Сценарий фестиваля "Волшебный мир театра"

СЦЕНАРИЙ ТЕАТРАЛЬНОГО ФЕСТИВАЛЯ

"Волшебный мир театра"

Цель: развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрального искусства.

Задачи:

1. Социализация детей путем привлечения к театральному искусству.

 2. Совершенствование умения детей использовать средства выразительности (интонация, мимика, жест и др.) для раскрытия образа персонажа литературного произведения в разных видах театра.

3. Развитие эстетических способностей детей средствами театрального искусства и создание единого образовательного пространства для развития ребенка в детском саду и семье.

Звучит вступление №2

Входит Мальвина.

Мальвина: Добрый вечер, уважаемые дети и взрослые. Мы с Буратино слышали, что у вас сегодня фестиваль. Но не простой, а театральный. Интересно, а вы знаете, где находится дверь в мир театра?

Дети: За камином, очагом.

Мальвина: Правильно, молодцы!

Отодвигает камин, появляется дверь.

Мальвина: А кто же нам откроет эту дверь?

Дети: Буратино.

Мальвина: Какие молодцы! Ребята, а давайте мы все вместе позовем моего друга Буратино, верно, он заблудился.

Входит Буратино.

Мальвина: Здравствуй, Буратино!

Буратино: Здравствуй, Мальвина! Здравствуйте взрослые и дети. Я так торопился к вам на праздник, хотел успеть прибежать первым?

Мальвина: Но немного задержался и первой пришла я.

Буратино: Ну и ладно!

Ребята, а меня есть ключ

Этот ключик золотой

Очень даже не простой.

Я владею им теперь –

Отворить им нужно дверь!

Мальвина: Буратино, не теряй времени, поспеши. Открой нам эту дверь

Показывает на дверь. Буратино открывает. Звучит музыка из "В гостях у сказки"

Буратино: Теперь у нас будет свой театр!

Мальвина:

Здесь есть сцена и кулисы
И актеры, и актрисы
Есть афиша и антракт
Декорации, аншлаг.

И сегодня наш театр открывает двери юным артистам.  Но прежде чем начать представление, нужно вспомнить правила поведения в театре.

Буратино: Главное правило – приходить вовремя!

Мальвина: Во время спектакля нельзя издавать какие-либо звуки, этим вы проявляете неуважение к окружающим.

Буратино: Уважаемые взрослые, не забудьте отключить сотовые телефоны.

Мальвина:  Если спектакль вам понравился, поблагодарите артистов бурными аплодисментами.

Мальвина: В театр приходят красиво одетыми, ведь это праздник!

Буратино, как ты думаешь, что самое главное для актрисы?

Буратино: (показывает на платье Мальвины) Красивое платье!

Мальвина: Ты ошибаешься. Самое главное – это умение фантазировать! Ну, к примеру, я беру первую попавшуюся книгу и читаю (читает отрывок из сказки детей подготовительной группы).  Ну, удалось ли тебе увидеть то, чего нет перед глазами?

Буратино: Честно говоря, не очень.

Мальвина: Хм, ни  капельки фантазии и воображения! Тогда посиди и посмотри.  Итак, встречаем артистов.

- 1 старшей группы "Колокольчики" с постановкой по сказке "Лиса и Журавль"

- 1 подготовительной группы "Подсолнушки" с постановкой Сутеева "Яблоко".

Во время представления Буратино прячется

Мальвина: Молодцы артисты! Это были дети

- 1 старшей группы "Колокольчики"

- 1 подготовительной группы "Подсолнушки"

Из-за кулис выбегает под музыку Буратино в костюме привидения, Мальвина пугается.

Мальвина: Ой-Ой-ой! Буратино, ты что делаешь, разве можно так пугать!

Буратино. Прости меня, Мальвина! Я всего лишь хотел пошутить, чтобы было смешно.

Мальвина:  Буратино, это не смешно, шутка не удалась, видишь мы с ребятами испугались.

Буратино: Ну а как же вас развеселить?

Мальвина: А я предлагаю спектакль про дружбу,  по мотивам сказки Сутеева "Под грибом", который подготовили воспитанники 2 подготовительной группы "Гномики". Встречайте артистов громкими аплодисментами!!!

Буратино. Молодцы! Перед вами выступили дети

- 2 старшей группы "Почемучки"

Аплодисменты!

Мальвина: Пока наше жюри подводит результаты предлагаю поиграть

Буратино: Я могу научить вас своей любимой  игре. Посмотрите, какой у меня замечательный длинный нос. Вот с ним и поиграем, игра называется «Нос, пол, потолок». Я буду говорить эти слова, а вы мне показывайте, где что находится. Не стоит за мной повторять, я могу и запутать.

                                 Игра «Нос, пол, потолок»

Мальвина:  А я знаю еще одну веселую игру, давайте все вместе поиграем.

Проводится игра «Зверобика»

1. Уселась кошка на окошко

И стала лапкой уши мыть.

Понаблюдав за ней немножко,

Ее движенья можем повторить.

Раз, два, три - ну - ка повтори!

Раз, два, три - ну - ка повтори!

Три, четыре, пять - повтори опять!

Три, четыре, пять - повтори опять!

Повтори опять! и т.д.

Мальвина: Наше жюри готово. Предлагаем им слово.

Награждение

Мальвина:  Вот и закончился наш Фестиваль.
Жалко с вами расставаться, будем очень мы скучать,
Обещайте же, ребята, театр не забывать!

Буратино:

Если кто-нибудь заплачет,   

Заскучает, загрустит,

 Вы про нас не забывайте!

 В гости снова приглашайте!

Мальвина:

А теперь нам пора прощаться с вами!

Вместе:

До свиданья друзья! До новых встреч! (Под веселую музыку прощаются)