Сценарий литературно --музыкального вечера

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

«ИРКУТСКИЙ ТЕХНИКУМ АВИАСТРОЕНИЯ И МАТЕРИАЛООБРАБОТКИ»

«Россия, ты моя судьба»

Сценарий литературно - музыкальной гостиной

Автор – разработчик:

воспитатель общежития

ГАПОУ ИО ИТАМ

Задорожная Ж.П.

2024

Рекомендовано к использованию в качестве внутреннего документа ГАПОУ ИО ИТАМ:

Педагогическим советом (Протокол № 6 от 25.06.2024).

Дата введения в действие 01.09.2024, приказом директора ГАПОУ ИО ИТАМ от 25.06.2024 № 07-03-1/160.

Содержание

1.      Введение…………………………………………………………..3

2.      Разделы

2.1.Подготовительный этап……………………………………...4

2.2. Сценарий……………………………………………………..4

3.      Заключение……………………………………………………….8

4.      Используемые источники………………………………………..9

5.      Приложение 1……………………………………………………10

Введение

Тема: «Россия, ты моя судьба»

Актуальность

  В современных условиях одним из важнейших приоритетов обновления содержания образования является модернизация и развитие гражданского и патриотического воспитания. Мероприятия, направленные на развитие у обучающихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, приобретают в деятельности педагога особую значимость.   Развивающемуся обществу нужны не только образованные, предприимчивые люди, которые самостоятельно могут принимать решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способы к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, динамизмом, конструктивностью, но и искренне любящие свою Родину, способные защищать её, ценить ее нравственные достижения. Мероприятия данного направления способствуют развитию познавательных способностей обучающихся, формированию высокой нравственности, воспитывает любовь к Отечеству, уважение к предкам, защищавшим Русь от врагов, интерес к самобытной русской культуре.

 Цель: воспитание чувства любви к Родине через  поэтические  и музыкальные  произведения о России.

Задачи:

- формирование у обучающихся чувства причастности к духовному наследию России, чувства гордости за свой народ.

- воспитание уважительногоотношения к культурерусского народа, укладу жизни, к своему родному краю.

- развитие творческих способностей обучающихся, формирование художественно-эстетического вкуса, умения работать в команде, работать с разными источниками информации

Целевая аудитория воспитательного мероприятия: обучающиеся 1-3 курсов

Направление воспитательной работы: патриотическое.

Форма проведения воспитательного мероприятия: литературно – музыкальный вечер

-       Длительность мероприятия: 60 минут

1.                  Подготовительный этап

- создание творческой группы, из числа обучающихся, с целью подбора поэтического и музыкального материала мероприятия

- разучивание песен и стихотворений

- отработка навыков сценического, актерского, вокального мастерства и ораторского искусства

- создание видеоряда для чтения стихов, наложение музыкального материала

-отбор видеоклипов для исполнения песен, наложение минусовок.

Сценарий

I Организационный момент

Создание эмоциональной основы для проведения мероприятия

На экране заставка с названием мероприятия, музыкальное сопровождение

Всем участникам мероприятия в зрительном зале раздаются бланки для рефлексии.

IIОсновная часть

Вступительное слово педагога

Добрый вечер, дорогие друзья! Я рада приветствовать всех собравшихся в этом зале.

Мы с вами живем в непростое для нашей страны время, когда ряд западных стран сочли возможным вторгаться в суверенные дела России, решать, как нам жить, в какие идеалы верить. Предпринимаются попытки  обесценить  великое духовное наследие русского народа, бессмертные произведения русских композиторов, поэтов, писателей, таким образом разорвать связь поколений, которая живет веками. Сегодня, мы на многое начинаем смотреть по – иному, многое для себя заново открываем и переоцениваем. Сегодня мы поговорим о нашей Родине, о её красоте и величии, о несокрушимости нашего русского духа, о трепетной и ранимой русской душе, воспевающей красоту и самобытность России.

На сцену выходят Юноша и девушка(Видеоряд, звуковое сопровождение)

«ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, МОЯ РОССИЯ»   Сергей Васильев

1.                  Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей…

2. Люблю твои луга и нивы,

Прозрачный звон твоих равнин,

К воде склонившиеся ивы,

Верха пылающих рябин.

1.                  Люблю тебя с твоей тайгою,

С воспетым трижды камышом,

С великой Волгою – рекою,

С могучим быстрым Иртышем.

2.                  Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом – Русь.

Песня «Россия, ты моя судьба»

Музыка и слова Ю. Тарана

Исполняет:  вокальная группа

Стихотворение «Ах, Россия моя»

Читает:

Ах, Россия моя, где слова отыскать,

Чтобы в песне моей о тебе рассказать:
О ромашках, озерах, бескрайних лесах,
О полях, о просторах, о светлых мечтах!
И о том, как крепилась, покуда беда,
И о том, как гордилась сынами всегда.
Так звучи, моя песня, звучи же сильней
О России, о Родине милой моей

Песня «Россия, ты слову поверь моему»

Исполняет: 

Стихотворение  «Я себя не мыслю без России»Марк Лисянский

Читает:

Я себя не мыслю без России,
Без её берёз и тополей,
Без её невыплаканной сини,
Без её заснеженных полей.
Без её работника и бога — 
Человека с опытом Левши,
Без её Есенина и Блока, 
Без её пророческой души.
Я себя не мыслю без России,
Без родной земли, где все моё,
Где легла мне на сердце впервые
Песня колыбельная её. 
Без её легенд и сказок вещих, 
Горных ветров, горьких как полынь.
Без её преображенных женщин
Из безвестных Золушек в богинь. 
Без её железных комиссаров, 
Падающих с песней на устах, 
Без её космических Икаров 
На своих немыслимых постах. 
Без её неизмеримой силы, 
Без её распахнутых морей... 
Я себя не мыслю без России,
Без её любви и без моей!
(М. Лисянский)

Песня «Ты такая одна Родина любимая…»

Исполняет:  вокальная группа девушек

Танецальная зарисовка  «Два Ивана»

Исполняет танцевальный дуэт

Стихотворение «Россия, Россия, Россия»В. Кудимов

Исполняют: 

Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженье любое!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобою!

Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В. Гудимов)

Песня «Гляжу в озера синие»   Муз. - Леонид Афанасьев. Сл. - Игорь Шаферан. 

Исполняет: 

Стихотворение «Любите Россию»   О. Милявский

Исполняют:  (юноша и девушка)

Колышет березоньку ветер весенний, 
Весёлой капели доносится звон... 
Как будто читает поэму Есенин 
Про землю, в которую был он влюблен.

Про белые рощи и ливни косые, 
Про жёлтые нивы и взлет журавлей. 
Любите Россию, любите Россию, 
Для русского сердца земли нет милей.

Нам русские песни с рождения пели. 
Нас ветер России в пути обнимал. 
Когда вся Россия надела шинели, 
Нередко, бывало, солдат вспоминал:

И белые рощи, и ливни косые. 
И мысленно детям своим завещал: 
Любите Россию, любите Россию - 
Россию, которую я защищал.

Песня «У нас Родина одна»

Музыка: Виктор Дробыш, Тимофей Леонтьев

Исполняет:  вокальный дуэт юношей

Стихотворение  «Песня русская, раздольная!»Любовь Холодова

Читают:

Песня русская, раздольная!

Песня русская, раздольная!
Та, что за душу берет!

В ней Россия-птица вольная
Ширь полей, души"полет".

В ней черемуха душистая
И лихой разбег коней,
В ней любовь святая, чистая
На Земле, что нет сильней.

В песне зоренька рассветная
Начинает новый день
И березонька заветная
Наших сел и деревень...

Песня - русская красавица!
Все родное сердцу - в ней!
Вся Россия песней славится.
С песней в жизни веселей

Песня «В роще пел соловушка»

Автор слов и музыки Константин Беляев

Исполняет:  вокальная группа девушек

Стихотворение «Россия»П.  Синявский 

Читают: юноша и девушка

Здесь тёплое поле наполнено рожью,
Здесь плещутся зори в ладонях лугов.
Сюда златокрылые ангелы Божьи
По лучикам света сошли с облаков.

И землю водою святой оросили,
И синий простор осенили крестом.
И нет у нас Родины, кроме России –
Здесь мама, здесь храм, здесь отеческий дом.
(П. Синявский)

Песня «Дом родной»   А. Гоман

Исполняет: дует девушек

«Русское попури»

Исполняет дуэт лошкарей

Стихотворение «Я - русский»Андрей Дементьев

Читает:

Я — русский.
Я из той породы,
Чья кровь смешалась с небом и травой.
Чьи прадеды в зелёный храм природы
Входили с непокрытой головой.
И били молча низкие поклоны
Клочку земли — в страду и в недород.
И Русь для них всегда была солёной,
Как слёзы жён или над бровью пот.
Всё помнит Русь —
И звоны стрел калёных,
И отсветы пожаров на снегу…
Мы входим в мир,
Уже в неё влюблённые,-
Уйдём — оставшись перед ней в долгу.
— Россия, о!
Какие там пространства! —
Пусть так о ней кричат за рубежом.
Для нас Россия — это постоянство
В любви и гневе,
В малом и в большом.

Песня «Русские идут»  

Исполняет  хор юношей

Все участники мероприятия выходят на сцену

Чтец 1

У России глаза голубые – голубые осколки озёр,
И ресницы - поля заливные, и туманом подёрнутый взор…
У России прекрасные руки – это реки такой глубины,
Что в них тонут печаль и разлуки на просторах любимой страны…

Чтец 2

Мир бескрайний лесов, перелесков, синей тенью встают вдалеке,
Мир былинный из сказок песен, мир легенд и преданий в тебе.
Кем бы ни был, куда б ни приехал, ты всегда в моём сердце живёшь,
Ты такая, как есть, интересна, и такой никогда не найдёшь.
Чтец 3
Мир ромашек под небом синим, их улыбок не сыщешь светлей…
Почему назвалась ты Россией – ты росой умывалась с полей.
У России просторы такие, что не в силах никто обойти…
Что мне страны – была бы Россия, мне с Россией всегда по пути!

2.                  Песня «Мы русские» (финал)

III Заключительная часть

На экране появляется ссылка, пройдя по которой всем участникам мероприятия предлагается заполнить анкету обратной связи.

1.                  Какие чувства, эмоции вызвало у вас  мероприятие?

2.                  Что произвело на вас  самое сильное впечатление?

3.                  О чем вы хотели бы рассказать своим друзьям, знакомым после данного мероприятия?

Материально-техническое обеспечение проведения мероприятия;акустическая аппаратура, микшерский пульт, микрофоны, компьютер, мультимедийный проектор, презентации, музыкальный и видео - материал для вокалистов и чтецов.

Список используемых источников

1.      stihi/lyublyu-tebya-moya-rossiya

2.      Forum.d seminar.ru

3.      https://vk.com/wall-194176889_220

4.      http://www.notarhiv.ru/ruskomp/tulikov/stranizi/LyubiteRossiyu.html

5.       - www.notarhiv.ru

6.      album/6761830/track/49296572/

7.      stihi.ru›2023/05/13/7271

8.      stihi.ru›2012/09/01/3833

Приложение 1.

- Заставка

- Презентации для чтецов

- Видеоклипы для сопровождения вокальных номеров

https://drive.google.com/drive/folders/1k_b29E1rDq9U7wryIUUE9QC69_IP3j_t?usp=drive_link

Скачано с www.znanio.ru