Сценарий интеллектуальной игры «АБВГДейка»

 

 

 

 

Государственное бюджетное учреждение

«Шадринский детский дом-интернат для умственно отсталых детей»

 

 

 

 

 

       Интеллектуальная игра

«АБВГДейка»

 

 

 

                                Подготовила и провела

                                                       логопед

                                        Н.В. Семендяева

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий

 интеллектуальной игры «АБВГДейка»

Задачи:

в увлекательной игровой форме способствовать повторению и систематизации знаний детей, поддерживать интерес к знаниям;

формировать умение общаться, вырабатывать навыки совместного труда, развивать творческие способности;

способствовать воспитанию положительного отношения к чтению.

 

Оборудование: компьютер, презентация, эмблемы, медали, «пятёрки».

 

Ход игры

Ведущий:

- Здравствуйте, самые дружные, обаятельные и любознательные, знающие, умеющие и терпеливые. Сегодня мы с вами пришли на необычную учёбу и интеллектуальную игру «АБВГДейка». (Слайд 1)

В этой игре будут участвовать не все, а от групп девочек и мальчиков по 4 представителя. Прошу учеников занять свои места в импровизированных классах, а мы их поприветствуем! (Команды рассаживаются на свои места за столиками).

Играют две команды «Знатоки» и «Знайки»  

Вы должны стать настоящими волшебниками. А использовать будете самую могущественную палочку на свете – интеллект и смекалку.

Оценки  за учёбу вам будет выставлять компетентное жюри: (представление членов жюри).

Девиз нашей игры назовет председатель жюри:

К нам пришел – не хмурь лица,

Будь веселым до конца.

Ты не зритель и не гость,

А программы нашей «гвоздь»!

 «Знакомство» (Слайд 2)

- Команды должны себя представить девизом, эмблемой.

1 команда «Знайки» (Слайд 3)

Девиз:

Мы знайки, а это значит –

Нас ждет успех и ждет удача!

Вперед к победе – наш девиз.

А кто слабее – берегись!

 

2 команда «Знатоки» (Слайд 4)

Девиз:

Задавайте нам вопросы,

Знатоки на все ответят.

Как на море мы – матросы,

Не страшны нам шторм и ветер.

Ведущий:

В жизни все начинается с малого: хлеб – с зернышка, солнышко – с лучика, дом – с кирпичика, а знания – с первой книжки, которую дети прочитали сами. Эта первая добрая книжка-   Букварь (Азбука). Он учит  нас доброму, светлому и хорошему, и  мы благодарны ему.                                                               

Книгу, что знакомит с буквой,

Букварем назвали встарь,

В честь славянских «аз» и «буки».

Назван наш Букварь. (Слайд 5)

Слово АЗБУКА появилось тысячу лет назад из названий двух первых русских букв. Буква А называлась тогда АЗ, а буква Б - БУКИ. Из этих названий - АЗ и БУКИ - и получилось русское       слово   АЗБУКА.

Букварю более 400 лет. Эта самая старая книга во всём мире. И много лет она учит детей читать. И вам Букварь помог: открыл для вас светлый путь в увлекательный мир знаний.

Около 863 года братья Кирилл и Мефодий по приказу византийского императора Михаила III упорядочили письменность для славянского языка. (Слайд 6)

Самый первый букварь напечатан Иваном Федоровым, основателем книгопечатания на Руси  в 1574 году.  (Слайд 7)

Все буквы живут в удивительном доме, который называется алфавит. (Слайд 8)

Слово АЛФАВИТ пришло к нам из греческого языка. В греческом языке первая буква называлась АЛЬФА, а вторая – ВИТА, из этих двух названий получилось слово   -   АЛФАВИТ.

Русский алфавит  - последовательный ряд букв, передающих звуковой состав русской речи и создающих письменную и печатную форму русского языка. Русский алфавит  существует с 1918 года.лл) письменность для славянского языка.

Ведущий:

Детский  дом для нас родной,

Дружной мы живем семьей

Для кого здесь всё - для вас,

Поиграем мы сейчас.

- Сообщаю правила игры: на экране появляются задания для выполнения, команды отвечают на вопросы, чья команда быстрее и правильнее ответит -  получает 5 баллов - «пятёрку».

 Ответы на вопросы игры начинаются с буквы, которая написана на экране и входят в состав слова -  названия игры «АБВГДейка».

 

Буква «А» (Слайд 9)

1. Большое поле для взлета и посадки самолетов.  (Аэродром) (Слайд 10)

2. Из него получается курага. (Абрикос).

3. Многоместный вид пассажирского транспорта. (Автобус)

4.Прозрачные краски, которые разводятся водой. (Акварель)

5.  Крупный, сочный, кисло-сладкий тропический плод. (Ананас)

6. Приходит с чувством голода, если он хороший, то едят много, а если плохой – мало. (Аппетит)

7. Человек, снимающийся в кино. (Актёр)

8. Осенний цветок. (Астра)

 

Буква «Б» (Слайд 11)

1. Летающие насекомые с разноцветной окраской похожие на цветы. (Бабочка) (Слайд 12)

2. Дерево с белой корой. (Берёза)

3. Хранилище книг. (Библиотека)

4. Деревянный сказочный герой. (Буратино)

5. Летняя женская обувь. (Босоножки)

6. Цветы в вазе. (Букет)

7. Девушка, которая жила у семи гномов. (Белоснежка)

8. Продолговатые желтые плоды, любимое лакомство обезьян. (Бананы)

 

Буква «В» (Слайд 13)

1. Транспортное средство, двигателем которого являются ноги. (Велосипед) (Слайд 14)

2. Сказочный веселый медвежонок. (Винни Пух)

3. Движущийся воздух. (Ветер)

4. Емкость для цветов. (Ваза)

5. Очень высокий человек. (Великан)

6. Карлсон не мог прожить и дня, чтобы его не поесть. (Варенье)

7. Ручное приспособление для уборки мусора. (Веник)

8. Летающее транспортное средство без крыльев. (Вертолёт)

 

Буква «Г» (Слайд 15)

1. Верхняя часть тела человека. (Голова) (Слайд 16)

2. Растут в лесу, бывают съедобные и несъедобные. (Грибы)

3. Первый космонавт. (Гагарин)

4. Яркие густые краски. (Гуашь)

5. Фрукт, тренирующий боксера. (Груша)

6. Транспортное средство, перевозящее тяжелые предметы. (Грузовик)

7. Девочка, не испугавшаяся Снежной королевы. (Герда)

8. Дом для автотранспорта. (Гараж)

 

Буква  «Д» (Слайд 17)

1. Месяц года. (Декабрь) (Слайд 18)

2. По ней можно идти и ехать. (Дорога)

3. В магазине их меняют на товар. (Деньги)

4. Хорошие отношения между людьми. (Дружба)

5. Осадки, характерные для лета, весны и осени. (Дождь)

6. Мягкая мебель для отдыха. (Диван)

7. Могучее дерево с желудями. (Дуб)

8. Маленькая сказочная девочка. (Дюймовочка)

 

Буквы  «Е» и «Ё» (Слайд 19)

1. Юмористический тележурнал для детей. (Ералаш) (Слайд 20)

2. Хищный зверек с полосатым хвостом и пушистым мехом. (Енот)

3. Сказочный герой, ездивший на печи. (Емеля)

4. Вечнозеленое дерево (Ель)

5. То же, что и пища. (Еда)

6. Празднично украшенное новогоднее дерево. (Ёлка)

7. Животное-колючка. (Ёж)

8. Речная рыба с колючими плавниками. (Ёрш)

 

Буква  «И» (Слайд 21)

1. Его дают человеку при рождении. (Имя) (Слайд 22)

2. Предметы, которые не дают детям скучать. (Игрушки)

3. Имя героя русских сказок. (Иван)

4. Крупная домашняя птица с веерообразным хвостом. (Индюк)

5. У Бабы Яги она была на курьих ножках. (Избушка)

6. Всемирная сеть, соединяющая миллионы компьютеров. (Интернет)

7. Мягкая конфетка из сгущенного молока и сахара. (Ирис)

8. Ослик, друг медвежонка Винни Пуха. (Иа)

 

Буква  «К» (Слайд 23)

1. Птица, у которой спрашивают о годах жизни. (Кукушка) (Слайд 24)

2. В нем проставлены месяцы и дни. (Календарь)

3. Деревянные палочки для рисования. (Карандаши)

4. Игрушечная девочка. (Кукла)

5.  Спортивная обувь. (Кроссовки)

6. Инструмент маляра. (Кисть)

7. Цвет шапочки героини сказки Ш. Перро. (Красный)

8. Деталь одежды, в которую можно что-либо положить. (Карман)

 

Вставь пропущенные буквы (Слайд 25)

 

 

Игра «Буква заблудилась» (Слайд 26)

 

Неизвестно как случилось,

Только буква заблудилась,

Заскочила в чей-то дом

И хозяйничает в нем!

Но едва туда вошла

Буква-озорница,

Очень странные дела

Начали твориться…

 

На пожелтевшую траву (Слайд 27)

Роняет лев свою листву.

 

Мы собирали васильки (Слайд 28)

На головах у нас щенки

 

На виду у детворы (Слайд 29)

Крысу красят маляры

 

Сели в ложку и айда (Слайд 30)

По реке туда-сюда.

 

Мама с бочками пошла (Слайд 31)

По дороге вдоль села.

 

Отыщи буквы  (Слайды 32- 35)

Задания для команд  на карточках. Внизу карточки подпишите буквы, которые вы узнали.

 

 

 

 

 

 

Загадки - звучалки (Слайд 36)

-Прослушайте внимательно загадки-звучалки, из первых слогов слов второй строчки составьте слово - это и будет правильный ответ на загадку-звучалку.

 

Собираем мы давно  (Слайд 37)
Куриц-бисер-кимоно.

 

 Нарядили мы Ванюшку
В  руки-башмаки-кукушку.

 

Съест все сено сразу (Слайд 38)
Кони-розы-ваза.

 

К нам шагает по дороге
Бусы-раки-тина-ноги!

 

Жюри подводит итоги игры. Награждение победителей.

 

Ведущий:

Всем спасибо за вниманье, (Слайд 39)
И настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Говорим мы: до свиданья,
До счастливых новых встреч!

буквы Поздравляю победившую команду.  Но мне хочется поздравить не только её. Все участники игры показали свои знания, находчивость, сообразительность.

Пусть этот час, проведённый здесь, обогативший вас новыми знаниями и полезным опытом коллективной игры, добавит больше ярких красок в нашу жизнь. Молодцы! (Слайд 40)

 

 могли бы

 

 

 

 

Собираем