сценарий мероприятия для детей 4–6 лет «Путешествие в волшебный зоопарк»

  • docx
  • 22.05.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала путешествие в зоопарк.docx

Вот подробный сценарий мероприятия для детей 4–6 лет. Он рассчитан на группу (10–20 человек) и длится примерно 35–45 минут. В основе — смена активностей, чтобы малыши не устали.


Сценарий: «Путешествие в волшебный зоопарк»

Цель: Развитие фантазии, двигательной активности и познавательного интереса через игру.

Реквизит:

  • Картонные билеты (4 цвета: красный, желтый, зеленый, синий).
  • Волшебный «бубен» или погремушка.
  • Обручи (3–4 шт. — «озера»).
  • Игрушки или картинки животных: жираф, обезьяна, слон, лев, крокодил, попугай.
  • Канат или ленточка (для «реки»).
  • Сундучок или шкатулка с сюрпризом (наклейки, медали или фрукты).

Персонажи:

  • Ведущий (он же экскурсовод).
  • Фея Зоопарка (можно переодеть старшего ребенка или второго взрослого).

1. Вступление (3 мин)

Звучит веселая музыка (например, «Песенка про зоопарк»).

Ведущий:
«Ребята, здравствуйте! Сегодня нас ждет необычное приключение. Мы не просто пойдем гулять — мы отправимся в Волшебный зоопарк! А чтобы попасть туда, нам нужны волшебные билеты. Берите по одному — каждого цвета билетик откроет свои ворота».

Игра «Найди свой цвет»
Дети получают билеты. Ведущий поднимает цветную карточку (красную, синюю, желтую, зеленую) — обладатели такого билета хлопают / топают / поворачиваются вокруг себя.

«Все билеты на месте? Отлично! Теперь закройте глаза и повторяйте волшебные слова:

Раз, два, три — в мир чудес нас позови!
Заведись, наш паровоз, в зоопарк детей повёз!»

Дети изображают паровозик (кладут руки на плечи впереди стоящего) и вместе с ведущим топают по кругу.


2. Станция «Волшебные животные» (10 мин)

В комнате появляется Фея Зоопарка.

Фея:
«Здравствуйте, путешественники! Я — Фея зоопарка. Здесь все животные умеют разговаривать и прыгать в ритме музыки. Но они спрятались. Чтобы их найти, нужно угадать загадки и станцевать их танец».

Загадки + движения:

  1. Жираф
    Загадка: «Он высокий словно кран,
    Пятнистый, добрый великан».
    Что делают: Дети тянутся на носочках, поднимают руки вверх и покачивают головой.
  2. Обезьяна
    Загадка: «Хвост крючком, ест бананы,
    Строит рожицы, как папы».
    Что делают: Прыгают на месте, чешут голову и улыбаются «до ушей».
  3. Лев
    Загадка: «Царь зверей, но он не злой,
    Просто ходит с гривой — во-о-он какой».
    Что делают: Делают «страшную» позу: руки — «когти», громко рычат.
  4. Крокодил
    Загадка: «В речке плавает бревно,
    Пастище открыто — всем страшно. Оно…»
    Что делают: Вытягивают руки вперед, смыкают и размыкают ладони («зубы»), маршируют на месте, высоко поднимая колени.
  5. Попугай
    Загадка: «В клетке он сидит, болтает,
    Все слова за нами повторяет».
    Что делают: Повторяют за ведущим слоги: «Да-да-да», «Би-би-би», «Ку-ку-ку», хлопают «крыльями».

Фея хвалит: «Молодцы! Вы нашли всех зверей. А теперь бежим дальше!»


3. Полоса препятствий «Звериные тропы» (8 мин)

Ведущий:
«Путь в Волшебном зоопарке не прост: нужно проползти, как змея, перепрыгнуть, как кенгуру, и пройти по бревну, как цапля».

Эстафета:

  • «Как змея»: дети ползут по ковру (без помощи коленей, только на животе).
  • «Как кенгуру»: прыжки на двух ногах между разложенными обручами (или подушками).
  • «Как цапля»: проход по ленточке/канату на полу, руки в стороны (держать равновесие).

Можно проходить по цепочке или в парах — один страхует.


4. Музыкальная пауза «Веселый хоровод» (5 мин)

Фея:
«Волшебные животные очень любят танцевать. Вставайте в круг — наш хоровод зверей!»

Танец-повторялка (активная, простая, по показу):

Музыка: «У жирафа пятна, пятна» (Е. Железнова) или «Зоопарк» (сборник).

  • «У жирафа пятна, пятна, пятнышки везде» — хлопать по телу.
  • «У слонов есть складки, складочки везде» — щипать себя за бока.
  • «У зебры полоски» — гладить себя руками.
  • Под припев — топать и кружиться.

5. Спасение волшебного зверька (7 мин)

Сюжетный поворот.

Ведущий находит игрушечного львёнка (или карточку), который «плачет».

Ведущий:
«Ой, кто это? Это львёнок Вася! Он потерялся и не может найти свою поляну. Чтобы вернуть его домой, нужно пройти через волшебную реку. Но в реке живёт коварная рыба — она не любит, когда шумят. Давайте переправим малыша тихо-тихо, как мышки».

Игра «Тихие мышки»
Дети встают в шеренгу. Ведущий дает первому ребенку игрушку. Нужно передать её друг другу под музыку, когда музыка затихает — замереть. Последний ребенок сажает львёнка на подушку / обруч («поляну»).

Финальный сюрприз:
Фея: «Вы такие добрые и смелые! За это Волшебный зоопарк дарит вам сундучок с подарками!»

Сундучок открывается. Внутри — наклейки с животными, маленькие медальки или кусочки фруктов (яблоки, бананы).


6. Завершение (2 мин)

Ведущий:
«Вот и подошло к концу наше путешествие. Вам понравилось в Волшебном зоопарке? Давайте скажем Фее спасибо и громко похлопаем!»

Дети хлопают.

Возвращение:
«Раз, два, три — обратно в садик/комнату лети!»
Все закрывают глаза, поворачиваются вокруг себя, открывают глаза — «обычный мир».

Прощание:
«До новых встреч, юные путешественники!»


 

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.