Сценарий к внеклассному мероприятию " Нет дороже мамы никого"

Внеклассное мероприятие: « Нет дороже мамы никого…»

Вступление.

Ученик.

(Слайд 2)

Дорогие мамы и бабушки сегодня мы с вами собрались в канун значительного для каждого из нас  праздника – Дня Матери, чтобы

высказать вам всю свою любовь.

(Слайд 3)

Дети вместе с мамами смотрят видео об ангеле-хранителе – маме…

Учитель:

-ребята, с чем у вас ассоциируется слово мама(с добротой, нежностью, пониманием и т.д.)

(Слайд 4)

На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
Сегодня мы отмечаем замечательный праздник. День всех матерей. В нашей стране этот праздник стали отмечать с 1998 года, чуть больше 16 лет. Это праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека мама- самый главный человек в жизни. Слова «Мама, мать- одно из самых древних на земле». Все люди уважают и любят матерей. Словом «Мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по- матерински относится к своим детям. Матерей всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. И сегодня они бережно хранят семейный очаг, учат детей добру, взаимопониманию, нравственности.
(Слайд 5)

Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник
Осенью приходит к нам.

Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.

(Слайд 6)
1 : Что для птиц скажите надо?
2 : Солнце, небо, зелень сада.
1 : А для моря?
2 : Берега.
1 : А для лыж?
2 : Для лыж - снега.
1 : Ну, а нам, мы скажем прямо:
Вместе: Чтобы с нами была мама!

(Слайд 7)

песня мамонтёнка

(Слайд 8)

Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.

Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.

Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.

Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случится драма,
Кто поддержит? Моя МАМА.

Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю - МАМА.

Игра «Хорошо ли мы знаем друг друга?»

Ведущая:
— Вы, конечно думаете, что очень хорошо знаете своих мам. Это верно?
(Обращается к ребятам, ребята соглашаются.)
Ведущая:
— Ну и мамы тоже считают, что знают своих детей со всех сторон. Я правильно говорю?
(Обращается к мамам, они так же соглашаются.)
Ведущая:
— Ну, хорошо, сейчас мы это и проверим.
Вызываются 1 мама и её ребёнок. Ведущий задаёт вопрос, а мамы отвечают на них письменно мелом на доске, после этого дети говорят вслух. Если ответы совпадают, аплодисменты. На размышление 5-7 сек.

-А теперь мы послушаем как мамы умеют отгадывать загадки.(дети поочереди загадывают загадку)

Загадки.
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке …

В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения …

Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка –
Есть у мамы нашей …

Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут –
Разольет в тарелки …

Пыль найдет и вмиг проглотит –
Чистоту для нас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит …

Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг –
Имя у него …

Вот на лампочке колпак
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажур –
Это дивный …

Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросит сметаны.
И, поев ее немножко,
Замурлычет наша …

Сценка « В нашем доме»

Мама: Утром дочке я сказала:
«Маша, ты большая стала.
Я пойду к своей знакомой,
Ты хозяйкой будешь дома.
Ты одень свою сестрёнку,
Молока налей котёнку.
Все цветы водой полей
И котлеты разогрей.
Маша: Знаю, знаю, я – большая.
Я помощница такая!
Всё я сделаю, как надо-
Будешь, мама, очень рада.
Мама: Возвращаюсь я домой.
Что я вижу! Боже мой!
Котёнок: Помогите мне, котёнку!
Дайте чистую пелёнку.
Ну, за что мне так попало7
Маша с лейки поливала.
Сестра: Как же тут не разреветься-
Не даёт сестра одеться.
Налила мне лишь пока
В чью- то миску молока!
Котлета: Я- котлета. Извините,
Платье снять мне помогите.
Ты ошиблась в чём- то, Маша.
Не нужны мне гольфы ваши.
Цветы: Уберите нас с плиты!
Не котлеты мы- цветы!
Нам огонь совсем не нужен,
Не годимся мы на ужин!
Маша: Я же, мама, обещала
Сделать так, как ты сказала.
Только что с тобою, мама?
На меня ты смотришь странно.
Все: Как ты, Маша, так сумела?
Мама просто онемела.
Чтобы маме помогать,
Надо всё уметь и знать.

Сколько звёзд на небе! Всех не сосчитать,
Эти звёзды маме подарю опять.
И однажды утром, глядя на меня,
Мама улыбнётся: «Звёздочка моя!»

(Слайд 9) Учитель: Мамы, вы часто читаете детям сказки на ночь, угадайте из каких сказок эти герои.

Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"


(7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила")

(Слайд 10)

Мамино сердце не знает печали 
Мамино сердце, как факел горит 
Мамино сердце от горя укроет 
Будет ему тяжело – промолчит 

Мамино сердце так много вмещает 
Ласки, заботы, любви и тепла, 
Нас от невзгоды любой защищает, 
Только б родная, подольше жила.

(Слайд 11)

Конкурс художников
учитель:

   -Дорогие мамы, ваши дети не только поют, а ещё и картины рисуют. Сейчас приглашаю вас перенестись в картинную галерею, которую они с любовью оформили для вас. Каждый ученик нашего класса, выполнил работу «Портрет моей любимой мамы». Ваша задача: найти себя. По 3 мамы выходят и находят свой портрет, снимают его с доски и забирают себе.(если мамы затрудняются, дети им подсказывают)

   Мамы забирают свои портреты.

Учитель: А теперь настало время для наших мам, показать, на что они способны,  конкурс с мамами проведем, который мы назвали «Все умеют наши мамы».

-Для участия в конкурсе нам нужны 2 мамы. Пожалуйста, желающие.

- Конкурс состоит в следующем. Уважаемые мамы, вам нужно будет показать фрагмент вашего утра. А утро у вас будет у всех состоять из следующих этапов:

а) нужно собрать портфель сыну,

б) и причесать дочку в школу.

- Кто из вас сделает это быстрее и лучше, тот и победит. Прошу вынести реквизит.

Звучит веселая музыка. Помощники вносят на сцену реквизит, располагая его следующим образом.

2 стула слева — на них 2 комплекта учебников,  2 рюкзака,  дневник с расписанием.

В центр сцены 2 девочки выносят 2 стула и усаживаются на них в ожидании причесывания. У них уже приготовлены ленты, расчески.

-Внимание! Начали!

Звучит веселая музыка. Начинается конкурс. Завершающий этап — прическа дочки.

Учитель:

-А сейчас мы подведем итоги нашего конкурса. Ваши аплодисменты, уважаемые зрители, будут оценкой работы участниц.

-Мама (имя).

Аплодисменты.

-Мама (имя).

Аплодисменты.

-Все участницы конкурса справились с заданием прекрасно!

Танец

(Слайд 15)

Без сна прошло ночей не мало,
Забот, тревог не перечесть.
Земной поклон вам, все родные мамы,
За то, что вы на свете есть.

Учитель. Сколько бы хороших, добрых слов ни было сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
Спасибо вам!... И пусть каждой из вас почаще говорят тёплые слова ваши любимые дети!
Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе.