Сценарий агитбригады «Школа – это мы!» (День открытых дверей для учащихся 8-9 классов)

Сценарий агитбригады «Школа – это мы!»

(День открытых дверей для учащихся 8-9 классов)

- С чего начинается школа,

Где сходятся наши пути?

-Наверное, с гардероба,

Где сменку не можем найти!

-А может, она начинается

С двухразовой трели звонка?

-А у кого-то и с «двойки»,

Что портит весь вид дневника.

-С чего начинается школа?..

С «Муму», что пол-лета читал.

-С записки любимой девчонке,

Что втайне от всех передал.

-Нет, всё же она начинается

В столовой, где пекут пирожки!

-А у кого-то с прогула урока,

На который подбили дружки.

-Да что вы! Начало – учитель,

С улыбкой входящий к нам в класс.

-С меня начинается школа,

С тебя, и с него –

Вместе: со всех нас!

Ведущий 1: Доброе утро, дорогие гости!

Ведущий 1:Мы двери открываем, вас в гости приглашаем!

         И дружно восклицаем:

ВМЕСТЕ: Мы рады видеть вас!

- Школа... Жизнь, как за стеклом... И везде главный герой- ученик!

Учитель: Выйди за дверь и войди, как положено!

Андрей: А я не знаю, как положено.

Учитель: Ну, войди, как твой папа входит.

(Андрей выходит, что есть силы пинает дверь и орет)

Андрей: Ага, дармоеды, не ждали?

Папа: Так математика - пять, а поведение-два. Что тебя спрашивали, разбойник?

Сын: Сколько будет пять умножить на семь?

Папа: Ну и что же ты ответил?

Сын: Тридцать пять. А учительница опять спрашивает: « Сколько будет семь умножить на пять?»

Папа: А какая, к черту разница?

Сын: Вот и я так ответил…

Учитель: Ребята, подумайте: если в темном помещении, во время грозы, погладить кота против его шерсти, что вам бросится в глаза?

Ученик (кричит): Кот!

Учитель: Вовочка, ты совсем не хочешь учиться! Если ты будешь продолжать в том же духе, у твоего папы скоро появятся седые волосы.

Вовочка: Это будет ему отличным подарком! А то он уже давно лысым ходит.

Входят три старшеклассника, громко говорят: Дайте, пожалуйста, 3 порции картошки фри, по 3 гамбургера и колы.

Сотрудница (возмущенным шепотом): Вы с ума сошли?! Это же библиотека! Парни (снизив голос до шепота): — Поняли! (далее шепчут совсем тихо). Нам 3 порции картошки фри, по 3 гамбургера и колы.

Старшеклассницы с криками тащат возмущенного и упирающегося парня. Из замечает учитель и останавливает:  Что здесь происходит?!

Одна из девочек объясняет:  Вы представляете, этот бессовестный Петров подглядывал за нами в раздевалке!

Учитель спрашивает у Петрова строго:  Ну и что, насмотрелся? Понравилось?

Петров сначала краснеет и молчит, а потом громко и возмущенно выдает:  Нет!

Старшеклассницы хором, разочарованно:  Как это — нет???

Учитель: Теплякова, какие зубы появляются у человека последними?
Ученица: Вставные, Марь Иванна.

Вед.1. Вот уже  ---- - лет школа гостеприимно распахивает свои двери.

Вед. 2. Каждый день мы, ученики и учителя, торопимся в этот дом, где проводим большую часть дня, а значит и жизни.

Вед.1. В стенах нашей школы царит атмосфера настоящей дружбы, взаимопонимания, доброты.

Вед. 2. Для многих из нас все это связано именно со временем, проведенным в школе.

Вед.2. Конечно, в первую очередь, школа – это учёба.

 А грызть гранит науки не очень-то легко. Хотя и интересно.

Мы приглашаем вас прожить с нами один день нашей школьной жизни. Вы посетите 3 урока и Профориентационную квест-игру.

Ведущий: Желаем вам удачи, везения, интересного времяпрепровождения и радостного общения друг с другом.

-Наша школьная жизнь –

Это радуга дел.

-В ней каждый свой цвет

Выбрать сумел.

-Я играю на сцене,

Танцую, пою.

-Я цветы разводить

В кабинете люблю.

-Баскетбольных баталий

Мне нужен азарт!

-Самым сложным задачам

На олимпиаде я рад.

-Я рисую пейзажи,

Натюрморт и портрет.

-В эстафетах и кроссах

Добиваюсь побед!

-Мы, волонтёров команда,

Голосуем за ЗОЖ!

-И ещё напоследок

Сказать мы должны:

-«Мы все – это школа,

А школа – все мы!»