Сценарий мероприятия по ОБЖ "Безопасное лето"

Сценарий развлечения по ОБЖ на тему "Безопасное лето" для детей старшего дошкольного возраста

Ребята,  самого детства вас окружают сказки. Читая сказки, мы проникаем в чудесный, загадочный и  таинственный мир.

   В сказках совершаются самые невероятные чудеса: то Змей Горыныч уносит красавицу – царевну в свои владения, то яблонька награждает трудолюбивую девочку золотыми и серебряными яблочками, то хитрющая лиса обманывает всех.

     И сегодня ребята  мы с вами отправимся в сказочное путешествие. В сказках иногда бывает страшно, в сказках бывает трудно, но всегда интересно. И всегда добро побеждает зло. Но путешествовать нужно обязательно всем вместе, дружно и весело.

Вместе со сказочными героями мы вспомним основные правила безопасности, побываем в различных  ситуациях.

1  слайд  Сказочное путешествие

- Итак, отправляемся в путь, но что  это? Нас подстерегает первая опасность?

2 слайд Пожар

- Давайте вспомним, в каком произведении С. Маршака у главной героини случился пожар? Скажем вместе: “Тили-тили, тили - бом, загорелся… (Кошкин дом).   Почему у кошки загорелся дом?   Ответы детей

Чтобы пожар потушить, надо разгадать загадки.

3 слайд (отгадки на экране)

Загадки.

1.Красная корова всю солому поела. ( Огонь).
2. Маленькая, удаленькая, а большую беду приносит. ( Искра)
3. Где с огнем беспечны люди, обязательно он будет. ( Пожар).
4. Чтобы не было огня, не играйте вы в меня. (Спичка).

5. При пожаре не сидим, набираем… ( 10 1).
6. Дым увидел - не зевай, их скорее вызывай. Кого? ( Пожарных).

Пожар мы потушили.

4 слайд (лесная полянка)

-Наше путешествие продолжается. Мы попали на лесную полянку. Но это необычная полянка. Сейчас проверим, хорошо ли вы знаете съедобные и несъедобные грибы и ягоды.

 5 слайд « Ядовитые грибы и ягоды».

6 слайд ПДД

- Мы продолжаем наше путешествие. Впереди у нас дорога и там нас опасность подстерегает.

   Ребята, знаете ли вы правила дорожного движения? А вот герои некоторых произведений Чуковского их, видимо, не знают.

6 слайд

Прибежала зайчиха и закричала: “Ай,ай!
Мой зайчик попал под трамвай!
Мой зайчик, мой мальчик  Попал под трамвай!
Он бежал по дорожке   И ему перерезало ножки.
И теперь он больной и хромой  Маленький заинька мой.

Подумайте. по какой причине могла случиться такая беда?

а) Перебегал дорогу перед близко идущим транспортом.
б) Переходил дорогу в неустановленном месте.
в) Не соблюдал сигналы светофора.
г) Играл на мостовой.

7 слайд

Ехали медведи на велосипеде,
А за ними кот- задом наперед.
Волки - на кобыле, львы- в автомобиле.
Зайчики - в трамвайчике, жаба- на метле.
Едут и смеются, пряники жуют

Какие правила нарушили эти герои?

а) Нельзя кататься на велосипеде по проезжей части дороги до 14 лет.
б) Кот ехал на велосипеде задом наперед.
в) Метла не является транспортным средством.
г) Нельзя смеяться, отвлекаться во время движения

- Существует несколько групп дорожных знаков. Какие вы знаете?

8 слайд  Запрещающие.

9 слайд  Предупреждающие.

10 слайд  Блиц- турнир (отгадки на слайдах.

1. Как называется участок дороги для передвижения пешеходов? ( Тротуар).
2. Какой транспорт осуществляет перевозки людей? ( Пассажирский).
3. В какую сторону нужно посмотреть в первую очередь при переходе дороги? ( В левую).
4. Какие виды  специального транспорта вы знаете? ( Пожарная машина, скорая помощь, милиция).

5. На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?

6. Как называют людей, когда они идут пешком?

7. Где можно переходить улицу? (у светофора, по пешеходному переходу, по подземному переходу)

- А что у нас впереди? Сказочное море.

11 слайд Не зная броду не суйся в воду.

Ребята,  а разговор наш пойдет о воде. Попробуйте догадаться, какие правила поведения на воде нарушили герои стихотворения Маршака?

Три мудреца в одном тазу
Пустились по морю в грозу.
Будь попрочнее старый таз,
Длиннее был бы мой рассказ.

-Нельзя плавать на самодельных плавательных средствах, тем более в тазу. Они могут не выдержать веса сидящих в них людей и перевернуться.

-Плавательное средство может быть неправильно собрано, или из непрочного материала.

-Нельзя плавать в грозу, может ударить молния, а вода – хороший проводник тока.

Какие вы еще знаете  правила безопасного поведения на воде.

(Дети называют): а) не заходи на глубокое место, если не умеешь плавать или плаваешь плохо, даже если у тебя есть надувное плавательное средство; б) не ныряй в незнакомых местах; в) не стой в тех местах, откуда можно упасть в воду; г) не играй в игры “с удерживанием противника” под водой – он может захлебнуться.

12 слайд Хорошая погода

А следующая станция Яркое солнце – светит нам в оконце

Солнце дарит тепло и жизнь всему миру. Оно – наш главный друг. Его свет несет людям радость, здоровье и красоту. Когда мы находимся на солнце, наш организм получает витамин «Д». Витамин «Д» делает наши ноги и руки крепкими. Но солнце бывает и жестоким. От его жгучих лучей высыхают реки и озера, гибнет рыба, сохнет трава. Солнце может не только обласкать, но и обжечь. С ним надо быть осторожней!

Чем оно опасно?

- солнечный удар  

- опасность обгореть  

 Летом в жаркую солнечную погоду нужно быть очень осторожным. Нельзя находиться на солнце длительное время, так как можно получить солнечный ожог. Кто знает, что это такое? Солнечный ожог — это воспаление кожи.

Ребята, что нужно делать, чтобы избежать солнечных ожогов, тепловых и солнечных ударов?

- Не находиться долгое время на солнце.

- Загорать только в утренние и вечерние часы.

- Всегда быть в головном уборе.

- Охлаждаться в воде.

- Находиться в тени.

Молодцы, ребята. Я надеюсь, что вы будете теперь осторожными на солнце и соблюдать все меры предосторожности.

13 слайд

-Наше путешествие подходит к концу.

 Самое главное для человека в жизни – это здоровье.

Я думаю, что вы  ребята будете, правильно применять полученные знания в жизни.