Сценарий праздника 23 февраля «Карлсон в гостях у ребят» для детей средней группы

Сценарий праздника 23 февраля «Карлсон в гостях у ребят» для детей средней группы

Действующие лица: 2 Ведущих, Карлсон

Ход праздника:

Дети под музыку входят в зал и садятся.

Ведущий 1: Дорогие ребята, сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день ваших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи. А мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны.

Ведущий 2:

Папин праздник – главный праздник

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых

Мы сегодня так спешим!

Звучит задорная музыка, под которую «влетает» Карлсон

Карлсон: Приветствую вас от души, дорогие малыши! Товарищи взрослые, и вам привет!

 А больше у меня приветов нет.

 Впрочем, почему же нет.

 Я еще раз всем, всем, всем, говорю: "Привет!"

Привет, друзья! Можно мне здесь у вас приземлиться?

Ведущий1: Да, пожалуйста!

Карлсон: Друзья, а вы меня узнали? Как меня зовут?

Дети: Карлсон.

Карлсон: Правильно, меня зовут Карлсон. Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина. Вот это да! Как вас много! А для чего вы здесь собрались?

Ведущий2: Вообще-то здесь мы собрались

                     Свою удаль показать.

                     Чтобы сильными расти,

                     Чтобы в армию пойти.

Карлсон. И я в армию хочу! Возьмите меня!

Ведущий1: Да ты, что, Карлсон. Посмотри-ка ты на себя: ты совершенно не готов.

Для того, чтобы тебя взяли служить в армию, нужно заниматься спортом, делать зарядку, держать спину прямо как наши мальчишки.

Карлсон: Я хочу тоже делать зарядку и быть сильным.

                  Научите меня!

Ведущий1:

День солдатский по порядку

Начинается с зарядки.

Ну-ка, братцы, подтянитесь,

На зарядку становитесь!

Проводится разминка под музыкальное сопровождение.

Карлсон:

Важно для солдата

С товарищем дружить

И солдатской дружбой

Очень дорожить.

Проверим вашу ловкость! Берите ваши кубики под стульчиками и давайте поиграем в игру.

Игра: «Займи свое место»

(в обручи по цвету кубиков и обручей)

Карлсон: Вот, какие молодцы! Ловкие ребята! У каждого солдата должна быть минута отдыха.

Хвост назад, а руль вперед –

Вот и вышел самолет.

Ничего, что он пока

Не летает в облака.

Лишь бы выросли пилоты,

Будут в небе самолеты.

Мы летаем высоко, мы летаем низко,

Мы летаем далеко, мы летаем близко.

Игра «Самолеты»

Дети присаживаются, изображая самолеты на аэродроме, «заводят мотор» (вращают согнутыми в локтях руками перед грудью).

Музыка. «Самолеты летают» (дети бегают в свободном направлении по залу, руки в

стороны). Затем «самолеты» замедляют «полет» и «приземляются на аэродроме».

Карлсон: (вручает каждой команде по воздушному шарику). Я знаю очень много  веселых эстафет. А еще у меня много конфет!

Ведущий2: Карлсон, а причем тут конфеты?

Карлсон: Как причем? Они всегда со мной! И я готов с ними поделиться. Команда, которая первой выполнить задание – получит конфету. А в конце нашего праздника мы посчитаем конфеты и определим победителя.

Ведущий 1.Но прежде чем начнется наша игра

Скажем дружно – физкульт УРА!

Раз, два, физкульт УРА!!

 Внимание, внимание!

Начинаем соревнование!

Эстафета «Передай шарик»

Пронести воздушный шар до ориентира, обежать его, вернуться к команде и отдать следующему участнику, встать в конец колонны.

Карлсон: Приказы старшего по званию в армии выполняются беспрекословно. Поэтому наш конкурс называется

 «Слушай мою команду».

Все бегают под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть!»,

«Прыгать!», «Лечь!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Повернуться вокруг себя!», «Крикнуть ура!», «Сесть на стул.»).

 Карлсон: Ну, настоящие бойцы, со всеми командами справились. 

Армейские учения продолжаются,                  

Следующий конкурс начинается!

Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Проверим, какие вы стрелки!

Проводится конкурс «Меткие стрелки»

На расстоянии 2 м от первого участника лежит обруч. Дети по очереди бросают в него мешочки.

Карлсон:А теперь прокатимся на поезде.

Эстафета «Поезд»

1 участник, бежит один вокруг ориентира, прибегает к команде, к нему цепляется второй участник и т. д., пока все вагончики не пробегут. Побеждает тот, кто быстрее прибежит к финишу.

Пока идет соревнование, Карлсон приносит тоннели.

Ведущий1: Карлсон, а что это ты принес?

Карлсон:  Как что? Это же тоннель! Вагончики  всегда едут в тоннель.

 Эстафета «Пройди тоннель»

Карлсон: А сейчас я вам загадаю загадки. Проверим вашу сообразительность!

1. Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? (самолет) .

2. Хожу в железном панцире,

Бронею обшитой.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с вид. (танк.)

3. Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (подводная лодка.)

4. Кто свято хранит Отчизны покой

И ночью, и днем, при погоде любой? (солдат)

5. Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия — море.

( Моряк)

Карлсон: Что ж, у нас тоже я вижу есть моряки. И сейчас мы приглашаем их на танец.

Танец “Морячки”

Карлсон: Ох, ну молодцы, морячки.

                  А теперь все дети покатаются на лошадках!

Эстафета «Прокатись на лошадке»

Карлсон: Ой, ребята молодцы.

Окончены соревнования. Армейцы прошли испытания. Успешными были учения. Примите мои поздравления.

 Пусть будет мир на всей планете,

Пусть люди счастливо живут,

Пусть больше радуются дети,

Играют, танцуют, и песенки поют!                                       

 Ведущий2: Наш праздник подошел к концу     

                      И все считают дети,      

                      Что мир отважному бойцу      

Нужней всего на свете!

Карлсон: Ну а мне пора лететь! До свидания!

Вед1: Наших пап мы поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Не грустить, не огорчаться,
Быть весёлым, улыбаться.
Лет до ста ещё прожить
И всегда здоровым быть!

Дети дарят подарки папам.

День защитника Отечества

Сценарий музыкально-спортивного праздника в старшей группе

Дети заходят в зал под музыку

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые гости! Совсем скоро, 23 февраля, наша страна будет отмечать День защитника Отечества. Этот праздник посвящён мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в армии. Это праздник защитников мира, свободы и счастья!

Дети читают стихи:

*День нашей армии сегодня

Сильней её на свете нет!

Привет защитникам народа!

Российской армии

Привет!

*Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу!

Он на посту – и наш народ

Гордится Армией по праву.

*Мы споём сейчас о том,

Что, когда мы подрастём,

В армию служить пойдём,

Вас ни чём не подведём!

Дети исполняют песню “ Защитники страны”

Ведущий : «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом» - гласит народная мудрость. Мы уверены, что наши мальчики будут хорошими солдатами. Каждый мальчик должен готовиться с детства: приучать себя к дисциплине, делать зарядку, съедать всю кашу, делать всё быстро и правильно! А проверить так ли это можно уже сейчас. Сегодня наши мальчики пройдут экзамен на право считаться настоящими мужчинами. А девочки будут нашим будущим солдатам помогать и поддерживать их.

Для солдата тренировка

Начинается с утра,

Конкурс для весёлых, ловких, Собирайся детвора!

Я предлагаю вам ребята отправиться в удивительное путешествие в школу молодого бойца, а пройти её вам помогут ваши папы.

Дети выстраиваются командами.

1. Конкурс “ Чья команда быстрее построится” Дети под маршевую музыку расходятся по залу,  выполняют  команды « Лечь», «Сесть», «Крикнуть «Ура»,”В Одну шеренгу становись”, “ По местам,” строятся на своих местах.

2.Конкурс “ Учения идут” Полоса препятствий, нужно проползти под дугами, прыгнуть из обруча в обруч, бегом вернуться, передать эстафету.

3.Конкурс “ Привал” Отгадай загадку.

1. И на суше, и на море

Он всегда стоит в дозоре.

Он страну не подведёт –

Нарушитель не пройдёт. (пограничник)

2. Его на месте не найти –

Всегда в дороге он, в пути.

На совесть выполнит задание,

Доставит груз без опоздания. (шофёр)

3. Есть рубашка - полосата,

Вьются ленточки за шапкой,

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия – море. (моряк)

4. И на фронте, и в тылу

День и ночь ведут борьбу:

Жизни раненых спасают,

В строй вернуться помогают. (медсёстры, врачи)

5. Уважения достоин смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Всё запомнить, разузнать,

Утром в штабе рассказать. (разведчик)

6. Чтобы Родине служить,

Нужно очень сильным быть.

Чтобы силу накопить.

Нужно с ложкою дружить.

Если мамы рядом нет –

Кто состряпает обед? (повар, кок)

7.Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут

Опустился ...(парашют)

8.Днем и ночью под водой охраняет твой покой..(подводная лодка)

9.Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полет,

Наш российский...(вертолёт)

Ведущий: Продолжаем наше путешествие по школе молодого бойца, стрелок не тот, кто стреляет, а тот, кто попадает!

4.Эстафета «Меткий стрелок»
Участвуют по 6 детей и 1 папа. Дети должны на четвереньках доползти до газеты, сделать из нее шар и бросить его в корзину, которую держит папа (папа старается поймать шар корзиной). Бегом вернуться назад.

5.Игра «Папавоз»
2 папы и 10 детей. Поделить на 2 команды, в каждой команде 1 папа и 5 детей. Команды становятся «паровозиком» - впереди папы –и по команде начинают двигаться к ориентирам и обратно, проходя между кеглями. Сначала папа едет с одним ребенком, затем присоединяется второй, далее третий и так далее.

6. Эстафета “Конная армия” Прыжки на фитболах.

Ведущий: У нас традиция в детском саду, на празднике представители мужской половины занимаются амрестлингом. Предлагаю нашим папам принять участие в этом состязании.

Амрестлинг за столами среди пап.

Ведущий Спасибо нашим папам! А сейчас мальчики будут состязаться в перетягивании каната.

Переиягивание каната.

Ведущий: Наши мальчики ещё в детском саду, но пройдут годы, пойдут служить в армию и может быть кто-нибудь из них выберет военную специальность: станет лётчиком, моряком, танкистом… разведчиком, пограничником… Армия научит их быть выносливыми и смелыми. Выше голову ребята,
Вы — мальчишки,
Вы — солдаты!
Дети читают стихи:

*С днем защитника — всех вас!
Мы — даем такой приказ:
Вы — служите, не тужите,
Вы — Россию сохраните,
А, мы, только подрастем,
Вместе помогать придем!

*Повзраслею я, ребята,

Буду слабых защищать

И уйду служить в солдаты

Чтоб границы охранять.

Танец “Пацаны в строю стоят”

7.Конкурс.” Восстановим связь” Каждая команда выстраивается в шеренгу, в руках держат верёвку, в начале шеренги лежат кольца от пирамиды, на которых наклеены слова из стихотворения о мире. Первый участник надевает кольцо на верёвку, остальные продвигают кольцо до последнего, стоящего  в шеренге (папы), он собирает пирамиду и читает телефонограмму.

1команда:

Пусть будет мир!

Он так нам нужен!

2 команда:

Мир нужен людям всей земли!

Ведущий:  Пусть будет мир на всей планете, Пусть люди счастливо живут, Пусть больше радуются дети, играют, танцуют, и песенки поют! Даже дети знают, что белый голубь — символ мира, чистоты, любви, безмятежности, надежды.                                     

 Дети читают стихи:

*Солнце Родины любимой,

Озаряет всё вокруг

И взлетает белокрылый

Голубь мира с детских рук!

*Пусть летит от края и до края
Голубь мира - белое крыло,
Чёрной силы тучи разгоняя,
Пусть несёт Надежду и Добро!

Ведущий: Наши девочки приготовили для вас танец. Танец девочек ”Птицы”

Ведущий: Наш праздник подошел к концу     

 И все считают дети,      

Что мир отважному бойцу      

Нужней всего на свете!

Дети Читают стихи

*Мы сегодня отмечаем
Этот праздник в феврале,
Мира, радости желаем
Всем ребятам на земле.

*Пусть никто не знает горя,
В мире все мы жить должны,
Не решайте силой споры,
Дети — не хотят войны!

Песня” Мы хотим чтоб птицы пели”

Ведущий: И в завершении нашего праздника разрешите ознакомить Вас с праздничным приказом главнокомандующего-заведующей нашим детским учреждением Бем Светланы Владимировны.

Приказ от 20.02.2019 года

В ознаменовании успешного завершения воинских учений в школе молодого бойца, приказываю наградить весь личный состав заслуженными наградами.

Выражаю благодарность всем родителям, дедушкам и братьям, оказавшим помощь и поддержку.

Церемония награждения! Пап награждаем грамотами за активное участие! 

Ведущий: Вот и закончился наш праздник! Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать нашим мальчикам - счастливого детства, нашим папам - силы и мужества, а нашим дедушкам - крепкого здоровья.

Спасибо всем за внимание, задор и звонкий смех.

День защитника Отечества

Сценарий музыкально-спортивного праздника в подготовительной группе

Дети заходят в зал под музыку в колонну по три.

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые гости! Совсем скоро, 23 февраля, наша страна будет отмечать День защитника Отечества. Этот праздник посвящён мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в армии. Это праздник защитников мира, свободы и счастья!

Дети читают стихи:

*День нашей армии сегодня

Сильней её на свете нет!

Привет защитникам народа,

Российской армии ...

Привет! (хором)

*Защитников Отечества

Любит наш народ!

Защитникам Отечества

Слава и почёт!

*Сколько сильных и отважных

Сыновей Отчизны

Охраняют землю нашу

Ради мирной жизни.

*Защитником отечества

Хочу я тоже стать
и Родину любимую

Я буду охранять!

Дети исполняют песню “ Служить России”

Ребёнок читает стих

Я серьёзно заявил: 
«Малышом быть – надоело, 
Генералом быть хочу! 
Я ведь взрослый, я же смелый! 

Я собак уж не боюсь, 
Их рычанье – не угроза. 
Не страшны мне индюки, 
Не пугают больше грозы. 

Мне уже почти семь лет! 
Я за жизнь наелся манки…» 
Засмеялся мой отец: 
«Научись крутить портянки! 

Очень плох тот генерал, 
Кто в солдатах не бывал!»

Ведущий : «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом» - гласит народная мудрость. Мы уверены, что наши мальчики будут хорошими солдатами. Каждый мальчик должен готовиться с детства: приучать себя к дисциплине, делать зарядку, съедать всю кашу, делать всё быстро и правильно! А проверить так ли это можно уже сейчас. Сегодня наши мальчики пройдут экзамен на право считаться настоящими мужчинами. А девочки будут нашим будущим солдатам помогать и поддерживать их.

Для солдата тренировка

Начинается с утра,

Конкурс для весёлых, ловких, Собирайся детвора!

Я предлагаю вам ребята отправиться в удивительное путешествие в школу молодого бойца, а пройти её вам помогут ваши папы.

Дети выстраиваются командами.

1. Конкурс “ Чья команда быстрее построится” Дети под маршевую музыку расходятся по залу, выполняют различные команды, по команде ”Становись” строятся на своих местах.

2.Конкурс “ Учения идут” Полоса препятствий, нужно проползти под дугами, прыгнуть из обруча в обруч, 3 раза отжаться от пола, бегом вернуться, передать эстафету.

3.Конкурс “ Привал” Отгадай загадку.

1. И на суше, и на море

Он всегда стоит в дозоре.

Он страну не подведёт –

Нарушитель не пройдёт. (пограничник)

2. Его на месте не найти –

Всегда в дороге он, в пути.

На совесть выполнит задание,

Доставит груз без опоздания. (шофёр)

3. Есть рубашка - полосата,

Вьются ленточки за шапкой,

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия – море. (моряк)

4. И на фронте, и в тылу

День и ночь ведут борьбу:

Жизни раненых спасают,

В строй вернуться помогают. (медсёстры, врачи)

5. Уважения достоин смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Всё запомнить, разузнать,

Утром в штабе рассказать. (разведчик)

6. Чтобы Родине служить,

Нужно очень сильным быть.

Чтобы силу накопить.

Нужно с ложкою дружить.

Если мамы рядом нет –

Кто состряпает обед? (повар, кок)

7. Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут

Опустился ...(парашют)

8. Днем и ночью под водой охраняет твой покой.(подводная лодка)

9. Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полет,

Наш российский...(вертолёт)

Ведущий: Продолжаем наше путешествие по школе молодого бойца, стрелок не тот, кто стреляет, а тот, кто попадает!

4.Эстафета «Меткий стрелок»
Прыгают на фитболах с маленьким мячом в одной руке, останавливаются перед целью, метают, возвращаются обратно.

Ведущий: У нас традиция в детском саду, на празднике представители мужской половины занимаются амрестлингом. Предлагаю нашим папам принять участие в этом состязании.

Амрестлинг среди пап за столами

Ведущий: Спасибо нашим папам, а сейчас наши будущие солдаты соревнуются в перетягивании каната.

5.Перетягивание каната.

Ведущий:Ребята, отгадайте загадку:

На фронте и в тылу

День и ночь ведут борьбу

Жизни раненым спасают

В строй вернуться помогают?

Правильно, врачи, медсёстры .Встречаем наших медсестричек!

Танец девочек ”Медсестрички”

6.Конкурс.” Восстановим связь” Каждая команда выстраивается в шеренгу, в руках держат верёвку, в начале шеренги лежат кольца от пирамиды, на которых наклеены слова из стихотворения о мире. Первый участник надевает кольцо на верёвку, остальные продвигают кольцо до последнего, стоящего  в шеренге (папы),он собирает пирамиду и читает телефонограмму.

1команда:

Пусть будет мир!

Он так нам нужен!

2 команда:

Мир нужен людям всей земли!

Ведущий: Наши мальчики ещё в детском саду, но пройдут годы, пойдут служить в армию и может быть, кто-нибудь из них выберет военную специальность: станет лётчиком, моряком, танкистом… разведчиком, пограничником… Армия научит их быть выносливыми и смелыми.

Мальчики читают стихи:

1. Воины детского сада

Вас приветствовать рады.

Воины детского сада

Вас защитить будут рады.

2. Мальчишки детского сада

Ваша опора, ограда.

Вам пригодится ещё

Наше мужское плечо.

3. Вы будете, как за стеною

За нашей мужскою спиною!

Танец мальчиков ВДВ

Ведущий 1: Друзья мои!

В этот праздник принято дарить подарки,

И пожеланий наших не счесть.

И для мальчиков наших славных

У нас поздравления есть.

Наши девочки спешат поздравить мальчиков стихами.

1-я девочка: Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать.

Лучше всех на лыжах бегать,

И в футбол всех обыграть!

2-я девочка: Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами,

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте!

3-я девочка: В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет,

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

Ведущий: И в завершении нашего праздника разрешите ознакомить Вас с праздничным приказом главнокомандующего-заведующей нашим детским учреждением Бем Светланы Владимировны.

Приказ от 20.02.2019 года

В ознаменовании успешного завершения воинских учений в школе молодого бойца, приказываю наградить весь личный состав заслуженными наградами.

Выражаю благодарность всем родителям, дедушкам и братьям, оказавшим помощь и поддержку.

Церемония награждения! Пап награждаем грамотами за активное участие! 

Ведущий: Вот и закончился наш праздник! Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать нашим мальчикам - счастливого детства, нашим папам - силы и мужества, а нашим дедушкам - крепкого здоровья.

Спасибо всем за внимание, задор и звонкий смех.

Клуб выходного дня

“День космонавтики”

Ведущий:Добрый день, уважаемые гости, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас в нашем зале! Вы, наверное, знаете, что каждый год 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики.В этот день в 1961 году с космодрома “ Байконур” наш космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый в мире космический полёт. Впервые за 108 минут он облетел земной шар на космическом корабле “Восток” и совершил посадку в заданном районе.Давайте посмотрим репортаж об этом событии, которое произошло более 50 лет назад.

Просмотр видео ролика и внезапно он прерывается текстом:

Внимание, внимание. Здравствуйте земляне!

Мы с планеты Железяка, просим помощи.

Нашу планету захватили космические пираты.

Посылаем вам последнего робота.

Ведущий: Ребята, нужно помочь, я думаю пора отправляться в полёт!

(появляется Луна Меркурьевна)

Луна Меркурьевна: Здравствуйте! Меня зовут Луна Меркурьевна - я журналистка ближайших галактик. Я вижу вы здесь собрались отмечать праздник День космонавтики. Ребята, я к вам прилетела с планеты Железяка, у них случилась беда, вы получили сигнал о помощи? Должен был к вам прилететь робот с их планеты.

(под музыку заходит робот)

Луна Меркурьевна: А вот и он!

Робот:Здравствуйте! Где я на-хо-жусь?

Луна Меркурьевна: Вы находитесь на планете Земля!

Робот: В чём моё назначение?

Луна Меркурьевна: Это и мы хотели бы знать!

Робот: Включаю перезагрузку.

Мозг у ме-ня про-цес-сор,

Вмес-то н-ервов про-вод!

По-лу-чает-ся, что я су-пер ро-бот!

Всё, что толь-ко есть во-круг,

Изу-чать я ста-ну!

Ш-лю за-прос! На-шёл-ся вдруг

Су-пер ме-га ска-нер!

Я робот Бронислав модель 210-Н 1 Ф17

Меня послали за помощью,

Только земляне могут спасти нашу планету.

Срочно собирайтесь в полёт и спасите нашу планету Железяка от космических пиратов!

Луна Меркурьевна:Ребята, вы поможете роботу? Вы такие смелые. Ничего не боитесь?

Я с вами полечу, у меня будет отличный репортаж!

Ведущий: Стартуют у нас с планеты Земля два экипажа - “ Комета” и “Марс.”Экипажам приготовиться!

Робот: Сначала нужно построить ракеты.

1.Игра “ Построй ракету”( собирают ракету по схеме из 8 гимнастических палок, 2обручей).

Робот: Теперь нужно ракеты заправить!

2. Эстафета.”Заправка ракеты.” (Везут в тележке мешочек, кладут в ракету, возвращаются обратно, передают тележку следующему игроку).

3.Эстафета.”Пройди в отсек космического корабля”( Проползают в туннеле, возврщаются и передают эстафету следующему).

Луна Меркурьевна: Отправление в космос -это торжественное событие, сейчас дети исполнят песню.?????...

Робот: Я вам помогу, включаю торжественную музыку.

Исполняют.

.....????

Игра “Ждут нас быстрые ракеты”

Ведущий:

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам,

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет,

Опоздавшим места нет.(На полу лежат обручи, на 1 меньше, чем количество игроков. Под музыку дети перемещаются вокрг обручей, как только музыка прекратилась, участники занимают место в обруче, кому не хватило обруча, выбывает из игры).

Робот:Ребята, пора отправляться в полёт, занимаем места в ракетах!

4.Эстафета “По местам”( капитаны команд берут за руку по очереди участников и вместе бегут до ракеты, там оставляют и бегут за следующим..)

Робот: А теперь по местам! Пристегните ремни, сцепите руки через одного. Итак, все к полёту готовы, начинаю обратный отсчёт!

10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 пуууск!!!!

Звучит космическая музыка.

Робот: путь наш лежит прямо через созвездие Большой медведицы! Посмотрите сколько звезд на небе!

 Игра ритмическая???? или собери звёзды

Робот: Включаю режим информации: Звёзды находятся очень далеко от земли, поэтому не греют и кажутся очень маленькими. Звезд на небе очень много, около 6 тысяч. Чтобы в них разобраться, люди соеденили их в созвездия. Самым ярким дали имена. Какие вы из них знаете?

(Рак, водолей, Телец, Большая и Малая Медведицы и т.д)

Посмотрите, ребята, мы приближаемся к планете Железяка! Пристегните ремни, можете держаться друг за друга.

( Музыка на приземление)

Ведущий: Вот встречайте жителей этой планеты!

Танец роботов.

Выходят пираты:

Мы пираты с планеты Туами

Лучше вам не связываться с нами

Мы планету свою загубили

И теперь придем на другие

Всё испортим, запачкаем и сломаем

Лучше вам не встречаться с нами!

Скоро эта Железяка будет наша, мы захватим её и будем делать, что захотим!

( наводят беспорядок)

Ведущий:Экипажам навести порядок!

Игра “ Наведи порядок”

Пираты: Кто посмел навести порядок?

Луна Меркурьевна: так нельзя поступать. Если вы будете портить планету, то негде будет жить жителя этой планеты!

Пираты: Это, кто говорит,Мы сами знаем как себя вести.

Луна Меркурьевна: это я говорю, и даже дети это знают, знают как вести себя на планете!

Пираты: Что, эти малявки умнее нас?

Луна Меркурьевна: Да!

Робот: Надо проверить, предлагаю конкурс загадок.

Загадки:

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы обгоняя ветер,

Чтобы глаз вооружить

И со звёздами дружить

Млечный путь увидеть чтоб,

Нужен мощный телескоп….(телескоп).

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По- английски астронавт,

А по русски…(космонавт).

Не месяц, не луна. не планета, не звезда.

По небу летает, самолёты обгоняет. (спутник).

Осколок от планеты

Средь звёзд несётся гре-то

Он много лет летит-летит,

Космический …(метиорит).

Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

А называется   ( Земля)

Пираты:Правда, дети умнее нас!

А как надо себя вести, чтобы не испортить плпнету?

(ответы детей)

Луна Меркурьевна: давайте будем береч планету,

Во всей вселенной красивей нету!

Пираты:Мы больше так не будем вести себя, мы посадим деревья, не будем больше разливать и загрязнять воду, мы полетели на свою планету Туами. Спасибо вам ребята за ваши советы!

Робот: Молодцы ребята, образумили пиратов, а я с вами так подружился, но и мне пора с вами прощаться, меня ждут великие дела!

( Робот прощается и уходит)

Звучит космическая музыка, дети возвращаются домой на Землю.

Луна Меркурьевна: Как хорошо вернуться на родную планету. Смотрите, жители планеты Железяка снова выходят с нами на связь. Давайте послушаем, что они нам скажут.

Аудиозапись: Жители планеты Железяка благодарны , за то, что вы спасли нас! Будьте такими же смелыми и добрыми! Берегите свою планету Земля! Если вам понадобится помощь , мы всегда готовы вам помочь! Пепедаём вам от нас гостинцы с Журналисткой Луной Меркурьевной! Спасибо, до свидания!

Луна Меркурьевна: Да, конечно я рада вам раздать космические гостинцы!