Сценарий праздничной программы "Как Иван да Марья Бабе Яге помогли"

 

 

 

Цель:         создание праздничного настроения для детей и родителей, при помощи праздничной – игровой программы

Задачи:

образовательные: учить применять полученные на занятиях знания и умения,

развивающие: развитие творческой инициативы, актерского мастерства;

воспитательные: воспитание у детей сознательности и активности.

 

Действующие лица: ведущие (Иван, Марья), баба Яга

Оборудование:             русские костюмы для ведущих, двойной костюм Б-Яги: с маской и лохмотьями и красным сарафаном и лентой, булава деревянная и надувная,  зеркало, ларец с предметами: конфета, ремень, подарок, книга со сказками, для сценки с бабушками:4 платка, клубок с нитками, хозяйственная  сумка, палочка, газета, для игры «заплети косы» - 6 разноцветных лент, для танца: воздушные фольгированные шары в виде сердца.

 

Ход:

Трек №  1

Занавес открывается.

Хореографическая зарисовка  «Весенняя полянка»

 

Дети спускаются со сцены, проходят в зал, садятся. Из- за кулис на встречу друг другу  выходят Иван и Марья.

 

Марья:                 Вот и весна пришла...  Солнышко светит, птицы поют… Земля просыпается. Сердце радуется!

 

Иван:                   Твоя, правда, Марьюшка! С радостью в сердце, да теплотой в душе жить веселей! Тем более повод такой!

 

Марья:                 Это какой такой повод?

 

Со стороны зрителей, в зал входит Баба – Яга.

 

Б-Яга:                  Как это какой повод?  Замуж я выхожу! (проходит по рядам, приглядывается к мужчинам)

 

Иван:                   Поздравляю!

 

 

 

 

 

 

Б-Яга:                  (бурчит  себе под нос) Поздравляю, поздравляю… а за кого не знаю..

(подходит к мальчикам старшей группы) Нет, этот щупловат.

(трогает нос, уши, волосы пересчитывает), в этом то ли что-то не хватает, то ли наоборот что-то лишнее, (подходит к Ивану, достает телефон и делает совместное фото, потом рассматривает) опять не то  не смотримся вместе!

 

Марья:                 Как же так, выходишь замуж, а за кого не знаешь? Получается у тебя жениха – то, нет?

 

Б-Яга:                  А где ж мне его милая сыскать-то? В сказках,  Кощеи да Лешие. Фу! Какая гадость! Богатыри? Так те из походов не вылазят, разве это мужья? Кто дома будет гвозди забивать, пока они там всякие подвиги совершают? А принцы (изображает,  как они кланяются, снимая шляпу), мне никогда не нравились.

 

Иван:                   А ты себя в зеркало видела, невеста?

 

Марья:                 Постой, Иван, так нельзя, ведь она все- таки женщина!

 

Иван:                   Ну, так выглядеть нужно как женщина!

 

Марья:                 Это мы сейчас в миг исправим. Где мое волшебное зеркало?

 

Дети группы «Кудесники», выходят на сцену, берутся за руки и становятся вокруг Б-Яги.

 

Трек № 2

Игра «Зеркало»

Дети идут друг за другом, проговаривая текст, затем дети останавливаются и один ребенок показывает движения (умывается, причесывается, одевается, красит губы), а Б-Яга повторяет.

Текст:                  Ровным кругом,

Друг за другом,

Ты бабуся, не зевай!

То, что мы тебе покажем,

Отгадай и повторяй!

Во время игры Б-Яга снимает маску, старый жилет, преображается.

 

Иван:                   Ну вот, совсем другое дело!

 

 

 

 

 

Б- Яга смотрится в зеркало, прихорашивается.

 

Марья:                 Теперь не стыдно женихам показаться.

 

Б-Яга:                  Это я их выбирать буду, посмотреть на них посмотреть желаю!

 

Иван:                   Что ж, парни у нас бравые, все как на подбор! А ну мальчишки, становись!

Выходят мальчишки из разных групп.

 

Трек № 3

Игра «Военный парад»

 

Б-Яга:                  Не-е, военными не интересуюсь, да и хиленькие они какие – то…

 

Марья:                 Придется мне дело в свои руки брать.

(обращается к мужчинам, сидящим в зале) А вы, красны молодцы, неужели, откажите силушку свою богатырскую показать?

 

На сцену выходят мужчины. Марья предлагает посоревноваться в метании булавы.

Сначала показывает большую, деревянную. Мужчины примеряются, передают друг другу. А метать предлагает надувную.

 

Трек № 4

Метание булавы

 

Б-Яга:                Эка невидаль, надувные игрушки бросать! Баловство одно! Пойду- ка я на дисткотэку, там говорят женихи как на подбор собираются!

 

Иван:                 А зачем куда –то идти, у нас свои танцы есть, там сейчас как раз 80 –е крутят!

 

Трек № 5

Танец с родителями «Мама Мария»

 

Б-Яга:                Это что ж за танцы такие? Вот я вам сейчас мастер – класс по танцевальным движениям проведу.

 

Марья приглашает группу «Чародеи», рассказывая о том, что эти детям хореография очень нужна, ведь они уже на большой сцене выступают и в конкурсах участвуют. Игру проводит Б-Яга

 

 

 

 

 

Трек № 6

Игра «Замираем»

 

Марья:                 Принимается твой мастер – класс, движение, тем более под музыку, никогда лишним не будет! Для того, чтобы хорошо выступать нужно много заниматься.

 

Иван:                   И сегодня мы хотим вручить дипломы с международного конкурса «Новые звезды», где ребята стали лауреатами 2 степени.

(комментарии Б-Яги по поводу 2 места)

 

Трек № 7

Вручение дипломов

После вручения дипломов дети спускаются со сцены, садятся на свои места.

Б-Яга:                           Ох, уж эти детки!

 

Марья:                          У нас хорошие дети! У родителей можешь спросить.

 

Б-Яга:                           Спрошу, не поленюсь!

 

Шуточная игра-перекличка с родителями: (отвечать: да или нет)

Б-Яга:                  Встанет утром он с постели:

«Вы куда рубашку дели?

                            Где ботинки? Где носок? »

                            Есть у вас такой сынок? (Родители отвечают…)

 

Сам кроватку застелил,

 И цветочки сам полил,

                            Маме стол накрыть помог…

                            Есть у вас такой сынок? (Родители отвечают…)

 

 

 

 

Все игрушки раскидала

 И кричит: «Ой, я устала!

 Прибираться не могу, я вам завтра помогу!

 Не хочу и точка!

                            Есть у вас такая дочка? (Родители отвечают…)

 

 А другие дочки – чудо! Перемыли всю посуду,

                            Накормили Мурку-кошку, хотя сами еще крошки,

                            Трудятся, стараются… А вам такие нравится? (Родители отвечают…)

 

 

Марья:                 Ну, что убедилась?

 

Б-Яга:                  Неужто и впрямь, все дети послушные такие?

 

Иван:                   Да ты не сомневайся, это потому, что родители знают секреты воспитания знают. Мы их в ларце храним.

Иван выносит ларец с предметами, хочет открыть.

 

Б-Яга:                  А ну-ка, не спеши Иван ларец открывать. Убедиться хочу, в том, что знают родители, что в ларце находится.

 

Игра с родителями: «Секреты воспитания» 

 

Вопрос 1.                     У мамы есть супер приятное средство,

Оно помогает ей с самого детства.

И сбоя оно никогда не даёт,

Когда его мама домой принесёт. (конфета). 

 

Вопрос 2.                     Воспитаньем папа редко

Занимается у нас,

Но уж если он берётся –

Это средство – высший класс! (ремень).

 

Вопрос 3.             Как проблемы воспитания дедушка решает,

Что за стимул для внучат он им предлагает? (подарок). 

 

 

 

Вопрос 4.                     У бабушки с внуками трудностей нет,

У бабушки есть свой волшебный секрет:

Его каждый раз применяет она,

Вечером в доме всегда тишина. (сказка). 

 

Б-Яга:                  А вот это верно! Знаете, я сколько сказок знаю, целый день могу рассказывать, не останавливаясь.

 

Иван:                   Некогда, нашим бабушкам целый день сказки рассказывать, дел у них много!

 

Б-Яга:                  Это какие ж, у них дела, на пенсии –то?

 

Марья:                 А ты послушай…

 

Трек № 8

Выход бабушек

На сцену выходят 4 девочки в платках (одна со спицами, вторая с палочкой, третья с газетой, четвертая с хозяйственной  сумкой), садятся на скамейки.

Сценка «Легко ли быть бабушкой?»

 

 

Лиза:                            Нелегко живется бабушкам на свете

Что не говорите, мы за все в ответе.

                                      Надо суп сготовить, в магазин сходить,

                                      Вещи перегладить и полы помыть.

 

Дана:                            Да, соседка, дел не перечесть

                                      Но за это счастье — внуки у нас есть.

 

Аня:                              За день не успею и носок связать,

А уже пора внучку забирать.

 

Таня:                            Ну а я газету все не дочитаю,

Тоже внука со школы встречаю

                                      С вами мне, соседки, некогда сидеть,

Еще за внучкой в садик надо мне успеть!

 

Все бабушки встают со скамейки и идут в зрительный зал. Подходят к ребятам из  своей группы, берут за ручку, выводят перед сценой.

 

 

 

Иван:                            Солнышко весеннее землю согревает,

Бабушки за  внуками дружненько шагают.

Бабушки спешат забрать своих внучат,

Ну а те хохочут, бегают, шумят.

 

Внуки начинают играть вокруг бабушек в догонялки, бабушки пытаются их остановить, потом поворачиваются к зрителям (одна - качает головой, вторая - держится за голову, третья - машет на себя платком, четвертая – грозит пальцем)

Марья:                          Нелегко быть бабушкой,

Трудно им на свете.

Внуки останавливаются, смотрят на бабушек, подходят, берут их за руки.

Внуки:                          Бабушки — вы лучшие!

Вас очень любят дети!

 

Б-Яга:                           Ну, нет! Я не такая, я еще молодая!

Ладно, видно жениха мне здесь не найти, пойду я, я на сегодня в салон красоты записалась, к празднику прическу новую сделать.

 

Марья:                          А зачем тебе куда-то идти, у нас свой салон открывается.

 

Иван:                            Работать  там будут опытные специалисты, они целой командой к нам пришли.

 

Б-Яга:                           Посмотреть бы на их работу, а то испортят прическу перед праздником.

Трек № 9

Игра "Заплети косу"

Марья приглашает мам и строит их в команды (2 команды по 4 мамы) Одна мама держит три длинные атласные ленты вместе, а три другие мамы держат по одной ленте с другого конца и под музыку перебегают, заплетая из лент косу, чья команда быстрее и длиннее заплетёт косу.

 

Б-Яга:                           (к детям) Вот все мамы, вас  делать умеют, и кашу сварить и косу заплести. А вы проказники, небось озорничаете, не слушаетесь?

 

Марья:                          Любят они своих мам, сама посмотри!

 

Трек № 10

Танец  «Мамино сердце»

 

 

 

Б-Яга: слезы вытирает после танца.

 

Иван                             Ты чего это, бабуся?

 

Б-Яга:                           Песня больно жалостливая! Это ж надо, как любят! А я одна одинешенка…

 

Марья:                          Не расстраивайся, бабушка! Жениха конечно мы тебе вряд ли найдем, а вот друзей попробуем. В старину пару себе с помощью игры «Ручеек» можно было найти. Становитесь, ребята парами поиграем.

 

Трек № 10

Игра «Ручеек»

Дети строятся парами перед сценой. Б- Яга выбирает себе пару и уводит на сцену, за ней, новые пары, же поднимаются на сцену. Играют до тех пор, когда  старшие дети построятся на сцене, а младшие перед сценой. Иван и Марья помогают детям построится.

 

Б-Яга:                           Ну вот теперь у меня  есть друзья - ваши дочки и сыночки! Они правда шумные, но такие классные!

Трек № 11

Песня «Дочки и сыночки»

Герои поздравляют родителей с праздниками.

 

 

 

 

.