Сценарий развлечения "Путешествие по сказкам"

 

 

Детский сад «Ақбота»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий развлечения

 

"Путешествие по сказкам"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                         Воспитатель: Кравченко А.И.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ноябрь - 2019 уч.г.

 

 

Цель: 

обобщить знания детей о русских народных сказках; активизировать и развивать четкую речь; обогащать словарный запас; воспитывать интерес к чтению; умение работать в команде. 

Задачи: 

1. Расширять представления детей о народных сказках. Совершенствовать умение узнавать персонажей сказки.

2. Формировать умение вести диалог с воспитателем, со сверстником; быть доброжелательным и корректным собеседником. 

3. Развивать логическое мышление, внимание. Приучать детей к самостоятельности суждений.

4. Воспитывать культуру речевого общения, умение взаимодействовать со сверстниками, умение сотрудничать, дружелюбие.

В: Здравствуйте, ребята! Ребята а вы хотите сейчас оказаться в сказке? Тогда я приглашаю вас сказочное путешествие, отправимся с вами в гости к сказке. А как быстрее всего очутится в сказке? Правильно, нужно произнести волшебные слова.

Давайте же скорее их произнесем все вместе:

Два раза хлопни,

Три раза топни,

Вокруг себя обернись,

И в сказочной стране очутись!

вот мы и очутились в сказочной старине

Скажите, ребята, а вы любите сказки?

Д: Да

В: А любите отгадывать загадки? 

Д: Да

В: А вы знаете, что в каждой сказке живут загадки? 

Д: ответы детей

В: Ну тогда перейдем к нашему первому конкурсу, который так и называется «Загадочный». 

Конкурс «Загадочный»

В: я буду загадывать загадки по сказкам, а вы должны догадаться, какая это сказка. и хором ее назвать… слушаем внимательно и до конца

1. Сидит в корзине девочка 

За мишкиной спиной.

Он сам того не ведая, 

Несет ее домой (Маша и медведь).

2. Удивляется народ: 

Едет печка, дым идет 

А Емеля на печи 

Ест большие калачи (По-щучьему веленью).

3. Внучка к бабушке пошла, 

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил, 

Обманул и проглотил (Красная шапочка).

4. Кто работать не хотел,

А играл и просто пел?

К брату третьему потом

Прибежали в новый дом (три поросенка).

5. Девочка спит и пока что не знает, 

Что в этой сказке ее ожидает.

Жаба под утро ее украдет, 

В нору упрячет бессовестный крот (Дюймовочка).

6. Красна девица грустна: 

Ей не нравится весна, 

Ей на солнце тяжко! 

Слезы льет бедняжка!…(Снегурочка). 

В2: Ну что, молодцы, с этим конкурсом вы справились. Давайте продолжим наше путешествие. И следующий наш конкурс называется «Доскажи словечко»

 

 

Конкурс «Доскажи словечко»

В: У многих героев сказок есть необычные и очень интересные имена, давайте вспомним их. Я называю вам начало имени, а вы постараетесь его продолжить. отвечаем так же дружно…

1. Мальчик …(с пальчик)

2. Соловей… (Разбойник).

3. Сестрица …(Алёнушка)

4. Лиса…(Патрикеевна)

5. Аленький… (Цветочек)

6. Гуси… (лебеди)

7. Крошечка…(Хаврошечка)

8. Братец …(Иванушка)

9. Баба…(Яга)

10. Сивка…(Бурка)

11. Красная…(Шапочка)

12. Спящая…(Красавица)

13. Заюшкина…(Избушка)

14. Винни…(Пух)

Конкурс «Путаница»

Я буду вам называть фразу из названия сказки, вам нужно будет ее распутать. 

·         Суп из топора (Каша)

·         По-заячьему веленью (Щучьему)

·         Зеленая шапочка (Красная)

·         Кот в туфлях (Сапогах)

·         Два поросенка (Три)

·         Волк и пятеро щенят (Семеро козлят)

·         Сестрица Танюшка и братец Иванушка (Аленушка)

·         Мальчик с ладошку (С пальчик)

Конкурс «Вспоминалки»

·         вспомните песенку колобка (Я колобок, колобок  на сметане мешен, на окошке стужен. я от бабушки ушел, я от дедушки ушел)

·         вспомните какие словами Иван вызывал сивке – бурке (сивка бурка – вещий караулка, встань передо мной, как лист перед травой)

·         вспомните как повернуть избушку (избушка, избушка, встань ко мне передом, а к лесу задом)

·         вспомните какими словами царица обращалась к зеркальцу (свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи, яль на свете всех милее? всех румяней и белее)

·         вспомните что говорила золотая рыбка , когда старик ее поймал (отпусти ты старче меня в море дорогой за себя дам откуп, откуплюсь чем только пожелаешь)

·         какие слова приговаривала Машенька как только медведь собирался присесть на пенек (не садись на пенек, не ешь пирожок – неси бабушке, неси дедушке)

·         вспомните какую фразу повторял кот Леопольд желающий помириться  с мышами (ребята давайте жить дружно).

Молодцы ребята вы знаете сказки и хорошо отвечаете на все вопросы.

Физкультминутка «Три медведя».

Три медведя шли домой.                                 Дети шагают на месте вперевалочку.
Папа был большой-большой.                           Поднять руки над головой, потянуть вверх.
Мама с ним поменьше ростом                         Руки на уровне груди.
А сынок малютка просто.                                 Присесть.
Очень маленький он был,                                 Присев, качаться по-медвежьи.
С погремушками ходил.                                   Встать, руки перед грудью сжаты в кулаки.
Дзинь-дзинь, дзинь-дзинь.

Мы с вами отдохну, а теперь давайте посмотрим театрализованное представление сказки «Красная шапочка».

 

 

 

Сказка «Красная шапочка»

Действующие лица:

• Рассказчик (Арсений)
• Красная шапочка (Злата)
• Волк (Тимур)
• Дровосек (Коля)
• Мама (Ангелина)
• Бабушка (Яна)

1 СЦЕНА 

 На переднем плане несколько деревьев и домик слева и дремучий лес справа. 

Арсений: Жила-была одна маленькая девочка. Мама и бабушка ее любили без памяти. Как-то ко дню рождения бабушка подготовила внучке подарок – красивую красную шапочку. Девочке так понравилась обновка, что она всюду в ней ходила. Люди из деревни так прозвали ее – Красная Шапочка.

 (Из домика выходит Мама с корзинкой). 

Ангелина: Сходи-ка, Красная Шапочка, проведай бабушку. Отнеси ей пирожков и горшочек масла. Да узнай, дите мое, здорова ли она. (Мама дает Красной Шапочке корзинку).

 Злата: Хорошо, матушка.

 (Красная Шапочка идет к лесу, собирая цветы по дороге. Мама машет дочке рукой и уходит в дом. Девочка подходит к лесу. Ей навстречу выходит Волк). 

 Тимур: Куда направляешься, Красная Шапочка? 

 Злата: Иду к бабушке. Несу ей пирожки и горшочек масла.

 Тимур: А далеко живет твоя бабушка?

Злата: Нет, совсем недалеко. Вон там, за мельницей.

Тимур: И я проведаю твою бабушку. Я пойду по этой тропинке, а ты ступай по той. Посмотрим, кто из нас первый придет.

Арсений: Сказал это Волк и побежал, что было духу, по самой короткой тропинке. А Красная Шапочка пошла в обход. Да и шла она, не торопясь, по пути останавливалась и рвала цветы. 

(Играет музыка. Волк скрывается за деревьями справа. Красная шапочка медленно идет в противоположную сторону, собирая по дороге цветы, и наконец скрывается за деревьями. Закрывается занавес). 

 2 СЦЕНА

(Открывается занавес. Перед деревьями справа появляется домик Бабушки. Из-за деревьев слева выбегает Волк. Оглядываясь и тяжело дыша, стучится в дверь. Бабушка в очках и с чепчиком на голове выглядывает из окна).

Яна: Кто там?

Тимур: (тоненьким голоском): Это я, Красная Шапочка. Я вас проведать пришла, пирожков принесла и горшочек масла.

Яна: Дерни за веревочку, дитя мое, дверь и откроется!

 (Волк дергает за веревочку и бросается в дом. Играет тревожная музыка. Бабушка вновь появляется в окне, но волк утаскивает ее обратно).

Арсений: Бросился Волк на бабушку и целиком проглотил ее. Очень уж он был голоден – три дня ничего не ел. Потом закрыл дверь и стал дожидаться Красную Шапочку.

 (Волк  появляется в окне в очках и с чепчиком на голове. Кладет голову на лапы и засыпает, время от времени похрапывая. Из-за деревьев слева появляется Красная Шапочка с букетом цветов и идет к дому бабушки. Девочка стучится в дверь. Волк перестает храпеть).

Тимур: (подражая голосу Бабушки): Кто там? 

Злата:  Это я, внучка ваша. Принесла вам пирожков и горшочек масла!

Тимур: Дерни за веревочку, дитя мое, дверь и откроется.

(Красная Шапочка дергает за веревочку, входит в дом, но тут же отступает назад, роняя цветы и лукошко. Волк выходит и начинает приближаться к ней. Девочка отступает).

Злата: Бабушка, почему у вас такие большие руки?

Тимур: Это чтобы покрепче обнять тебя, дитя мое.

Злата:  Бабушка, почему у вас такие большие уши?

Тимур: Чтобы лучше слышать, дитя мое.

Злата:  Бабушка, почему у вас такие большие глаза?

Тимур: Чтобы лучше видеть, дитя мое.

(Красная Шапочка отступает, Волк приближается).

Злата: Бабушка, почему у вас такие большие зубы?

Тимур: А это чтоб скорее съесть тебя, дитя мое!

(Играет тревожная музыка. Волк бросается на Красную шапочку. В этот момент из-за деревьев выбегает дровосек с топором на плечах и бежит  к волку. Волк - в лес. Дровосек за ним. 

(Через минуту из-за деревьев выходит дровосек, а за ними бабушка). 

 Коля: Распорол я волку брюху, и ему пришел конец! А вот ваша бабушка – целая и невредимая.

(Красная шапочка бросается к Бабушке и крепко обнимает ее).

 Занавес закрывается. Актеры кланяются зрителям.

 

Воспитатель: Молодцы ребята,  вы очень любите сказки, знаете их героев , но сказочное наше путешествие заканчивается, и нам  пора возвращаться в детский сад.

Для того, что бы очутиться в д/с, давайте все вместе произнесем волшебные слова:

2 раза хлопни,  3 раза топни,

Вокруг себя обернись, В детском саду очутись!

Воспитатель: Вам понравилось путешествовать по сказкам? Любите сказки и помните что  сказки учат нас дружить, верным быть и честно жить. До новых встреч!