Автор: Е.А. Любимова

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА В МБУ ДО «ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» декабрь 2024 года

Действующие лица: Дети, Змеиная Королева, Канцлер, Дед Мороз, Снегурочка, Зайчик.

Ход мероприятия

Под мелодию № 1 появляются 4 ребенка. Как только они встали по своим местам, мелодия прерывается.

1  ребенок:

К нам пришел веселый праздник – Фантазер, шутник, проказник. В хоровод он нас зовет, Это праздник – Новый год!

2  ребенок:

Он подарит песни, сказки, Всех закружит в шумной пляске. Улыбнется, подмигнет, Это праздник – Новый год!

3  ребенок:

Говорят, под Новый год,

Что ни пожелается, Все всегда произойдет, Все всегда сбывается!

4  ребенок:

Давайте проверим!

Желаю, чтобы мы все очутились в сказке!

Волшебная мелодия № 2. Дети садятся на места. За столом/партой сидит Змеиная Королева. Около нее стоит Канцлер и что-то читает. Змеиная Королева: Терпеть не могу писать. Весь хвост в чернилах!

Канцлер: Вы совершенно правы, Ваше Змеиное Высочество. Это весьма неприятное занятие. Недаром древние монахи обходились без письменных приборов, почему произведения их отнесены наукой к разряду устного творчества.

Змеиная Королева: Лучше расскажите мне что-нибудь интересное. Что-нибудь новогоднее… Ведь сегодня канун Нового года.

Канцлер: Ваш покорный слуга. Год, Ваше Величество, состоит из двенадцати месяцев! Месяцы называются: январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль…

Змеиная Королева: Вон их сколько! И вы знаете все по именам? Какая у вас замечательная память!

Канцлер: Благодарю Вас, Ваше Величество! Август, сентябрь, октябрь, ноябрь и декабрь. Месяцы идут один за другим. Только окончится один месяц, сразу же начинается другой.

И никогда еще не бывало, чтобы февраль наступил раньше января, а сентябрь – раньше августа.

Змеиная Королева: А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?

Канцлер: Это невозможно, Ваше Змеиное Высочество. Законы природы…

Змеиная Королева: (Перебивая его) Эх… Все это, конечно, хорошо, но новогоднего настроения не создает… И елка наша из-за этой непогоды еще не прибыла! Как же мы праздновать будем? Новогодний змеиный бал под угрозой… (вздыхает).

Канцлер: А давайте издадим указ, Ваше Величество? Доставить во дворец к Новому году самую изысканную елку! С игрушками!

Змеиная Королева: А что, это идея… (задумчиво) А тому, кто исполнит мою волю, мы пообещаем столько удачи в Новом году, сколько он сможет унести, а также позволим участвовать в новогоднем карнавале.

Змеиная Королева и Канцлер удаляются.

Включается мелодия № 3. Выходит Канцлер с указом.

Канцлер: (разворачивая указ) Королевский указ! Доставить к Новому году во дворец самую изысканную елку с игрушками. Тому, кто исполнит волю Королевы, обещано столько удачи, сколько он сможет унести. Также Змеиная Королева позволит ему участвовать в новогоднем карнавале!

Канцлер уходит.

Появляются Снегурочка и зайчик.

Зайчик дергает Снегурочку за шубку.

Зайчик: Давай поможем Королеве! Задобрим змей, и они людям весь год счастье приносить будут! (бурчит под нос) и меня не съедят…

Снегурочка: Для такой помощи нам самим помощники нужны! Иначе как мы одни разберемся, какая елочка для змей самая изысканная? Ведь у каждого свой вкус, Зайка. Зайчик: Так смотри, сколько у нас помощников! (обводит лапой всех присутствующих) Снегурочка: И правда. (обращаясь к ребятам) Ну что, поможете нам спасти Новый год в Змеином королевстве?

Дети отвечаю «Да».

Снегурочка: Что ж… Елочку мы в лесу отыщем, а игрушки для нее у моего дедушки Мороза Ивановича искать надо. Это путь не близкий… Нужно отправляться прямо сейчас, а то не успеем Новый год спасти. В путь, ребята!

Зайчик радостно хлопает в ладошки. Они со Снегурочкой изображают путь в лес. На фоне звучит мелодия № 4.

Зайчик: Снегурочка, смотри сколько елочек! (восторженно, смотря куда-то вперед) Снегурочка: И правда! А красавицы все какие! Как же нам лучшую-то выбрать… (качает головой) Кажется, настало время наших помощников! Ребята, чтобы быстрее к нашим елочкам добраться, нужно вызвать волшебный поезд Мороза Ивановича, но появится он только в том случае, если мы все загадки дедушки отгадаем. Готовы?

Дети отвечаю «Да».

Зайчик: Отвечайте только «Да» или «Нет».

Игра «Да-Нет».

Снегурочка: В окошке утром солнца свет,  Ночь наступает, верно?…

Зайчик: Кто много кушает конфет,

Тот сладкоежка, верно? …

Снегурочка: Растут усы и борода

У тех, кто ходит в садик ? …

Зайчик: В реке теплющая вода.

И в проруби такая?…

Снегурочка: Лес — обитания среда

Для белок, зайцев, дятлов?…

Зайчик: Читатель, прочитав, всегда

Съедает книжку, правда?…

Снегурочка: Худой мальчишка, как скелет, Легко поднимет штангу?…

Зайчик: Когда приходят холода, На юг летят все лоси?

Снегурочка: В тени — «плюс тридцать», и тогда

Мы шубы надеваем?…

Снегурочка: Какие Вы молодцы, ребята, все знаете! А вот и поезд наш подоспел! Чтобы отправиться на нем скорее к нашим елочкам, нам нужно встать друг за дружкой и зацепиться вот здесь (показывает, как цепляться).

Все собираются друг за дружкой в «поезд».

Снегурочка: В путь!

«Поезд» отправляется в путешествие вокруг вольеров. Делаем один круг и останавливаемся. Отправляем всех по местам. На фоне мелодия № 5.

Зайчик: Ой, сколько елочек!

Снегурочка: Много, правда. Но мы найдем самую пушистую! А чтобы быстрее найти, давайте поделимся на две команды.

Игра «Отыщи елочку»

Дети образуют 2 команды и встают в колонны. На полу лежат комплекты новогодних картинок с отрисовками сказочных персонажей (изображением вниз), одна картинка - с изображением елочки. Под весёлую музыку команды переворачивают картинки, ищут елочку. Как только ребенок обнаруживает ёлочку, он поднимает руку с данным изображением - команда считается победительницей.

Снегурочка: Вот она, наша самая пушистая елочка! Молодцы, ребята, помогли нам ее отыскать!

Зайчик: Теперь скорее к Морозу Ивановичу за игрушками! Времени до Змеиного карнавала совсем мало осталось!

Снегурочка: Скорее к дедушке!

Снегурочка и Зайчик изображают путь вперед. На фоне звучит мелодия № 4.

Зайчик: Х-х-холодно… Видимо близко уже М-м-мороз Иванович…

Снегурочка: Ой, бедный мой, замерз совсем… И Вы, ребята, наверное тоже замерзли… Ну ничего, сейчас я Вас согрею! Выходите танцевать, будем руки согревать!

Танец «Ледяные ладошки»

Снегурочка: Согрелись? А вот и дедушка мой, Мороз Иванович, идет. Услышал наш веселый танец.

Звучит мелодия № 6. Выходит Дедушка Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте, здравствуйте, ребята! Здравствуй, внученька! Здравствуй, Зайчик! Наслышан я о Вашем благом деле – Новый год в Змеином Королевстве спасти. Будут Вам игрушки! Только в сказке волшебной просто так ничего не происходит. Поначалу поиграйте со мной, да позабавьте старика.

Снегурочка: Конечно, поиграем, дедушка!

Игра «Новогодний зоопарк»

Пока играет новогоднее попурри – все танцуют.  Как только музыка замолкает – все замирают.

Снегурочка расколдовывает «замеревшего», касаясь его.  «Чары» могут рассеяться только тогда, когда заколдованный ребенок изобразит какое-нибудь животное, которое выберет и назовет Снегурочка.  Животные могут быть шуточные, например: «нособраз», «дикорог», «бегедил» и др.

Дедушка Мороз: Вот спасибо! Ну что же… Пора и игрушки на елочку вешать (стучит посохом, раздается волшебный звук – мелодия № 7, выкатывают наряженную елку).

Зайчик: Ооооох красота какая… (восторженно).

Выходит Змеиная Королева.

Змеиная Королева: Неужто Новый год спасен? И карнавалу быть? Кто наш спаситель? Кто тот, кому весь год удача будет улыбаться? (оглядывается)

Дедушка Мороз: А это вот ребята с Зайкой старались, им весь год и удача сопутствовать будет.

Зайчик: (прячась за Снегурочку и изображая дрожь) Т-т-т-олько не ешьте меня…

Змеиная Королева: В нашем Королевстве спасителей Нового года есть не принято! Зато принято веселиться, танцевать и одаривать всех подарками!

Снегурочка: Ну… С подарками мы поможем! Правда, дедушка?

Дедушка Мороз: Конечно, внученька! Где там мой мешок… (приносит мешок с подарками).

Дед Мороз со Снегурочкой разносят подарки. Звучит мелодия № 8.

Змеиная Королева: Тут и сказочке конец…

Зайчик: … а кто слушал…

Все вместе хором: Молодец!