Статья "Субъект - субъектное взаимодействие при организации проектно - исследовательской деятельности младших школьников"

В статье представлен опыт работы по заявленной теме: рассмотрен эффективный методический инструментарий при организации проектно - исследовательской деятельности, этапы погружения начинающего исследователя в проектную и исследовательскую работу, предложены варианты субъект - субъектного взаимодействия учащихся и взрослых, представлены памятки "Как подготовить выступление для защиты", "Памятка для начинающего исследователя».