Сценарий праздника «Мы славим женщину, чье имя – Мать…», посвященного Дню Матери

Сценарий праздника «Мы славим женщину, чье имя – Мать…», посвященного Дню Матери

Цель: воспитание чувства любви, нежности, уважения и чуткости к матери, сплочение коллектива учащихся и родителей.

Задачи:

·                                 поощрять стремления учащихся к самовыражению, к творчеству;

·                                 развитие нежного и благодарного отношения к матери;

·                                 развитие творческих способностей детей, умения выразительного чтения наизусть;

·                                 привлечение родителей к совместным с детьми мероприятиям

Ход мероприятия

Звучит музыкальная заставка, на сцене появляются ведущие.

Вед.1: Добрый день, дорогие ребята!

Вед.2: Здравствуйте, дорогие наши мамы!

Вед. 3.: Сегодня мы празднуем самый теплый и самый добрый праздник «День матери». День самого родного и близкого человека в судьбе каждого ребенка.

Вед.1: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из святых, теплых, ласковых слов слово мама. Потому что это слово несет в себе тепло материнских рук и материнской души.

Вед.2: Дорогие наши мамы!
Говорим вам без прикрас 
Честно, искренне и прямо 
Очень, очень любим вас!

Вед.3: Наши мамы наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вы от любящих детей!
Вед.1:

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам,

Мы за всё, за всё родные,

Говорим «Спасибо Вам»!

Вед.2: Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших дорогих и любимых мам с праздником «Днем матери».

Вед.3: Мы подготовили для вас небольшой концерт и надеемся, что вас порадуют наши выступления.

Выходят подготовленные ученики

1. На свете добрых слов немало,______ __________
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово “мама”
И нету слов дороже, чем оно.

2. В этом слове – наше счастье_____ ______________
Наша жизнь и красота.
Мама, мамочка родная –
Вот, что свято навсегда.

3. Как хочется нам много слов сказать______ ____
Всем женщинам земли любимой нашей
Здоровья им и счастья пожелать
Надежд, терпенья, радости, удачи.

4. Живём на свете мы немного лет_______ _______
И многого ещё, друзья, не знаем.
Но верится в победу и в успех,
Когда с тобою рядом – мама!

5. Наш дружный класс поздравить рад _________ ______
Всех мам на всей планете
Спасибо маме говорят
И взрослые, и дети!

Вед. 1: День матери появился в нашем календаре 30 января 1998 года. Указ о его учреждении был подписан первым президентом России.

Вед.2.: Теперь День матери отмечается ежегодно  в последнее воскресенье ноября. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. На свете не существует человека роднее и ближе матери.

Вед.3.: Любовь матери к своим детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. А материнство на Руси всегда было равноценно синониму святости.

Выходят подготовленные ученики

1-й ученик  _ _______              

Воспеваю то, что вечно ново,

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою.

2-й ученик:______ ________

Слово это – зов и заклинанье,

В этом слове – сущего душа.

Это – искра первого сознанья,

Первая улыбка малыша.

3-й ученик:________ _________

Слово это сроду не обманет,

В нем сокрыто жизни существо,

В нем — исток всего. Ему конца нет.

Я произношу его: Мама (хором)

Вед.1: Слова «мама», «мать» – одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей.

Вед.2: Мама, Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, дорого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости. Говорят, что женщине не бывает больше 39 лет.

Вед.3: Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям.

Вед.1: Многие ли из вас могут сказать, какие у мамы глаза? Нет, я не имею в виду какой цвет, это мы помним. Мамины глаза…. В них – вся наша жизнь, в них – мы с вами в настоящем, прошедшем и будущем.

Вед.2: Иногда в маминых глазах прочитаешь мир и покой. Они подобны озеру. Когда смотришь в эти глаза, проходит беспокойство и тревога, сердце освобождается от страхов и опасений, и веришь: все будет хорошо, потому что рядом - мама.

Вед 3:

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,

Наверно, за то, что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу, и светлому дню.

Вед. 1:

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя, мама!

Ты – лучший мой друг.

Вед. 2:

- Сейчас Вашему вниманию предоставляется сценка «Мамы бывают разные».

Мамы бывают разные

Ведущая. Мамы бывают разные: нежные, милые, добрые,
Кроткие и деликатные, модные и аккуратные,
Веселые и ранимые — по-своему неповторимые!

Три мамы о счастье поведать хотят,
На праздник сегодня спешат.
Многодетная мама (в окружении детей, на руках новорожденный). 

Счастье я в детях своих обретаю,
Когда их кормлю, когда пеленаю.
Только малыш перестанет кричать — 
Пора уж вставать, в школу дочь
                                                провожать.
Старший сынуля — помощник уже:
Папа — в гараж, и сын — в гараже!
Уроки поможет выучить младшим,
Любят его, потому что он старший!
Дети — и счастье мое, и отрада!
И для меня — большая награда!
Научный работник (с книжкой под мышкой). 

Счастье мое — над наукой корпеть,
Ночью не спать, манускрипт
                                             просмотреть.
Утром глотну кофейку, а потом
Книги читаю весь день за столом.
На конференцию завтра лечу — 
Там я доклад свой новый прочту!
Ну а в итоге сын — аспирант,
Дочка — хирург, а муж — музыкант!
Счастье мое — на научной основе.
Внук — вундеркинд, самый умный 
                                                 он в школе!
Спортсменка (с коньками на плече). Скажу я вам прямо: спорт — это я.
В спорт привела меня мама моя,
За руку взяв. «Ты все сможешь!» —
                                                       сказала
И, улыбнувшись, коньки завязала.
Вера в меня — вот от мамы награда!
Не за горами Олимпиада!
Счастье большое ребенка иметь,
Большее счастье — его разглядеть,
И направлять, и по жизни вести.
Счастье — гордиться своими детьми!
Ведущая. Мамы бывают разные,
И все они прекрасные,
Неповторимо красивые,
А главное все же — счастливые!

Сценарий сценки ко Дню Матери "Резеда".

Выходит продавец  в белом переднике с бейджиком на правой стороне "Продавец". Она поливает из лейки цветы.

Выходит мальчик Коля. Он в бейсболке, с рюкзаком. Подходит к продавцу.

Коля: Здравствуйте, у Вас есть резеда?

Продавец: Здравствуй. (ставит лейку, отряхивает руки) А зачем тебе резеда, мальчик? Возьми лучше розы или тюльпаны. (показывает рукой на цветы)

Коля: Нет, не могу. Моя мама из всех цветов больше всего любит резеду. А я хочу сделать ей подарок.

Продавец показывает резеду.

Продавец: Но это очень редкий цветок. У тебя не хватит денег, чтобы заплатить за него. (подумав) Впрочем, ты можешь доплатить за него работой. Вымой вот эти грязные горшки и подносы (достает из-под стула) и ты получишь цветок.

Коля (чешет затылок, потом машет рукой): Хорошо, я согласен.

Продавец уходит.

Коля садиться сбоку на табуретку и начинает нехотя мыть посуду. Музыка стихает. Коля встает и бросает тряпку.

Коля (обращаясь к публике): Больше всего на свете я не люблю мыть посуду!

(Задумался, вздыхает. Потом разводит в недоумении руками:)

Коля: Но как же тогда мама? Она так любит резеду за ее тонкий аромат... Ладно.

 Машет рукой, садиться и продолжает мыть посуду. Домыл.

 Входит продавец. Подходит к Коле.

Продавец: Молодец, ты все вымыл.

Коля протягивает деньги за резеду продавцу.

Коля: Вот деньги за резеду.

Продавец с улыбкой отмахивается от денег.

Продавец: Оставь деньги себе, дружок. Мне и работа твоя не нужна была. (Показывает на цветочные горшки.)

Коля удивлен, отступил на шаг.

Продавец: Мне только хотелось узнать, поленишься ли ты сделать это для своей мамы или нет. Ты не ленился, и я очень рада. Мальчик! (продавец поднимает указательный палец вверх) Ты поступил сегодня как настоящий мужчина.

Продавец берет резеду, отдает ее Коле. Коля берет.

Коля: Спасибо.

Продавец: Неси цветы своей матери и помни: настоящий сильный, храбрый, умный  мужчина никогда не стыдиться быть внимательным и нежным.

Артисты кланяются.

Вед.1:  Я предлагаю вам сейчас поиграть в игру «Волшебный микрофон», в который вы должны сказать добрые слова о своей маме. Представьте, что вам на несколько минут разрешили стать волшебником. Например, «Мамочка, ты самая…!» (дети говорят по очереди, передавая микрофон).

Вед 2: Душевный свет матери бесконечен.

Он загадочный в своей необъятности.

Вед 3:

И я уверена: каждый может сказать много теплых, нежных слов о своей маме.
И их надо говорить не только в праздники, а всегда день за днем.
Поздравляем Вас, милые мамы. И хотим, чтобы Вы знали, что мы Вас любим.

Вед.1. Дорогие мамы, послушайте, пожалуйста, как наши дети представляют то время, когда они сами станут родителями.

Чтение стихов подготовленными учениками

Когда я буду взрослым,    ______ _____

Я буду очень грозным.

И скажут мои детки:

«Нельзя ли погулять?»

«А час какой? Девятый?

Пожалуй, поздновато,

А ну, скажу, ребята,

Сейчас же марш в кровать!»

Когда я буду взрослым, _______ _______

Я буду очень грозным.

И скажут мои детки:

«Нельзя ли поиграть?»

Скажу: «Весь день играли?

Коробку поломали?

Катушку потеряли?

Сейчас же марш в кровать!»

Вед.1.

От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, поздравим мы маму!

Мы любим ее как хорошего друга

За то, что у нас с нею все сообща,

За то, что когда нам становится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Вед.2.

Мы любим ее и за то, что порою,

Становятся строже в морщинках глаза.

Но стоит с повинной прийти головою

Исчезнут морщинки, умчится гроза.

Вед.3.

За то, что всегда без утайки и прямо

Мы можем доверить ей сердце свое

И просто за то, что она наша мама

Мы крепко и нежно любим ее.

Вед 1:

Ребята, я думаю, что наши мамы самые замечательные, самые милые и добрые, а ещё и самые сообразительные, поэтому, я предлагаю им сыграть с нами в игру « Что? Где? Когда?». 

Вопрос №1

Из какого ядовитого растения готовят лекарство, употребляемое при болезнях сердца? (ландыш)

Вед.2.

Вопрос №2

Какая птица выводит птенцов в любые морозы? (клёст)

Вед..3.

Вопрос №3

Что это за трава, которую и слепые узнают? (крапива)

Вед 1:

Вопрос №4

Сок какого растения помогает при укусах комаров? (петрушка)

Вед.2.

Вопрос №5

Между какими двумя одинаковыми буквами можно поставить маленькую лошадь и получить название страны? (Япония)

Вед..3.

Вопрос № 6

Самое глубокое озеро в мире? (Байкал)

Вед. 1:

Вопрос №7

Какая птица быстрее всех летает?  (стриж)

Вед. 2:

Вопрос №8

Как общаются слоны? (ногами топают, идёт вибрация)

Вед. 3:

Вопрос №9

В Древней Руси деньгами служили серебряные бруски. Их называли гривнами. Если вещь стоила меньше, чем весь брусок, то от него отрубали часть. Как называлась отрубленная часть серебряного бруса.(рубль)

Вед 1:Дорогие, мамы! Мы очень рады, что вы есть – ведь вы самые близкие и родные для нас люди. От всей души поздравляем Вас с праздником. Желаем Вам добра, удачи и любви!

Вед 2:

-Праздник наш уже кончается, что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье – Всем здоровья пожелать!

Будьте веселы, здоровы. Всем дарите добрый свет!

Приходите в гости снова и живите до ста лет!

Вед.3.:

С вас, родные наши мамы, будем брать пример во всём.

Пусть звенят повсюду песни про любимых наших мам,

Мы за всё, за всё родные, говорим: (хором) «Спасибо вам»

Учитель: На этом наш праздник заканчивается. Я думаю Вам, дорогие наши мамы было интересно. Мы с ребятами очень старались и желаем Вам крепкого здоровья и терпенья, быть любящими и мудрыми мамами, надежной опорой своим детям. А вам, ребята, я желаю никогда не огорчать своих мам. Любите своих мам и доказывайте свою любовь на деле! Всем спасибо! До новых встреч!