Сценарии театрализованного представления "Посвящение в пешеходы"

Сценарий праздника  «Посвящение первоклассников в пешеходы». Цели мероприятия: Проверить имеющиеся у первоклассников знания о правилах дорожного  движения. Знакомство с новыми правилами. Воспитание ответственности у детей поведение на дороге. Аудитория: первые классы Ход праздника: На сцену выбегают первоклассники.  1­ый ученик:  Мы пришли недавно в школу,  Мы теперь – ученики!  Буквы, цифры изучаем,  Много знаний получаем!  2­ой ученик:  Мамы заняты у нас,  Папы все работают.  Как же мы дойдём в свой класс,  Машин много ведь у нас!  3­ий ученик:  На уроках нам сказали  Про Правила движения,  Чтобы в школу мы ходили  Без сопровождения! Звучит торжественная музыка.  На сцену выходит инспектор пропаганды безопасности дорожного движения. Инспектор:  Здравствуйте, ребята! Вы в растерянности, мы вам поможем! Проходите в зал!  Сегодня у вас большой праздник ­ «Посвящение в пешеходы»! Сейчас вы – народ самостоятельный,  Шаловливый и любознательный!  Всё вам хочется узнать  И друг друга перегнать!  Но сегодня речь пойдёт, ребята, о дороге,  Где спешить нельзя ни при какой погоде! На сцену выходит член отряда ЮИД, он держит за руку плачущего  Буратино. Юидовец:  У первоклассников сегодня праздник,  Вовремя мы к вам пришли!  Вы поможете, ребята,  Нам проблему разрешить?  Инспектор:  Что случилось? Почему наш добрый друг Буратино плачет?   Буратино:  На улицах большого города  Я растерялся, я пропал!  Не зная сигналов светофора,  Чуть под машину не попал!  Вокруг бегут, снуют машины,  То вдруг автобус на пути!  Признаться честно, я не знаю,  Где мне дорогу перейти!   Инспектор:  Это ­ не беда!  Мы с ребятами рады  Помочь тебе всегда!   Юидовец:  Давайте пригласим нашего друга! Без него не получится праздника.  Инспектор:  Ребята, а кто ваш самый верный друг на дорогах? Ребята в зале отвечают: «Светофор!»  Звучит музыка. Входит светофор. Инспектор:  Добрый друг наш – Светофор, принимай эстафету, займись с детьми и Буратино, а мне нужно проверить, всё ли в порядке на дорогах около школы.  Светофор:  Вы не беспокойтесь, мы разберёмся, всё будет в порядке!  Всем поможем,  Всем подскажем,  Где проехать, где пройти!  Ты, дружок, советы наши  Выполняй всегда в пути! Юидовец:  Обратите внимание!  На нас глядит в упор  Трёхглазый друг наш – Светофор!  Зелёный, жёлтый, красный глаз,  Он каждому даёт приказ!    Буратино:  Светофор как раз сейчас  Зажигает красный глаз,  И когда зажёгся он,  Все стоят – таков закон!  Хоть у вас терпенья нет,  Стойте, стойте – красный свет!   Юидовец:  Если жёлтый свет в окошке,  Подожди ещё немножко!  Подожди ещё чуть­чуть,  Будет вновь свободный путь!    Буратино:  Свет зелёный появился,  Перекрёсток оживился.  Стал свободным переход,  Смело двигайся вперёд!   Юидовец:  Буратино, ты очень хорошо знаешь сигналы светофора. А почему же ты  растерялся на дорогах города?   Буратино:  Я только сейчас вместе с первоклассниками их вспомнил! Теперь – то я смело  смогу переходить дорогу по пешеходному переходу!  Светофор:  Рад за вас, друзья, не скрою!  Убедиться мне не сложно,  Что к сигналам светофора  Вы относитесь серьёзно! (Светофор, Буратино и юидовец исполняют песню «Пусть бегут  неуклюже…») 1.Все проходят дороги Пешеходы не помня, Что все правила знать мы должны, А ЮИД вам расскажет И немного напомнит, Что без правил так трудно нам жить ПРИПЕВ: Мы в ЮИДе подружились, Стали как одна семья Нашу дружбу не разрушат Ни невзгоды, ни беда Мы со знаками дружим, На дороге не струсим, Так что будем работать в ГАИ, А пока мы в ЮИДе И важнейшей задачей: Рассказать о движенье должны! Светофор:  Вот мы и проверим, как первоклассники знают дорожную азбуку. Юидовец: Начинаем наш экзамен! У меня приготовлена викторина. Попробуйте  решить ее. 1. По ней ходят и ездят, а ей не больно. (Дорога.) 2. Дорожка, по которой идут пешеходы. (Тротуар.) 3. Полоса загородной дороги сбоку от проезжей части. (Обочина.) 4. Место, где ожидают общественный пассажирский транспорт. (Остановка.) 5. Участники дорожного движения. (Пешеход, пассажир, водитель.) Светофор: А я хотел бы, чтобы первоклассники ответили на мои вопросы.  Проверим, что вы знаете, а что нет. У меня тоже есть сомнения в ответе этих  вопросов. 1. Зачем нужно знать правила дорожного движения? 2. Нужно ли выполнять правила дорожного движения? 3. Почему нельзя играть на улице или на дороге? 4. Где можно устраивать различные игры? 5. Как надо поступить, если на проезжую часть улицы нечаянно выкатился мяч? 6. При каком сигнале светофора разрешается переходить улицу? 7. Где нельзя кататься на велосипедах, санках, лыжах и коньках? Буратино:  Здорово, что я попал на ваш праздник! Я всё вспомнил, и теперь не страшна мне  дорога!  Юидовец: Поиграем в игру, которая называется “ Угадай транспорт”.  Послушайте правила игры. Я буду загадывать загадки о транспорте, а вы должны подумать и правильно их отгадать. Дом – чудесный бегунок На своей восьмерке ног. Бегает аллейкой По стальным двум змейкам. (Трамвай.) *** Что за чудо светлый дом? Пассажиров много в нем. Носит обувь из резины И питается бензином. (Автобус.) *** Что такое – отгадай: Ни автобус, ни трамвай. Не нуждается в бензине, Хотя колеса на резине. (Троллейбус.) *** Их видно повсюду, их видно из окон, По улице движутся быстрым потоком. Они перевозят различные грузы ­ Кирпич и железо, зерно и арбузы. (Грузовики.) *** Этот конь не ест овса, Вместо ног – два колеса. Сядь верхом и мчись на нем! Только лучше правь рулем! (Велосипед.) *** Длинной шеей поверчу, Груз тяжелый подхвачу. Где прикажут – положу, Человеку я служу. (Подъемный кран.) *** К нам во двор забрался “крот”, Роет землю у ворот. Сотни рук он заменяет, Без лопаты он копает. (Экскаватор.) *** Мчится огненной стрелой, Мчится вдаль машина. И зальет пожар любой Смелая дружина. (Пожарная машина.) *** Полотно, а не дорожка, Конь не конь – сороконожка. По дорожке той ползет, Весь обоз один везет. (Поезд.) *** Овсом не кормят, кнутом не гонят, А как пашет – 5 плугов тащит. (Трактор.) *** Чтобы он тебя повез, Не попросит он овес. Накорми его бензином, На копыта дай резину. И тогда, поднявши пыль, Побежит ... (Автомобиль.) Инспектор: (Обращается к участникам представления)  Ну, что Можем мы принять наших первоклассников в пешеходы, достойны они  этого звания?  Буратино:  Конечно! они хорошо знают сигналы светофора и дорожные знаки! Светофор:  Примем ребят в пешеходы, но только при одном условии, что они всегда будут  соблюдать Правила дорожного движения!  Юидовец:  Если есть у вас ещё вопросы,  И не ясно что­то, не беда!  Мы поможем разобраться в этом,  Мы поможем вам, друзья, всегда!   Инспектор:  А сейчас, дорогие наши пешеходы, ответьте на мой вопрос:  Вы, ребята – пешеходы!  Помните об этом, друзья, всегда!  Указанья знаков, светофора  Выполнять мы будем? (Дети хором отвечают: «ДА!») Буратино: Сейчас мы с вами закрепим правила светофора. Когда я скажу  «Красный» – вы стоите на месте, на «Желтый» – хлопаете в ладоши, на  «Зеленый» ­ топаете. Кто ошибается, тот выбывает из игры. Инспектор. А за то, что все ребята выучили правила движения, я вручаю вам  небольшие подарки. Буратино:            Какие все ребята молодцы. Юидовец: Хороших вам дорог! Все.                       Счастливого пути!