Стендовый доклад.

формирование у школьников

нравственно-эстетического

гуманистического идеала

 всестороннего развития

личности, умения видеть,

 чувствовать, понимать и творить красоту.

Ø метод убеждения, направленный на развитие эстетического восприятия, оценки, первоначальных проявлений вкуса;

Ø метод приучения, упражнения в практических действиях, предназначенных для преобразования окружающей среды и выработки навыков культуры поведения;

Ø метод проблемных ситуаций, побуждающих к творческим и практическим действиям;

Ø метод побуждения к сопереживанию, эмоционально-положительной отзывчивости на прекрасное и отрицательному отношению к безобразному в окружающем мире.

Салон

«Аленка»