Сценарий семейной гостиной «Родительский дом – начало начал», в помощь педагогам-организаторам

Сценарий семейной гостиной «Родительский дом – начало начал»

         Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать Вас в дружном семейном  кругу. Семья … Родительский дом… Что может быть дороже? Именно в семье мы учимся любви, естественности, заботе и уважению. Здесь нас всегда любят и ждут.

         А сейчас я представляю каждую семью и уважаемое жюри. (Каждая семья садится вокруг стола. Дети, родители, которых не смогли прийти, образуют свои команды, подсаживаясь к столам в качестве гостей).

         Конкурс I. Генеалогическое древо.

         Если свернуть пополам лист бумаги, останется линия сгиба. Означает ли это, что обыкновенная бумага обладает памятью? Память есть у растений, камня, сохранившего отпечатки доисторических животных.

         Человек же обладает еще и генеалогической памятью. Память – это то, что связывает нас со своими корнями. Память противостоит уничтожающей силе времени.

         Итак, команды показывают свои домашние задания – рисунки, изображающие генеалогическое древо.

         Конкурс II. Семейная традиция.

         Семейные традиции бывают не только у знаменитых людей, они есть у каждой семьи.

         Я думаю, что сегодня мы увидим много примеров достойных подражания.

         Конкурс III. Интересные страницы биографии семьи.

         Представители команд рассказывают интересные моменты семейных биографий.

         Конкурс IV. «знаете ли вы своих детей?»

         Для участия в этом конкурсе приглашаются родители вместе со своими детьми.

         Две доски устанавливаются в разных местах, родители и дети одновременно отвечают на предложенные вопросы:

         - Любимый цвет вашего ребенка?

         - Любимый праздник?

         - К какому знаку зодиака относится день рождения вашего ребенка?

         - Какой стиль одежды предпочитает ваш ребенок?

         - Любимый школьный предмет?

         - Хобби?

         - Сколько денег вы даете ребенку на карманные расходы?

         - Сколько у него друзей?

         Конкурс V. Профессия.

         Команды представляют профессии одного из членов семьи. Еще лучше, если есть потомственные специалисты, трудовые династии. Будем рады познакомиться.

         Конкурс VI. «Семейная реликвия».

         Человек не на голую землю приходит и не пустыню после себя оставляет.

         (Команды представляют свои семейные реликвии).

         Конкурс VII. «Проблемные ситуации».

         Этот конкурс – экзамен для родителей (родители вытягивают билеты с проблемными ситуациями, которые мы должны попытаться разрешить).

         1. Ваша реакция на неудовлетворительную оценку, полученную вашим ребенком?

2. Ваш ребенок привел домой большую дворовую собаку? Что вы предпримете?

3. Вы замечаете, что ваш ребенок стая скрытым и замкнутым? Ваши действия.

4. Ваш ребенок разрешает конфликтные ситуации, применяя силу. Что вы ему посоветуете?

Конкурс VIII. Аукцион «Наша семья».

Команды поочередно в алфавитном порядке называют прилагательные, характеризующие их семью.

(Активная, бодрая, веселая, гостеприимная, добропорядочная и т.д.) Такой и должна быть наша семья.

Звучит фонограмма песни «Родительский дом».

Жюри подводит итоги, вручает призы.

Ведущая: Закрывая сегодняшнюю семейную гостиную, хочется сказать большое спасибо всем родителям и ребятам, думаю, что вечер, проведенный вместе, помог нам ближе узнать друг друга, объединиться.

А в своих семьях свято хранить все то хорошее, что в них есть.

Сделайте еще один шаг навстречу к взаимопомощи и единству.

Пусть долгие годы сохраняется тепло вашего семейного очага!

Спасибо вам за внимание и участие в нашей семейной гостиной.

А сейчас все приглашаются на чаепитие.