Сценарий развлечения "День народного единства" для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 189» г.Оренбурга 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий развлечения

с элементами интерактивной игры

 «Оренбуржье  многонациональное»

для детей старшего возраста

 

 

 

 

 

Разработала:

Музыкальный руководитель МДОАУ №110

Малышева В.Ю.

 

 

 

 

 

Цель: этнокультурное развитие дошкольников посредством приобщения к культуре и традициям народов Оренбуржья.

Задачи:

Образовательные:

• обобщить и расширить знания детей о традициях, обычаях, праздниках, играх народов России (русских, татар, башкир, казах, украинцев);

• формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе;

• расширять представления о родном крае;

• учить находить отличительные особенности людей разных национальностей;

• учить анализировать, сравнивать, наблюдать, задавать вопросы, обобщать, делать выводы.

Развивающие:

• развивать интерес к истории родного края, литературному наследию;

• развивать умение внимательно слушать

• развивать познавательные универсальные учебные действия детей: выделять существенные признаки национальных костюмов;

• развивать творческие способности дошкольников посредством приобщения к различным видам деятельности.

 

Воспитательные:

• воспитывать любовь к большой и малой Родине;

• воспитывать уважительное, доброжелательное отношение детей к людям разных народов, национальностей;

• воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам;

• формировать у детей толерантность, чувство уважения к другим народам, их традициям и обычаям.

Оборудование: ноутбук, проектор, костюмы народов Оренбургской области (татарский, русский, башкирский, казахский), атрибуты для игр (платки), декорации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход развлечения

Дети входят в зал под музыку

«У моей России» Г.Струве

Слайд 1

Ведущий: В зал сегодня приглашаем. С праздником вас поздравляем! Праздник этот самый главный, государственный и славный. Нынче каждый из ребят с праздником поздравить рад. Все: С праздником! С Днем народного единства!

Ведущий: Ребята, а в какой мы с вами стране живем, как она называется?

Ведущий 1: Правильно, Россия!  Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свой флаг и гимн

Давайте же начнем наш праздник с гимна и выноса флага.

Вынос флага

Ведущий: Мы с вами родились в России, мы россияне. А вы любите свою страну? Любовь к родине граждане страны испытывают просто потому, что живут в ней. Ведь родина у нас всех одна. И сейчас дети подготовительной группы прочитают прекрасные стихи про Россию.

1 реб: Российский край, моя земля,

Родимые просторы!

У нас и реки, и поля,

Моря, леса и горы.

2 ребенок: Народы – как одна семья,

Хотя язык и разный,

Все – дочери и сыновья

Своей страны прекрасной.

3 реб: И Родина у всех одна.

Привет тебе и слава,

Непобедимая страна,

Российская держава!

 

Ведущий: Наша страна великая, сильная и красивая. Но страна – это не только леса, поля, реки и города. Страна – это, прежде всего люди, которые в ней живут. Нашу страну населяют многие народы, и у каждого из них есть свой язык, своя национальная одежда, свои песни и танцы. Наша страна сильна дружбой разных народов, её населяющих. Нашу страну населяют люди разных национальностей – украинцы, белорусы, татары, чуваши, башкиры, якуты, дагестанцы, грузины, немцы, таджики, армяне, азербайджанцы и много много других.

4 ноября вся Россия отмечает праздник «День народного единства» Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов. Ребята, а давайте же мы с вами узнаем, как появился этот праздник.

Мультфильм 1 мин.

Ведущий: Вот мы с вами и узнали, как разные народы объединились, так и  зародился этот праздник. Все народы очень дружные. Сегодня у нас с вами пройдет фестиваль народов, где мы познакомимся с их традициями. Скажите мне, пожалуйста чем отличаются народы друг от друга?

Ответы детей: язык, национальные блюда разные, одежда, жилище, музыка.

Слайд 6

Ведущий: совершенно верно, и сейчас я предлагаю поближе познакомиться с культурой разных народов, которые проживают на территории нашей Оренбургской области. Сегодня на праздник пришли ребята в национальных костюмах. Давайте встретим аплодисментами, девочку в русском народном костюме

(Звучит русская народная музыка, выходит девочка под русскую народную музыку, показывает костюм)

Ведущий: Ребята, посмотрите, как выглядит русский народный костюм. Женщины носили сарафаны. А у Мужщин была рубаха, картуз, кушак и шировары.

Показ презентации

Слайд – национальная одежда (мужской: рубаха, картуз, кушак, шировары)

Слайд – национальные блюда (щи, блины, пироги..)

Слайд – национальное жилище (изба)

Слайд – национальный музыкальный инструмент (балалайка)

Ведущий: Нет человека, который не любил бы праздники. Праздники воспитывают уважение к разным народам, к их обычаям, традициям. Благодаря праздникам, у нас появляется желание и стремление беречь родную землю, узнать лучше друг друга.

Слайд  - Русские праздники: масленица, Иван-Купала, Святки, Пасха

Ведущий: Конечно же русские очень любят петь, и сейчас я предлагаю спеть песню «Уральский хоровод».

Песня «Уральский хоровод»

Ведущий: На праздниках было принято не только петь и танцевать, но и играть в игры. И сейчас пришло время поиграть в русскую народную игру «Плетень»

Игра «Плетень»

Ведущий: А сейчас давайте посмотрим на татарский костюм.

(звучит татарская музыка, выходит мальчик в татарском костюме, дефилирует)

Татары

Слайд – Национальная одежда (мужской: шаровары, тюбетейка, кулмэк (рубаха), читек (обувь); женский: колфак (головной убор), камзол (жилет), ичиги (обувь), кулмэк (платье).

Слайд – национальные блюда (чак-чак, костыба, эчпочмак, перемечи…)

Слайд – национальное жилище

Слайд – национальные промыслы

Слайд Праздники:

Сабантуй - Праздник в честь окончания полевых работ

Ураза байрам - Праздник окончания священного поста «Ураза»

Курбан – Байрам - Праздник приношения даров

Слайд – национальный музыкальный инструмент (Курай)

Ведущий: какая прекрасная мелодия звучит и зовет нас всех в татарский перепляс. Давайте встанем к круг и станцуем татарский танец.

Танец « Татарский перепляс»

Ведущий: А еще у нас в Оренбургской области живут Башкиры. Посмотрите как выглядит их национальная одежда.

Башкиры.

Слайд – национальная одежда (женский: сарык (обувь), кулмэк (платье), кашмау, сакал (нагрудная повязка), камзол; мужской: рубаха, кушак, чекмень, бурэк, камзул, тюбетейка)

Слайд – национальная кухня (белеш, баурсак, суп с лапшой)

Слайд Праздники:

Сабантуй - праздник труда

Каргатуй- весенний праздник, посвящавшийся пробуждению природы

Слайд – Традиционные праздники: Предметный мир башкирской культуры ярок и самобытен во многом благодаря орнаментальному искусству, которое проявляется во всех его областях: одежду и утварь, жилище, снаряжение воина.

Ведущий: Башкиры очень любят активные игры и я предлагаю сыграть в игру сабантуй. Для этого надо встать в круг.

 

Игра «Сабантуй»

Дети стоят в кругу. Ведущий идет по внешнему кругу с платком. Затем останавливается и любому кладет платок на плечо, тот должен отреагировать и вместе с ведущим в разные направления побежать во кругу. Тот кто не успел прибежать первым, становится ведущим. Игра продолжается

Ведущий: А теперь встречаем ребенка в казахском костюме. (звучит казахская музыка, выходит ребенок)

Казахи

Слайд – национальная одежда (Женщины носили штаны, платья с несколькими оборками внизу, надевая поверх халат или камзол. Голову покрывали платком (ураман). Женская обувь – кожаные галоши (кебис). Украшения – браслеты, кольца и накосники.    Верхняя одежда тулуп и шубы, халаты и бешметы. На голове – коническая шапка или шляпа, на ногах – кожаные сапоги. Зимой они одевались на войлочные чулки.)

Слайд – национальная кухня (бежбармак)

Слайд - традиционные ремесла

Слайд - Праздники:

Дастархан – праздничное застолье

Наурыз – праздник прихода весны

Слайд -  национальное жилище: Юрта

Ведущий: национальное жилице у казахов – называется Юрта. И сейчас предлагаем сыграть в игру, которая так называется – Юрта.

Игра «Юрта» (с платками)

Дети по 4 человека держат платок за кроя над головой, делая «юрту». Когда звучит веселая музыка дети кладут платок на пол и идут танцевать. Как только музыка остановится, дети должны быстро сделать юрту. Побеждает та команда. Которая быстрее сделает «юрту»

Ведущий: А сейчас посмотрим, кто был самый внимательный и кто лучше всех запомнил национальные особенности народов проживающих в Оренбургской области.

Интерактивная игра «Национальность»

Слайд 31 – «Найди головной убор»

Слайд 32 – «Выбери блюдо»

Слайд 33 – «Жилище»

Слайд 34 – «Музыкальная культура народов»

Ведущий: Молодцы, ребята! Безупречно справились со всеми занятиями, а значит вы хорошо запомнили, то о чем мы сегодня говорили. А говорили мы о нашей малой Родине о нашем Оренбургском крае, в котором в мире и дружбе проживают многие народы.

Звучит песня «Всем советуем дружить»

Ведущий:

Каких народов только нет

В стране великой нашей:

Как пестрый солнечный букет,

Калмыки и чуваши,

Татары, коми и мордва,

Башкиры и буряты –

Всем скажем добрые слова,

Любому будем рады.

 

Дети выходят из зала