциональных участников. Огромную работу провожу с детьми к Международному Дню 8 марта, ко Дню матери ,к 23 февраля,к Празднику Флага,к празднику «Единства», 9 мая. Вместе с детьми выступаем на городских мероприятиях посвященных патриотизму и изготавливаю подарки, открытки, приглашения на праздники, а так же организовываем тематические выставки. Очень часто устраиваем благотворительные концерты для ветеранов ВОВ. Тесно сотрудничаю с Организациями города ,такими как.- с Ветеранами военных конфликтов военизированного подразделения “Арсенал”, Дворцом культуры, Центром «Лад» где мы совместно знакомим детей с историей города, края и всей нашей страны. Очень часто устраиваю экскурсии по родному городу, где знакомлю детей с достопримечательностями города, воспитываю интерес к прошлым и настоящим событиям города, с памятниками нашего города. Знакомство с родным городом и страной вызывает у детей положительные чувства и эмоции, а также стремление и желание ребенка изобразить то, о чем только что он услышал и увидел. Поэтому эта работа обязательно продолжается и на занятиях по изобразительной деятельности, окружающему миру. ознакомление с художественной литературой .развитии речи. ,музыке. Работа по формированию чувства любви к родному краю, стране, более эффективна, если установлена тесная связь с родителями детей. Родители не только большие и активные помощники детского сада, но и равноправные участники формирования личности ребенка. Родители вместе с детьми участвуют при проведении развлечений, в досугах и праздниках, которые стали традициями моей группы: “День защитника Отечества”, “День защиты детей” и другие; в оформление фотовыставок и выставок детского творчества “Мы помним ,мы Гордимся ”.Работая с детьми и их родителями, стараюсь формировать у детей познавательную активность, стремление узнавать как можно больше, применять свои знания на практике. В будущем это позволит детям занять активную жизненную позицию .Так однажды в рамках образовательного проекта «Урал наш край родной» мы посетили природный парк «Оленьи Ручьи», затем поучаствовали в городском конкурсе «Экоколобок»,где заняли второе место по городу. Воспитание патриотических чувств есть и будет одним из главных составляющих воспитания маленького гражданина. В дальнейшем планирую продолжить работу по данной теме, потому что считаю, что патриотизм - главная черта русского народа, он помогает воспитать чувства любви к Родному краю и окружающему миру.